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公開招聘考試試題《綜合知識》（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?/p>

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定，教育行政處分，有時又被稱為紀律處分，下列屬于教育行政處分的種類的有（）。A.?？迹Ｖ股暾堈J定資格B.記過C.吊銷辦學許可證D.罰款【答案】：B2.教育法規(guī)的調(diào)整對象是（）。A.教育社會關(guān)系B.教育思想關(guān)系C.教育物質(zhì)關(guān)系D.教育經(jīng)濟關(guān)系【答案】：A3.高等學校實行教師聘任制。高等學校的教師的聘任，應當遵循雙方（）原則,由高等學校校長與受聘教師簽訂聘任合同。A.公平公正B.真誠守信C.平等自愿D.獨立自主【答案】：C4.國家規(guī)定，公派留學人員抵達留學國，在多少時間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報到，即要被取消公費留學資格并承擔違約責任？（）。A.一個月B.8天C.半個月D.三個月【答案】：A5.兼職輔導員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導員任期一般不少于（）期間應將主要精力用于輔導員工作A.三年B.半年C.兩年D.一年【答案】：C6.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任C.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”【答案】：C7.大學教師的能力包括（）。A.學術(shù)能力與語言表達能力B.學術(shù)能力與管理能力C.一般能力與教育能力D.智力因素與非智力因素【答案】：C8.實施世界一流學科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進優(yōu)勢學科外，還需要大力促進（）A.人文學科研究B.跨學科研究C.應用學科研究D.社會學科研究【答案】：B9.在教學反思過程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.積極的驗證階段B.觀察與分析階段C.重新概括階段D.具體經(jīng)驗階段【答案】：B10.下列選項不屬于班級授課制的主要特征的是（）。A.分組教學B.學生固定C.教師固定D.內(nèi)容固定【答案】：A11.大學生要學會品德修養(yǎng)的一些常用方法，不屬于的是（）。A.省察克治法B.積善成德法C.啟發(fā)誘導法D.學思并重法【答案】：C12.由于高等學校培養(yǎng)人才的基本單位是專業(yè)，所以，高校培養(yǎng)目標在不同的專門化領(lǐng)域中要落實為（）。A.學科培養(yǎng)目標B.課程培養(yǎng)目標C.學院培養(yǎng)目標D.專業(yè)培養(yǎng)目標【答案】：D13.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是（）。A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.為人師表【答案】：C14.不同年級大學生心理發(fā)展的特點不同，大學生心理發(fā)展主要表現(xiàn)為以下幾個階段。（）A.適應期、發(fā)展期與穩(wěn)定期B.發(fā)展期、穩(wěn)定期與成熟期C.適應期、穩(wěn)定期與成熟期D.適應期、發(fā)展期與成熟期【答案】：D15.下列對大學生心理特點所作的判斷正確的是（）。A.當代大學生心理是開放的B.當代大學生心理有閉鎖特點C.一般他們不會隱藏自己的感受D.他們較少關(guān)心別人和自己的內(nèi)心世界【答案】：B16.大學生情緒情感發(fā)展最突出的特點是（）A.具有兩面性B.具有境遇性C.具有穩(wěn)定性D.具有外顯性【答案】：A17.大學教師的首要職責是（）。A.科學研究B.服務社會C.科技創(chuàng)新D.教書育人【答案】：D18.高等學校應當應當按照（）繳納學費。A.市場行情B.地方規(guī)定C.國家規(guī)定D.學校規(guī)定【答案】：C19.根據(jù)教學是否為學生后續(xù)知識學習做了充分準備來判斷教學質(zhì)量,這種教育質(zhì)量觀是（）A.個適質(zhì)量B.控制質(zhì)量C.內(nèi)適質(zhì)量D.外適質(zhì)量【答案】：C20.在西方教育史上，第一次從職業(yè)道德的高度探討教師職業(yè)道德的是（）。A.德謨克里特B.維多思若C.昆體良D.蒙臺涅【答案】：C21.看見路上的垃圾繞道走開，這種行為是（）。A.逃避條件作用B.懲罰C.強化D.消退【答案】：A22.首開中國研究生教育先河的是（）。A.大學堂B.通儒院C.北京大學D.清華大學【答案】：B23.中國現(xiàn)代意義上的高等教育始于1898年7月建立的（）。A.京師同文館B.北洋水師學堂C.福建船政學堂D.京師大學堂【答案】：D24.“失之東隅，收之桑榆”。這種心理防御機制是（）。A.升華B.補償C.投射D.合理化【答案】：B25.關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說法錯誤的是（）A.開設(shè)人文學科方面的課程B.在整個教育活動中滲透人文教育C.使人文教育在高等教育中處于支配地位D.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容【答案】：C26.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是（）。A.垂直遷移B.水平遷移C.負遷移D.逆向遷移【答案】：B27.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中，大學生處于（）階段A.親密感對孤獨感B.勤奮感對自卑感C.繁殖感對停滯感D.同一感對同一感混亂【答案】：A28.對于大學生嫉妒這一人格缺陷，以下處理不當?shù)氖牵ǎ?。A.可適當采用“酸葡萄”“甜檸檬”等心理效應進行心理調(diào)試B.培養(yǎng)豁達心態(tài)C.發(fā)掘自身潛能D.自怨自艾【答案】：D29.對我國近百年高等教育的發(fā)展影響較大的國家是（）A.日本和印度B.意大利和法國C.日本、德國、美國和前蘇聯(lián)D.英國和法國【答案】：C30.根據(jù)遷移內(nèi)容的不同抽象與概括水平進行劃分，可以分為（）。A.同化性遷移、順應遷移與同組遷移B.正遷移與負遷移C.一般遷移與具體遷移D.水平遷移與垂直遷移【答案】：D31.義務教育法規(guī)定,國家實行（）年義務教育制度。A.十二B.九C.十一D.十【答案】：B32.高校組織的權(quán)力特征是（）A.學術(shù)性B.二元性C.分散性D.復雜性【答案】：B33.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設(shè)一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.觀察法B.實驗法C.發(fā)展法D.系統(tǒng)法【答案】：B34.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰(zhàn)》中對于不同知識學科領(lǐng)域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談?！边@種促進知識整合與統(tǒng)一的愿望代表著一種（）研究。A.交叉學科B.跨學科C.多學科D.超學科【答案】：B35.在現(xiàn)代遷移理論中，提出認知結(jié)構(gòu)遷移理論的是（）。A.奧蘇伯爾B.賈德C.安德森D.桑代克【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.一般認為，大學生品德形成與發(fā)展的影響因素主要有以下幾個方面：表現(xiàn)性因素、知識性因素和（）。A.大學生個體性因素B.組織性因素C.生成性因素D.專業(yè)性因素【答案】：ABD37.大學生的愛情特點包括以下（）。A.性觀念變化的顯性化B.戀愛的自我中心化C.戀愛態(tài)度的輕率化D.擇偶標準的理性化【答案】：ABCD38.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。C.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。D.不準打麻將【答案】：ABCD39.為人民服務之所以是共產(chǎn)主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.體現(xiàn)社會主義道德的根本宗旨B.實現(xiàn)人生價值的唯一途徑C.社會主義的宗旨D.社會主義道德中國化的產(chǎn)物【答案】：ACD40.教育行政部門和受委托的高等學校每年（）、（）各受理一次教師資格認定申請。A.秋季B.冬季C.夏季D.春季【答案】：AD41.高等學校發(fā)展科學的職能包括（）。A.開發(fā)性研究B.基礎(chǔ)研究C.應用研究D.科學研究【答案】：ABC42.加強中小學教師職業(yè)道德建設(shè)是（）A.促進學生健康成長的需要B.個人發(fā)展的需要C.全面深化教育改革，提高教師隊伍素質(zhì)，實施素質(zhì)教育的需要D.加強社會主義精神文明建設(shè)的需要【答案】：ABCD43.與正規(guī)高等教育相比,非正規(guī)高等教育具有以下優(yōu)點（）。A.入讀便利B.周期短C.教學內(nèi)容實用D.組織方式靈活【答案】：ABCD44.促進大學教師教育能力發(fā)展的途徑有（）。A.掌握學習理論B.觀摩與分析C.把握學生心理D.教學決策訓練【答案】：BD45.大學生親和行為的特點是（）A.人際交往需要驟增B.人際交往是大學生社會化過程的關(guān)鍵C.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響D.親和行為都會順利進行【答案】：ABC46.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中，道德情感作用體現(xiàn)為（）。A.評價作用B.基礎(chǔ)作用C.信號作用D.調(diào)節(jié)作用【答案】：ACD47.專業(yè)屬性或標準可概括為（）。A.服務性與倫理性B.教育性與組織性C.他律性與發(fā)展性D.專門性與高深性E.合法性與自主性【答案】：ABDE48.精神文明建設(shè)包括（）。A.社會體系建設(shè)B.思想道德建設(shè)C.經(jīng)濟建設(shè)D.教育科學文化建設(shè)【答案】：BD49.態(tài)度與品德的習得一般經(jīng)歷以下三個階段：（）A.認同B.轉(zhuǎn)變C.內(nèi)化D.遵從【答案】：ACD50.對教師要“關(guān)愛學生”的具體要求是（）。A.關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生B.保護學生安全，關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益C.不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生D.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友【答案】：ABCD51.教師角色的形成一般需要經(jīng)歷的階段有（）。A.角色實踐B.角色信念C.角色認同D.角色認知【答案】：BCD52.大學生戀愛的現(xiàn)狀是（）。A.戀愛悲劇增多B.戀愛周期縮短，頻率增快C.戀愛比例大，公開而主動