2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(四套)_第1頁(yè)
2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(四套)_第2頁(yè)
2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(四套)_第3頁(yè)
2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(四套)_第4頁(yè)
2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(四套)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(一)基礎(chǔ)知識(shí)填空題(每空1.5分,共30分)美術(shù)不僅有繪畫,還有________、________、________等多種類型,捏塑大熊貓屬于________創(chuàng)作。色彩世界里,由三原色混合而成的顏色叫________,比如紅色和黃色混合能得到________。第10課《喜慶的木版年畫》常用________、________等鮮艷色彩,傳遞________的情感。設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻的核心是________,要做到內(nèi)容與主題相符,________協(xié)調(diào),布局合理。畫“各不相同的人”時(shí),除了五官、發(fā)型,還可以通過(guò)________、________等細(xì)節(jié)區(qū)分人物特點(diǎn)。版畫創(chuàng)作需要經(jīng)過(guò)________、________、________等基本步驟,“版畫珍珠映書香”一課讓我們感受到了版畫的獨(dú)特魅力。《萬(wàn)年長(zhǎng)青》《妙筆生花》都屬于________繪畫范疇,常用________作為主要工具。民間工藝具有________、________的特點(diǎn),是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)下列材料中,不適合用于班級(jí)文化墻裝飾的是()A.彩紙B.廢舊紙盒C.尖銳鐵釘D.水彩顏料讀詩(shī)賞畫時(shí),我們主要通過(guò)畫面的哪些元素感受詩(shī)歌意境()A.紙張大小B.色彩、構(gòu)圖、線條C.畫框材質(zhì)D.繪畫工具關(guān)于捏塑大熊貓,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.可以用黏土塑造B.要抓住大熊貓黑白相間的外形特點(diǎn)C.只能做成平面的D.可以通過(guò)按壓、揉搓調(diào)整形態(tài)木版年畫與普通繪畫的最大區(qū)別在于()A.只能畫動(dòng)物B.需要經(jīng)過(guò)印刷步驟C.只用黑色顏料D.必須畫在宣紙上創(chuàng)作《校園活動(dòng)伴成長(zhǎng)》繪畫時(shí),適合表現(xiàn)熱鬧氛圍的色彩是()A.黑色、灰色B.藍(lán)色、紫色C.紅色、橙色D.棕色、褐色下列屬于“象形會(huì)意傳文脈——人”單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的是()A.畫水果B.制作木版年畫C.畫不同角色的人物D.捏塑植物版畫創(chuàng)作中,用來(lái)刻畫圖案的工具是()A.毛筆B.刻刀C.油畫筆D.排筆《妙筆生花》一課主要學(xué)習(xí)的是()A.花卉的捏塑方法B.線條的多樣表現(xiàn)C.色彩的混合技巧D.版畫的印刷步驟下列哪種做法體現(xiàn)了對(duì)民間工藝的傳承()A.覺(jué)得民間工藝?yán)吓f,丟棄不用B.學(xué)習(xí)民間剪紙、泥塑技巧C.用電腦代替手工制作D.認(rèn)為民間工藝不如現(xiàn)代藝術(shù)品創(chuàng)作《果實(shí)累累》時(shí),用來(lái)表現(xiàn)果實(shí)圓潤(rùn)感的線條是()A.直線B.折線C.曲線D.虛線連線題(每題5分,共10分)將美術(shù)形式與對(duì)應(yīng)的創(chuàng)作工具連起來(lái)繪畫刻刀、印版版畫黏土、剪刀手工畫筆、顏料捏塑毛筆、宣紙將課文題目與對(duì)應(yīng)的學(xué)習(xí)主題連起來(lái)《讀詩(shī)賞畫通情趣》傳統(tǒng)美術(shù)傳承《喜慶的木版年畫》詩(shī)歌與繪畫的關(guān)聯(lián)《各不相同的人》校園文化創(chuàng)作《設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻》人物造型表現(xiàn)分析論述題(第1題8分,第2題7分,共15分)結(jié)合《動(dòng)起來(lái)的名畫》一課所學(xué),說(shuō)說(shuō)如何讓靜態(tài)的繪畫作品“動(dòng)”起來(lái)?請(qǐng)舉例說(shuō)明。民間工藝“質(zhì)樸的民間工藝”有什么價(jià)值?我們?cè)谏钪锌梢匀绾伟l(fā)現(xiàn)和傳承民間工藝?創(chuàng)意設(shè)計(jì)題(25分)題目:《我的民間工藝小創(chuàng)作》要求:選擇一種民間工藝形式(如剪紙、泥塑、簡(jiǎn)易木版拓印等),設(shè)計(jì)一件小作品,用文字描述作品的主題、制作材料和步驟。作品主題積極向上,要體現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的美術(shù)造型、色彩等知識(shí)。步驟描述清晰,具有可操作性,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了。參考答案基礎(chǔ)知識(shí)填空題(每空1.5分,共30分)手工、版畫、雕塑(答案不唯一)、手工三間色、橙色(答案合理即可)紅色、黃色(答案合理即可)、喜慶吉祥明確主題、色彩動(dòng)作、表情(答案不唯一)刻版、上墨、印刷(答案合理即可)筆墨(毛筆)、毛筆質(zhì)樸、實(shí)用(答案不唯一)單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.C連線題(每題5分,共10分)繪畫——畫筆、顏料;版畫——刻刀、印版;手工——黏土、剪刀(答案合理即可);捏塑——黏土、剪刀(答案合理即可)《讀詩(shī)賞畫通情趣》——詩(shī)歌與繪畫的關(guān)聯(lián);《喜慶的木版年畫》——傳統(tǒng)美術(shù)傳承;《各不相同的人》——人物造型表現(xiàn);《設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻》——校園文化創(chuàng)作分析論述題(共15分)(8分)方法:可以通過(guò)表現(xiàn)人物或物體的動(dòng)態(tài)姿態(tài)(如奔跑的人物、飛翔的小鳥(niǎo))、運(yùn)用流暢的線條表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)軌跡、合理安排構(gòu)圖讓畫面有延伸感等方式讓作品“動(dòng)”起來(lái)(答出2種及以上方法得4分)。舉例:畫奔跑的同學(xué)時(shí),將人物的四肢畫成舒展的動(dòng)態(tài),用曲線表現(xiàn)頭發(fā)和衣角的飄動(dòng),背景用短線表現(xiàn)風(fēng)的速度感,這樣就能讓畫面呈現(xiàn)出“動(dòng)”的效果(舉例合理得4分)。(7分)價(jià)值:民間工藝具有實(shí)用價(jià)值(滿足生活需求)、藝術(shù)價(jià)值(展現(xiàn)審美創(chuàng)意)和文化價(jià)值(傳承民族文化和勞動(dòng)智慧)(答出2點(diǎn)及以上得3分)。傳承方式:生活中可以觀察身邊的民間工藝(如剪紙、糖畫、泥塑),向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)制作技巧,將民間工藝元素融入自己的美術(shù)創(chuàng)作,向同學(xué)介紹民間工藝知識(shí)等(答出2點(diǎn)及以上得4分,合理即可)。創(chuàng)意設(shè)計(jì)題(25分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題與選材(7分):主題積極向上,民間工藝形式選擇合理,符合三年級(jí)學(xué)生創(chuàng)作能力;材料與步驟(8分):制作材料選擇恰當(dāng),步驟描述清晰、完整,具有可操作性;美術(shù)知識(shí)運(yùn)用(6分):能體現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的造型、色彩等知識(shí),如造型準(zhǔn)確、色彩搭配合理;語(yǔ)言表達(dá)(4分):語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯清晰,無(wú)明顯語(yǔ)病。示例答案:作品主題:《喜慶的剪紙窗花》制作材料:紅色彩紙、安全剪刀、鉛筆制作步驟:1.把紅色彩紙對(duì)折兩次,折成正方形的四分之一大??;2.用鉛筆在折好的紙上畫出簡(jiǎn)單的對(duì)稱圖案,比如花瓣和圓形花紋(運(yùn)用本學(xué)期學(xué)到的對(duì)稱造型知識(shí));3.用安全剪刀沿著畫好的線條慢慢剪出圖案,注意不要剪破連接處;4.把剪好的紙展開(kāi),一幅喜慶的窗花就做好了。我選擇紅色彩紙,因?yàn)榧t色代表喜慶,符合民間剪紙的傳統(tǒng)色彩特點(diǎn),對(duì)稱圖案讓作品更美觀整齊。2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(二)填空題(每空2分,共30分)美術(shù)大家庭包含繪畫、________、________、設(shè)計(jì)等多種形式,我們本學(xué)期接觸的捏塑大熊貓屬于________類美術(shù)創(chuàng)作。三原色是指________、________、________,它們是無(wú)法通過(guò)其他顏色混合得到的基本顏色。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的________是中國(guó)傳統(tǒng)喜慶的美術(shù)形式,常出現(xiàn)在節(jié)日里;質(zhì)樸的民間工藝體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的智慧和創(chuàng)造力。設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻時(shí),要結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),合理運(yùn)用________、________、________等基本造型元素,讓文化墻主題鮮明、美觀大方。畫人物時(shí),要抓住人物的________、________、衣著和神態(tài)等特征,體現(xiàn)出“各不相同的人”的特點(diǎn)。第15課《萬(wàn)年長(zhǎng)青》中,常見(jiàn)的表現(xiàn)對(duì)象是________,這類題材常用來(lái)寄托堅(jiān)韌不拔的情感。選擇題(每題3分,共15分)下列哪種材料最適合用于捏塑大熊貓()A.墨汁B.黏土C.宣紙D.版畫工具本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的“版畫珍珠映書香”,版畫創(chuàng)作中不需要用到的工具是()A.刻刀B.印版C.油畫棒D.油墨關(guān)于木版年畫,下列說(shuō)法正確的是()A.只有黑色一種顏色B.是一種現(xiàn)代裝飾畫C.具有喜慶吉祥的寓意D.只能用電腦制作創(chuàng)作“校園活動(dòng)伴成長(zhǎng)”主題繪畫時(shí),最合適的表現(xiàn)手法是()A.只畫單一人物,不畫背景B.突出活動(dòng)場(chǎng)景的熱鬧氛圍C.用冷色調(diào)表現(xiàn)D.不畫人物,只畫景物下列不屬于“筆墨丹青寄我心”單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的是()A.毛筆繪畫B.果實(shí)題材創(chuàng)作C.捏塑小動(dòng)物D.妙筆生花的線條表現(xiàn)判斷題(每題2分,共10分)美術(shù)創(chuàng)作只能用繪畫的形式,手工制作不屬于美術(shù)范疇。()讀詩(shī)賞畫時(shí),我們可以通過(guò)畫面的色彩、構(gòu)圖感受詩(shī)歌傳達(dá)的情趣。()設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻時(shí),不需要考慮主題,只要顏色鮮艷就行。()民間工藝質(zhì)樸實(shí)用,體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的創(chuàng)造力,值得我們傳承。()畫“不同角色的我”時(shí),要通過(guò)服裝、動(dòng)作等細(xì)節(jié)突出角色特點(diǎn)。()簡(jiǎn)答題(第1題8分,第2題7分,共15分)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你在《了解美術(shù)大家庭》一課中學(xué)到了哪些美術(shù)形式,選擇其中一種形式說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)。如果你要?jiǎng)?chuàng)作一幅《果實(shí)累累》的繪畫作品,會(huì)選擇哪些色彩和線條來(lái)表現(xiàn)?請(qǐng)說(shuō)明理由。創(chuàng)作設(shè)計(jì)題(20分)題目:《多彩的校園生活》要求:圍繞校園生活中的任意一個(gè)場(chǎng)景(如課堂學(xué)習(xí)、課間活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)等)進(jìn)行創(chuàng)作設(shè)計(jì),用文字描述作品的構(gòu)圖、內(nèi)容和色彩規(guī)劃。作品要體現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的美術(shù)知識(shí)(如色彩搭配、人物造型、基本構(gòu)圖等)。語(yǔ)言表達(dá)清晰,創(chuàng)意合理,符合校園積極向上的氛圍。參考答案填空題(每空2分,共30分)手工、雕塑(答案不唯一)、手工紅、黃、藍(lán)木版年畫點(diǎn)、線、面(答案不唯一,合理即可)五官、發(fā)型(答案不唯一,合理即可)松樹(shù)(答案合理即可)選擇題(每題3分,共15分)1.B2.C3.C4.B5.C判斷題(每題2分,共10分)1.×2.√3.×4.√5.√簡(jiǎn)答題(共15分)(8分)學(xué)到的美術(shù)形式:繪畫、手工、雕塑、設(shè)計(jì)、版畫、木版年畫等(答出3種及以上得4分)。特點(diǎn)示例:繪畫:用畫筆和顏料在紙上創(chuàng)作,能通過(guò)色彩和線條直觀表現(xiàn)事物的形態(tài)和情感(得4分,其他形式特點(diǎn)描述合理也可);手工:運(yùn)用多種材料(如黏土、彩紙等)通過(guò)剪、貼、捏等手法制作立體作品,動(dòng)手性強(qiáng),貼近生活(得4分)。(7分)色彩:選擇紅色、黃色、橙色等暖色調(diào)(2分),理由:這些顏色能體現(xiàn)果實(shí)的成熟飽滿,給人豐收的喜悅感(1分);線條:用圓潤(rùn)的曲線表現(xiàn)果實(shí)的圓潤(rùn)形態(tài)(2分),用挺拔的直線表現(xiàn)果柄和枝干(1分),理由:符合果實(shí)和枝干的外形特征,讓畫面更生動(dòng)準(zhǔn)確(1分)。(答案合理即可酌情給分)創(chuàng)作設(shè)計(jì)題(20分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):主題與內(nèi)容(6分):緊扣校園生活主題,內(nèi)容具體生動(dòng),場(chǎng)景選擇合理,符合積極向上的氛圍;構(gòu)圖規(guī)劃(5分):構(gòu)圖完整合理,畫面元素安排有序,能突出主體場(chǎng)景;色彩規(guī)劃(5分):色彩搭配和諧,能運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的色彩知識(shí)(如冷暖色、三原色/三間色等),符合場(chǎng)景氛圍;創(chuàng)意與美術(shù)知識(shí)運(yùn)用(4分):創(chuàng)意新穎,能體現(xiàn)人物造型、色彩搭配等本學(xué)期所學(xué)美術(shù)知識(shí),語(yǔ)言表達(dá)清晰。示例答案:我選擇課間跳繩的場(chǎng)景進(jìn)行創(chuàng)作。構(gòu)圖上,將跳繩的同學(xué)放在畫面中間作為主體,周圍畫幾個(gè)加油的同學(xué)和遠(yuǎn)處的教學(xué)樓作為背景,讓畫面層次分明。內(nèi)容上,畫3個(gè)正在跳繩的同學(xué),他們姿態(tài)不同,有的跳躍,有的搖繩,周圍同學(xué)舉著加油牌,臉上帶著笑容。色彩上,用紅色、黃色等暖色調(diào)作為主色,跳繩同學(xué)的服裝顏色鮮艷,背景的教學(xué)樓用淺藍(lán)色,形成對(duì)比,既突出熱鬧的課間氛圍,又讓畫面和諧。我會(huì)用圓潤(rùn)的曲線表現(xiàn)同學(xué)的動(dòng)態(tài),用直線表現(xiàn)教學(xué)樓的輪廓,體現(xiàn)本學(xué)期學(xué)到的線條運(yùn)用知識(shí)。2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(三)填空題美術(shù)大家庭成員眾多,常見(jiàn)的有繪畫、________、________、設(shè)計(jì)等?;ǘ涞纳守S富多樣,我們可以用________的方法捕捉花中不同層次的顏色。捏塑大熊貓時(shí),要抓住它________的毛色、圓圓的體型等典型特征。班級(jí)文化墻的設(shè)計(jì)要體現(xiàn)________特色,內(nèi)容可以包括班級(jí)口號(hào)、同學(xué)作品等。讓名畫“動(dòng)”起來(lái)的方法有很多,比如通過(guò)________、________等方式展現(xiàn)名畫的不同場(chǎng)景。讀詩(shī)賞畫時(shí),我們可以結(jié)合詩(shī)歌的________和畫面的________,感受作品的情趣。版畫是一種獨(dú)特的繪畫形式,制作版畫常用的材料有木板、________等,核心步驟包括畫稿、________、印刷等。木版年畫是________時(shí)節(jié)常見(jiàn)的民間藝術(shù),它的色彩通常比較________,充滿喜慶氛圍。民間工藝種類繁多,具有質(zhì)樸的風(fēng)格,比如________、________等都是常見(jiàn)的民間工藝。不同的人有著不同的外貌特征,比如臉型有________、________等不同形狀。我們可以通過(guò)改變________、________來(lái)表現(xiàn)不同角色的自己。畫“萬(wàn)年長(zhǎng)青”主題的作品時(shí),常選用________這種植物,它象征著堅(jiān)韌不拔的精神。用筆墨表現(xiàn)花卉時(shí),要注意控制毛筆的________和________,讓花朵更有層次感。表現(xiàn)“果實(shí)累累”的畫面時(shí),可以通過(guò)________和________的搭配,突出果實(shí)的飽滿。選擇題下列不屬于美術(shù)大家庭成員的是()A.書法B.唱歌C.雕塑D.剪紙捕捉花中色彩時(shí),我們不需要用到的工具是()A.畫筆B.顏料C.樂(lè)譜D.畫紙捏塑大熊貓適合選用的材料是()A.橡皮泥B.石頭C.金屬D.布料設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻時(shí),重點(diǎn)要考慮的是()A.花費(fèi)多少B.班級(jí)特色C.材料貴賤D.篇幅大小下列哪種方式能讓名畫“動(dòng)”起來(lái)()給名畫裝裱起來(lái)B.模仿名畫進(jìn)行創(chuàng)作并添加動(dòng)態(tài)元素把名畫放在陰暗處D.給名畫貼上標(biāo)簽讀詩(shī)賞畫的核心是()A.只看畫面顏色B.只讀詩(shī)歌文字C.結(jié)合詩(shī)與畫理解意境D.記住詩(shī)歌題目版畫與普通繪畫最大的區(qū)別在于()A.必須用特定材料制作版子再印刷B.只能用黑色顏料C.只能畫在紙上D.不需要畫稿木版年畫最常用的題材是()A.悲傷的場(chǎng)景B.喜慶吉祥的內(nèi)容C.動(dòng)物打斗D.抽象的線條下列屬于質(zhì)樸民間工藝的是()A.機(jī)器生產(chǎn)的塑料玩具B.手工編織的竹籃C.工廠制作的金屬飾品D.打印的畫作表現(xiàn)不同的人時(shí),不需要突出的特征是()A.五官長(zhǎng)相B.身高體型C.穿著打扮D.喜歡的零食表現(xiàn)“不同角色的我”時(shí),不能通過(guò)改變下列哪項(xiàng)實(shí)現(xiàn)()A.服裝B.表情C.性別D.動(dòng)作常用于表現(xiàn)“萬(wàn)年長(zhǎng)青”主題的植物是()A.牡丹B.梅花C.松樹(shù)D.荷花用筆墨畫畫時(shí),毛筆的“尖、齊、圓、健”指的是毛筆的()A.品牌B.型號(hào)C.特點(diǎn)D.價(jià)格要表現(xiàn)“果實(shí)累累”的飽滿感,適合用的涂色方法是()A.輕輕涂淡色B.厚重涂色并留出高光C.只畫輪廓不涂色D.用雜亂線條涂色下列哪項(xiàng)不是美術(shù)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)()A.感受美B.創(chuàng)造美C.背誦美術(shù)史年份D.表達(dá)自己的想法簡(jiǎn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)美術(shù)大家庭都有哪些主要成員,列舉至少四種并說(shuō)明它們的簡(jiǎn)單特點(diǎn)。設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻時(shí),你會(huì)考慮哪些內(nèi)容和步驟?請(qǐng)簡(jiǎn)要描述。木版年畫作為經(jīng)典民間藝術(shù),它有什么特點(diǎn)?我們?yōu)槭裁匆獋鞒兴??用筆墨表現(xiàn)“妙筆生花”主題時(shí),你會(huì)怎么做?請(qǐng)說(shuō)說(shuō)關(guān)鍵步驟和注意事項(xiàng)。創(chuàng)作題題目:多彩的校園生活要求:1.結(jié)合本學(xué)期美術(shù)學(xué)習(xí)的知識(shí),比如色彩運(yùn)用、造型表現(xiàn)等技巧進(jìn)行創(chuàng)作構(gòu)思。畫面內(nèi)容要體現(xiàn)校園生活的場(chǎng)景,比如課堂學(xué)習(xí)、校園活動(dòng)等,突出積極向上的氛圍。簡(jiǎn)要寫出你的創(chuàng)作思路,包括要表現(xiàn)的內(nèi)容、使用的表現(xiàn)方法和色彩搭配想法(不少于100字)。創(chuàng)作思路寫在下方橫線處:__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案填空題(每空1分,共20分)1.雕塑、剪紙(答案不唯一,合理即可)2.分層涂色(答案不唯一,合理即可)3.黑白相間4.班級(jí)5.模仿創(chuàng)作、添加動(dòng)態(tài)元素(答案不唯一,合理即可)6.意境、色彩(答案不唯一,合理即可)7.紙板、刻版(答案不唯一,合理即可)8.喜慶(春節(jié))、鮮艷9.剪紙、編織(答案不唯一,合理即可)10.圓形、方形(答案不唯一,合理即可)11.服裝、表情(答案不唯一,合理即可)12.松樹(shù)13.力度、水分14.色彩、造型(答案不唯一,合理即可)選擇題(每題2分,共30分)1.B2.C3.A4.B5.B6.C7.A8.B9.B10.D11.C12.C13.C14.B15.C簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)示例:①繪畫:用畫筆和顏料在畫紙上表現(xiàn)形象,色彩豐富;②雕塑:用泥土、石頭等材料塑造立體形象;③剪紙:用剪刀在紙上剪刻出各種圖案,風(fēng)格簡(jiǎn)潔;④設(shè)計(jì):包括海報(bào)設(shè)計(jì)、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)等,注重實(shí)用性和美觀性。(列舉四種,特點(diǎn)描述合理即可)示例:首先確定文化墻的主題,要貼合班級(jí)特色;然后收集素材,比如同學(xué)的繪畫作品、書法作品、班級(jí)活動(dòng)照片相關(guān)的文字描述等;接著規(guī)劃版面布局,合理安排各個(gè)內(nèi)容的位置;最后選擇合適的材料進(jìn)行制作和布置,確保字跡工整、色彩協(xié)調(diào)。(步驟清晰,內(nèi)容合理即可)特點(diǎn):色彩鮮艷、題材喜慶吉祥、風(fēng)格質(zhì)樸、具有濃厚的民間特色。傳承原因:木版年畫是我國(guó)經(jīng)典的民間藝術(shù),承載著傳統(tǒng)文化和民俗風(fēng)情,傳承它能讓我們了解歷史文化,感受民間藝術(shù)的魅力,保護(hù)文化多樣性。(特點(diǎn)和原因描述合理即可)關(guān)鍵步驟:先構(gòu)思要表現(xiàn)的花卉種類和形態(tài);然后用毛筆勾勒出花朵和枝葉的輪廓,注意線條的粗細(xì)變化;再根據(jù)花卉的顏色進(jìn)行涂色,控制好毛筆的水分和力度,讓色彩過(guò)渡自然;最后可以適當(dāng)添加細(xì)節(jié),讓畫面更生動(dòng)。注意事項(xiàng):握筆姿勢(shì)要正確,線條要流暢,色彩搭配要協(xié)調(diào),突出花卉的美感。(步驟和注意事項(xiàng)合理即可)創(chuàng)作題(30分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1.創(chuàng)作思路貼合主題,能體現(xiàn)校園生活場(chǎng)景,得10分;2.合理運(yùn)用本學(xué)期所學(xué)的美術(shù)知識(shí)(色彩、造型等),方法描述具體,得10分;3.色彩搭配想法合理,突出積極氛圍,語(yǔ)言通順、字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo),得10分。(根據(jù)實(shí)際表述情況酌情打分,思路清晰、符合要求即可)2025年秋嶺美版(新教材)小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)卷及答案(四)填空題(每空1分,共30分)美術(shù)是一門多元的藝術(shù)學(xué)科,除了繪畫,還包含________、________、________等重要門類。觀察花卉色彩時(shí),不僅要注意單一花色,還要關(guān)注色彩的________和________,感受色彩搭配的美感。黏土捏塑的基礎(chǔ)技法有________、________、________,用這些技法能塑造出大熊貓等生動(dòng)形象。班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)需遵循________、________、________的原則,讓墻面成為班級(jí)精神的展示窗口。經(jīng)典名畫“動(dòng)起來(lái)”的核心是通過(guò)________和________的創(chuàng)意手法,賦予靜態(tài)作品動(dòng)態(tài)生命力。詩(shī)與畫有著緊密的聯(lián)系,優(yōu)秀的詩(shī)畫作品都能傳遞作者的________和________,營(yíng)造獨(dú)特意境。版畫制作的關(guān)鍵步驟包括________、________,常用的基礎(chǔ)材料有木板、紙板等。木版年畫是民間喜慶藝術(shù)的代表,其畫面多選用________、________等吉祥色彩,題材常圍繞________展開(kāi)。民間工藝的核心特點(diǎn)是________、________,蘊(yùn)含著勞動(dòng)人民的生活智慧和審美追求。表現(xiàn)人物形象時(shí),________、________、________是區(qū)分不同人物的關(guān)鍵特征,需重點(diǎn)刻畫?!叭f(wàn)年長(zhǎng)青”主題繪畫中,________是最具代表性的植物,這類作品寄托了人們對(duì)________的向往。繪畫中常用的筆具分為硬筆和軟筆,其中硬筆包括________、________,軟筆以________為代表。創(chuàng)作“果實(shí)累累”主題作品時(shí),要準(zhǔn)確把握果實(shí)的________、________和________,展現(xiàn)豐收的氛圍。校園活動(dòng)主題美術(shù)創(chuàng)作,可選取________、________、________等場(chǎng)景,體現(xiàn)校園生活的豐富多彩。表現(xiàn)“不同角色的我”時(shí),可通過(guò)________、________、________等元素區(qū)分角色特點(diǎn),展現(xiàn)多元自我。選擇題(每題2分,共20分)下列選項(xiàng)中不屬于美術(shù)門類的是()A.剪紙B.舞蹈C.雕塑D.設(shè)計(jì)黏土作品制作完成后,想要讓其定型保存,正確的方法是()A.放在潮濕處B.自然風(fēng)干或低溫烘烤C.用力按壓D.涂抹油脂木版年畫與普通繪畫的主要區(qū)別在于()A.只能用紅色創(chuàng)作B.采用印刷工藝完成C.畫面尺寸都很小D.只能表現(xiàn)節(jié)日題材設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻時(shí),最能體現(xiàn)班級(jí)獨(dú)特性的是()A.統(tǒng)一的藍(lán)色背景B.班級(jí)專屬口號(hào)與學(xué)生原創(chuàng)作品C.購(gòu)買的裝飾貼紙D.整齊的文字排版下列哪種材料不適合用于基礎(chǔ)版畫制作()A.橡膠板B.玻璃片C.硬紙板D.實(shí)木版讀詩(shī)賞畫的核心目的是()A.背誦詩(shī)歌內(nèi)容B.模仿繪畫技巧C.理解作品的意境與情感D.統(tǒng)計(jì)畫面色彩數(shù)量民間工藝的創(chuàng)作主體主要是()A.專業(yè)畫家B.勞動(dòng)人民C.藝術(shù)學(xué)院學(xué)生D.設(shè)計(jì)師創(chuàng)作“無(wú)限未來(lái)的你”主題作品時(shí),不需要重點(diǎn)考慮的是()A.未來(lái)的服飾風(fēng)格B.未來(lái)的生活場(chǎng)景C.當(dāng)下的身高體重D.未來(lái)的職業(yè)特征表現(xiàn)“妙筆生花”的繪畫效果,關(guān)鍵在于運(yùn)用()A.厚重的顏料B.靈動(dòng)的筆法與線條C.復(fù)雜的構(gòu)圖D.鮮艷的色彩觀察人物時(shí),用于判斷人物情緒狀態(tài)的核心特征是()A.發(fā)型B.五官神態(tài)C.服飾D.身高判斷題(每題2分,共20分)美術(shù)創(chuàng)作只能使用專業(yè)的美術(shù)材料。()黏土捏塑時(shí),濕潤(rùn)的黏土更容易進(jìn)行塑形和拼接。()木版年畫的色彩越暗淡,越能體現(xiàn)其藝術(shù)價(jià)值。()班級(jí)文化墻的設(shè)計(jì)應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極性。()版畫作品的藝術(shù)效果主要取決于印刷時(shí)的力度控制。()詩(shī)畫結(jié)合的作品,詩(shī)歌內(nèi)容必須與繪畫畫面完全一致。()民間工藝作品都具有批量生產(chǎn)的特點(diǎn)。()繪畫中的線條不僅能勾勒形狀,還能傳遞情感。()創(chuàng)作校園活動(dòng)主題作品時(shí),人物動(dòng)態(tài)的刻畫比背景更重要。()表現(xiàn)“萬(wàn)年長(zhǎng)青”的植物,必須使用綠色顏料。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)請(qǐng)列舉三種美術(shù)門類,并分別說(shuō)明其最突出的藝術(shù)特征。結(jié)合課堂所學(xué),說(shuō)說(shuō)設(shè)計(jì)班級(jí)文化墻時(shí),如何平衡美觀性與實(shí)用性。民間藝術(shù)包含木版年畫和各類民間工藝,說(shuō)說(shuō)它們共同的藝術(shù)價(jià)值是什么。如果你要?jiǎng)?chuàng)作“讀詩(shī)賞畫通情趣”主題作品,會(huì)選擇哪首詩(shī)歌作為靈感來(lái)源?如何用繪畫表現(xiàn)詩(shī)歌的意境?創(chuàng)作題(30分)主題:傳承經(jīng)典,繪美生活要求:1.結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的民間藝術(shù)、校園生活、人物表現(xiàn)等知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作;2.合理運(yùn)用色彩、線條和構(gòu)圖技巧,突出主題內(nèi)涵;3.作品形象生動(dòng),畫面完整和諧;4.簡(jiǎn)要撰寫創(chuàng)作思路(不超過(guò)50字)。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論