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李佳琦看黑板課件XXaclicktounlimitedpossibilities匯報(bào)人:XX20XX目錄01李佳琦個(gè)人簡介03李佳琦的直播風(fēng)格05李佳琦與教育結(jié)合的案例02黑板課件內(nèi)容04黑板課件在直播中的應(yīng)用06未來展望李佳琦個(gè)人簡介單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題01個(gè)人背景基本信息李佳琦,1992年生,湖南岳陽人,南昌大學(xué)結(jié)業(yè),電商主播,美妝博主。職業(yè)生涯多棲發(fā)展者從柜員到頂流0103李佳琦涉足綜藝、公益、品牌合作,任青聯(lián)委員,獲五四獎(jiǎng)?wù)?,推?dòng)國貨出海。李佳琦2015年成為歐萊雅BA,2016年轉(zhuǎn)型主播,創(chuàng)下一天銷售額106億元紀(jì)錄,成為“口紅一哥”。02他首創(chuàng)“OMG”“買它”等話術(shù),首推教學(xué)式直播,創(chuàng)380支口紅試色紀(jì)錄,獲吉尼斯認(rèn)證。直播創(chuàng)新者社交媒體影響簡介:微博粉絲超2700萬,帶貨能力極強(qiáng),引領(lǐng)消費(fèi)潮流。直播效應(yīng):單場(chǎng)直播5分鐘成交額破億,助國貨出海。0102社交媒體影響黑板課件內(nèi)容單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題02課程主題分享直播帶貨的實(shí)用技巧,如互動(dòng)策略、產(chǎn)品展示方式等。直播技巧分享詳細(xì)介紹各類美妝產(chǎn)品的特點(diǎn)、使用方法及適用場(chǎng)合。美妝知識(shí)講解課件結(jié)構(gòu)以趣味問題或案例引入,激發(fā)學(xué)員興趣。課程導(dǎo)入分點(diǎn)闡述核心知識(shí)點(diǎn),邏輯清晰,層次分明。主體內(nèi)容概括要點(diǎn),強(qiáng)化記憶,布置課后思考或作業(yè)??偨Y(jié)回顧互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)問答競(jìng)賽設(shè)計(jì)趣味問答,鼓勵(lì)觀眾搶答,增強(qiáng)參與感與知識(shí)記憶。情景模擬模擬購物場(chǎng)景,讓觀眾扮演不同角色,體驗(yàn)直播帶貨的互動(dòng)樂趣。李佳琦的直播風(fēng)格單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題03語言表達(dá)特點(diǎn)01生動(dòng)有趣李佳琦直播時(shí)語言活潑,善用比喻和夸張,使描述更生動(dòng)有趣。02簡潔明了他表達(dá)簡潔,直擊要點(diǎn),讓觀眾快速理解產(chǎn)品特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?;?dòng)方式李佳琦在直播中實(shí)時(shí)回應(yīng)觀眾問題,增強(qiáng)參與感。實(shí)時(shí)問答通過抽獎(jiǎng)活動(dòng),激發(fā)觀眾熱情,提升直播間活躍度。抽獎(jiǎng)互動(dòng)吸引觀眾技巧01語言生動(dòng)有趣李佳琦直播時(shí)語言活潑,善用網(wǎng)絡(luò)熱詞,增強(qiáng)與觀眾互動(dòng)。02產(chǎn)品展示獨(dú)特通過獨(dú)特方式展示產(chǎn)品,如親自試用,讓觀眾更直觀感受效果。黑板課件在直播中的應(yīng)用單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題04教育與娛樂結(jié)合互動(dòng)提升參與通過黑板課件互動(dòng),提升觀眾直播參與感與娛樂性。知識(shí)趣味化將復(fù)雜知識(shí)以趣味形式呈現(xiàn),增強(qiáng)觀眾學(xué)習(xí)意愿。0102提升觀眾參與度01互動(dòng)問答設(shè)計(jì)在課件中設(shè)置互動(dòng)問答環(huán)節(jié),鼓勵(lì)觀眾留言回答,增強(qiáng)參與感。02實(shí)時(shí)投票反饋利用課件功能發(fā)起實(shí)時(shí)投票,讓觀眾選擇或表達(dá)意見,提升互動(dòng)性。課件設(shè)計(jì)的創(chuàng)新點(diǎn)在課件中加入互動(dòng)問答、投票等環(huán)節(jié),增強(qiáng)觀眾參與感。互動(dòng)元素融入運(yùn)用動(dòng)畫、視頻等動(dòng)態(tài)元素,使課件內(nèi)容更生動(dòng)有趣。動(dòng)態(tài)視覺效果李佳琦與教育結(jié)合的案例單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題05其他教育類直播如羅振宇等知識(shí)博主,通過直播分享專業(yè)知識(shí),實(shí)現(xiàn)知識(shí)變現(xiàn)。知識(shí)付費(fèi)直播主播通過直播教授外語,與觀眾實(shí)時(shí)互動(dòng),提升學(xué)習(xí)效果。語言學(xué)習(xí)直播社會(huì)反響李佳琦公益援建多所希望小學(xué),改善鄉(xiāng)村教育獲社會(huì)認(rèn)可。公益行動(dòng)獲贊01“李佳琦小課堂”以專業(yè)科普獲消費(fèi)者好評(píng),提升信任度。課堂模式受捧02直播間不當(dāng)言論致掉粉,引發(fā)公眾對(duì)階層與共情的討論。爭議言論引思03教育意義李佳琦的直播風(fēng)格生動(dòng)有趣,能激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和好奇心。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣01將直播元素融入教育,為傳統(tǒng)教學(xué)方式注入新活力,提升教學(xué)效果。創(chuàng)新教學(xué)方式02未來展望單擊此處添加章節(jié)頁副標(biāo)題06直播教育趨勢(shì)直播教育趨勢(shì)AI賦能個(gè)性化閱讀,2025年超70%知識(shí)直播引入VR技術(shù),經(jīng)典文本理解效率提升65%。垂直內(nèi)容崛起,名著主題直播平均觀看時(shí)長97分鐘,用戶留存率較普通課程提高42%。家庭共讀場(chǎng)景成新風(fēng)口,85%家長愿通過直播與孩子同步學(xué)習(xí),親子共讀項(xiàng)目學(xué)員持續(xù)學(xué)習(xí)周期延長2.3倍。李佳琦的教育項(xiàng)目規(guī)劃01線上教育拓展計(jì)劃開發(fā)線上教育平臺(tái),提供多樣化課程,滿足不同學(xué)習(xí)需求。02教育公益行動(dòng)發(fā)起教育公益項(xiàng)目,助力偏遠(yuǎn)地區(qū)孩子獲取優(yōu)質(zhì)教育資源。教育內(nèi)容創(chuàng)新方向融合科技元素
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