暑期社會實踐交流會20XX/01/01xxxx開展社會實踐的重要性：011.每年5月:“團中央—團省委—校團委—院團總支”

022.在大學生綜合素質(zhì)測評里,在科技技能測評指標體系中,社會實踐就有50分的比例,綜測直接關系到每年的評優(yōu)評講;單擊此處添加標題社會實踐先進個或團隊國家級4團隊參加的每隊限5人，排名不分先后，均獲得相應分值。省級3校級2院級13.在《本科畢業(yè)生免試攻讀碩士學位研究生工作管理實施細則》基本條件里,在讀期間必修課平均成績排名居于本專業(yè)前30%且大學生綜合素質(zhì)測評排名居于本專業(yè)前40%.4.在《學生手冊》第31頁中:通過暑期社會實踐可鍛煉：增強就業(yè)競爭力。積累社會閱歷。確認適合的職業(yè)。培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。鞏固專業(yè)知識,提高實踐操作能力。把所學帶入社會,在實踐中為社會獻愛心、做貢獻。010203040506社會實踐的主要內(nèi)容社會熱點調(diào)研特色志愿服務科技創(chuàng)新、學術研究(挑戰(zhàn)杯)其他內(nèi)容:根據(jù)活動的實際情況,在保證安全的前提下,活動創(chuàng)新。專業(yè)調(diào)查實踐社會角色體驗,素質(zhì)拓展參考主題災區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)恢復幫扶、災區(qū)群眾心理援助、災區(qū)義務支教“1+1”對口幫扶活動災區(qū)青少年圖書室捐建或者建立流動圖書室活動(一)“感悟抗震精神·踐行中國夢想”災區(qū)援建服務團(以安全為前提)(二)“匯聚你我夢·給力川農(nóng)夢·成就中國夢”主題調(diào)研服務團以“生態(tài)中國·美麗四川”、“青年視點·關注民生”、“食品安全你我他”等為主題,通過深入農(nóng)村、深入基層,在學校周邊、自己的家鄉(xiāng)等地調(diào)研、尋訪身邊的中國夢,感悟由千萬個“中國夢”組成的川農(nóng)夢、民族夢、時代夢、中國夢。強化實現(xiàn)“中國夢”必須堅持走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量的信心。(三)“黨的十八大,聯(lián)系你我他”主題宣講活動團通過采取舉辦講座、組織宣講隊、張貼橫幅標語、散發(fā)宣傳資料、文藝演出等多種方式,進入機關、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村、校園和田間地頭,緊緊圍繞群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題,全方位、多角度、立體式地宣傳黨的十八大精神,使黨的十八大精神真正深入人心、落到實處。(四）“新科技·新農(nóng)村”主題服務“三農(nóng)”實踐活動結合專業(yè)、結合家鄉(xiāng)等實際情況,通過農(nóng)業(yè)新技術培訓講座、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)情況調(diào)研、農(nóng)業(yè)病蟲害防治知識宣傳等多種形式,開展種植養(yǎng)殖指導、科技幫扶、信息幫扶、政策宣傳等活動,重點推廣我校農(nóng)業(yè)科技成果,促進成果轉化,實現(xiàn)科技富農(nóng),增強廣大同學學農(nóng)、愛農(nóng)、投身“三農(nóng)”的愛國情懷。單擊此處添加標題(五)“青春下基層”大學生預就業(yè)、骨干掛職實踐活動參觀走訪創(chuàng)業(yè)成功企業(yè),開展專業(yè)實習和就業(yè)見習,了解企業(yè)運行模式,了解創(chuàng)業(yè)政策,積累經(jīng)驗,思考大學生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、問題與對策,提高就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的競爭力。通過家長聯(lián)系、學院介紹等形式到機關、企事業(yè)單位、社區(qū)開展的社會角色體驗。（六）“實現(xiàn)青春價值”公益服務團教育幫扶服務:開展農(nóng)村留守兒童生存狀況調(diào)查和相關志愿服務?？萍贾мr(nóng)服務:通過舉辦農(nóng)業(yè)知識培訓班、遠程信息服務、現(xiàn)場技術指導等方式,傳播推廣先進的農(nóng)業(yè)實用技術,解決農(nóng)民在生產(chǎn)生活中遇到的實際問題和困難。探索利用互聯(lián)網(wǎng)平臺舉辦農(nóng)產(chǎn)品營銷比賽等活動,協(xié)助解決基層農(nóng)產(chǎn)品銷售的具體困難。基層醫(yī)療衛(wèi)生服務:在農(nóng)村基層廣泛開展流行性疾病防治宣傳、基本醫(yī)療衛(wèi)生知識普及活動,為農(nóng)民進行健康普查和常見病治療,結合基層實際需求培訓當?shù)蒯t(yī)務人員,捐送部分藥品和醫(yī)療器械。組織學生在基層宣傳新醫(yī)改方案,幫助農(nóng)民全面了解新型農(nóng)村合作醫(yī)療改革的政策和具體內(nèi)容。（七）“尋找身邊最美”微視角記錄行動通過自己的視角,將目光投向身邊那些不受關注卻反映社會發(fā)展方向及社會價值觀趨向的人和事?？梢杂涗洖橹?可以使用包括微攝影,電子相冊等形式進行。(八)其他各類健康向上、形式多樣的主題實踐活動如:舌尖上的樂山(形成電子雜志)騎行西藏(海南),感悟人生(形成游記和騎行攻略)(前提家人支持,安全為主)如何選擇有助于提高實踐能力,鞏固學習知識與當前經(jīng)濟、政治、社會熱點相結合建議:12級—以了解社會為主11級—以與專業(yè)相關為準10級—以就業(yè)為目的與實踐地客觀需要相結合組織形式個人層面(同學以個人的形式開展)團隊層面組隊要點團隊原則上3-10人為宜,最多不超過15人

。對于地方有重大需求,有重大服務與調(diào)研內(nèi)容的可以適當擴大隊伍;101團隊隊長要求有一定社會實踐經(jīng)驗,對擬選擇實踐地點經(jīng)濟、社會、人文狀況熟知,具有較強溝通協(xié)調(diào)組織管理能力;202可根據(jù)不同專業(yè)、不同年級招募隊員;隊員最好配有文字能力強、攝影技術好的同學參加;303實踐團隊一般應有一名以上指導教師,對實踐內(nèi)容、方法、在實踐中遇到的問題等進行指導;鼓勵實踐團隊與教師研究課題結合進行。404暑期社會實踐的流程單擊此處編輯母版文本樣式第二級第三級第四級第五級時間:6月10日--17日

地點:團總支辦公室內(nèi)容:同學們自行組隊,聯(lián)系指導老師(班主任、專業(yè)老師)與實踐地點,并填寫“隊長意向書”,填寫后于6月17日前將電子檔以附件形式(文件名請以隊長名命名)發(fā)送到郵箱4.實踐分隊申報時間:6月3-10日

地點:各小班自定內(nèi)容:各小班召開團組織生活,主題:社會實踐啟動交流會,由1名有經(jīng)驗的11級學生會成員和1名實踐部成員專人輔導(針對12級)3.小班召開社會實踐主題班會2.室內(nèi)交流會1.戶外宣傳02040103單擊此處添加標題單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述您的觀點。根據(jù)需要可酌情增減，以便觀者準確地理解您傳達的思想。單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡明扼要地闡述您的內(nèi)容觀點。防騙、防傳銷、安全第一56時間:6月22日(待定)地點:待定內(nèi)容:分隊進行室外宣傳及招募隊員。暑期社會實踐雙選會7-時間:6月19日

地點:12教報告廳(暫定)內(nèi)容:針對社會實踐各分隊管理、宣傳報道、報告冊寫作、隊員安全以及注意事項等進行相關培訓。隊長培訓會時間:

6月下旬到團隊出發(fā)前

地點:各分隊自定內(nèi)容:各分隊根據(jù)實際需要,進行前期實踐材料的收集和整理,聯(lián)系贊助等。以及到學院團總支辦理介紹信和簽訂安全承諾書等分隊實踐籌備8.出發(fā)，開展社會實踐（一般為1-2周）在實踐開展期間,收集相關實踐材料,如實踐照片、基地協(xié)議、感謝信等,并在實踐完成后3天以內(nèi)向學院通訊報道小組或者是其他媒體機構進行新聞宣傳報道。各團隊根據(jù)計劃自行奔赴實踐地開展活動。及時聯(lián)系指導老師對團隊的實踐情況進行指導,確保實踐團隊安全順利完成實踐。9.總結工作時間:下學期開學

地點:待定交:學院團總支實踐部(屆時將會在團辦值班)開學報到注冊時,各位同學提交①社會實踐登記表②社會實踐論文(或報告)的紙制版10.評獎時間:9月中下旬

地點:待定內(nèi)容:學院將根據(jù)各隊申報情況和總結材料進行評審,確定并公布獲獎名單。11.暑期社會實踐成果展時間:待定

地點:待定交流、宣傳、展示暑期社會實踐優(yōu)秀成果注:在暑期社會實踐中上述活動的實際時間可能根據(jù)實際情況略有調(diào)整,介紹將在隊長培訓會上再作詳細培訓。有關評獎的幾點說明1.評獎內(nèi)容包括優(yōu)秀團隊、先進個人、社會實踐年度人物、優(yōu)秀論文、報告、優(yōu)秀攝影圖片、優(yōu)秀DV、優(yōu)秀社會實踐基地、2.先進個人除學校的評優(yōu)比例外,學院再等同學校的比例進行院級評優(yōu)。此外如該團隊有校級優(yōu)秀論文，優(yōu)秀攝影圖片，優(yōu)秀DV優(yōu)秀社會實踐基地其中之一的，再增加1個院級先進個人的名額。其中新聞報道基地協(xié)議服務基地感謝信每增加1篇多1個院級先進名額1.新聞在團中央、人民網(wǎng)、中國日報、鳳凰網(wǎng)等國家級網(wǎng)站、報刊報道的，再增加3個院級先進名額。2.新聞在團省委、華西都市報等省級網(wǎng)站、報刊報道的，再增加2個院級先進名額。3.新聞在市級、學校等網(wǎng)站、報刊報道的，再增加1個院級先進名額。有關評獎的幾點說明社會實踐是一筆人生財富活動小組的成員將最有可能在將來形成合作關系,開創(chuàng)成功事業(yè)。參與者會在暑期實踐活動當中接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,借此機會與他們建立聯(lián)系,獲得向社會推薦自己形象與能力的難得機會,為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關系。參與者通過實踐接觸到相關單位,并有機會與其保持長期的聯(lián)系,方便以后實習就業(yè),有可能他們就是你未來工作的合作伙伴。參與者結合專業(yè)所學知識開展活動,這有利于提高自身的專業(yè)知識和技能。獲得對專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實的