人教小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平及答案_第1頁
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人教小學(xué)四年級下冊數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)水平及答案1.下面算式中,運(yùn)用乘法分配律可以使計算簡便的是()。A.123+98 B.27×101-27 C.125×9×8 D.250×(9×4)答案:B解析:B【解析】【分析】A.把98可以寫成100減2計算;B.可以使用乘法分配律的逆運(yùn)算;C.可以利用乘法交換律計算;D.可以利用乘法交換律計算【詳解】根據(jù)題意分析可得:故選:B【點(diǎn)睛】熟知乘法分配律的公式并靈活應(yīng)用是解答本題的關(guān)鍵。2.一個軸對稱圖形沿著對稱軸剪開,其中一半如圖。這個軸對稱圖形不可能是()。A.等腰三角形 B.等邊三角形 C.一般四邊形 D.長方形答案:D解析:D【解析】【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,對各個選項(xiàng)中的圖形進(jìn)行畫圖分析,判斷有無可能,據(jù)此得解?!驹斀狻緼.等腰三角形:,可能;B.等邊三角形可能;C.一般四邊形,,可能;D.長方形,,不可能;故答案選:D?!军c(diǎn)睛】本題考查軸對稱的知識,通過畫圖逐項(xiàng)判斷是解決本題的關(guān)鍵。3.下面每組小棒中,能圍成三角形的是()。(單位:厘米)A.6,8,1 B.8,4,4 C.3,4,5 D.2,5,9答案:C解析:C【解析】【分析】任意兩邊的長度之和大于第三邊,任意兩邊的長度之差小于第三邊,此題依此選擇即可?!驹斀狻緼.6厘米+1厘米=7厘米,7厘米<8厘米,因此此組小棒不能圍成三角形;B.4厘米+4厘米=8厘米,8厘米=8厘米,因此此組小棒不能圍成三角形;C.3厘米+4厘米=7厘米,7厘米>5厘米,5厘米-4厘米=1厘米,1厘米<3厘米,因此此組小棒可以圍成三角形;D.2厘米+5厘米=7厘米,7厘米<9厘米,因此此組小棒不能圍成三角形;故答案為:C【點(diǎn)睛】熟練掌握三角形三條邊之間的關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。4.有一個物體從前面和右面看,看到的都是,從上面看到的是,這個物體的形狀是()。A. B. C. D.答案:C解析:C【解析】【分析】觀察,從前面看到的是,從上面看到的是,從右面看到的;觀察,從前面看到的是,從上面看到的是,從右面看到的;觀察,從前面看到的是,從上面看到的是,從右面看到的;觀察,從前面看到的是,從上面看到的是,從右面看到的;【詳解】根據(jù)分析可知,有一個物體從前面和右面看,看到的都是,從上面看到的是,這個物體的形狀是。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了從不同的方向觀察物體,需要學(xué)生有較強(qiáng)的空間想象和推理能力。5.把下面各數(shù)中的“0”去掉,大小不變的是()。A.830 B.8.03 C.8.30 D.80.30答案:C解析:C【解析】【分析】小數(shù)的性質(zhì)是小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)的大小不變;依此選擇。【詳解】A.830不是小數(shù),而是整數(shù)。B.8.03是小數(shù),但是此小數(shù)中的“0”沒有在小數(shù)的末尾;C.8.30是小數(shù),且此小數(shù)中的“0”在小數(shù)的末尾,即8.30=8.3;D.80.30是小數(shù),但是此小數(shù)中有一個“0”沒有在小數(shù)的末尾;故答案為:C【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵。6.用1、3、5和小數(shù)點(diǎn)組成的最大兩位小數(shù)是()。A.1.53 B.3.51 C.5.31答案:C解析:C【解析】【分析】要使得構(gòu)成的兩位小數(shù)最大,那么數(shù)位越高數(shù)字越大,據(jù)此得到最大的兩位小數(shù)?!驹斀狻坑?、3、5和小數(shù)點(diǎn)組成最大的兩位小數(shù)是5.31。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查的是數(shù)的組成,要排成最大的數(shù)那么數(shù)字越大就要排到高位。7.兩數(shù)相加,一個加數(shù)減少0.6,另一個加數(shù)增加2.5,它們的和()。A.增加3.1 B.減少3.1 C.增加1.9 D.減少1.9答案:C解析:C【解析】【分析】根據(jù)和的變化規(guī)律可知,一個加數(shù)減少0.6,另一個加數(shù)增加2.5。2.5>0.6,則和增加2.5-0.6?!驹斀狻?.5-0.6=1.9則它們的和增加1.9。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】和的變化規(guī)律:一個加數(shù)增加幾,另一個加數(shù)減少幾,如果增加的多,則和增加,如果減少的多,則和減少。小數(shù)減法計算時,把相同數(shù)位上的數(shù)對齊,再根據(jù)整數(shù)減法的計算方法解答。8.松鼠媽媽采松果,晴天每天可采20個,雨天每天只能采10個,它一連10天共采了120個松果。這10天中有()天是雨天。A.2 B.4 C.6 D.8答案:D解析:D【解析】【分析】假設(shè)10天全是晴天,分別計算出10天采松果的數(shù)量、10天采松果的數(shù)量與實(shí)際采松果的數(shù)量差、晴天與雨天一天采松果的數(shù)量差,然后用采松果的總數(shù)量差除以一天采松果的數(shù)量差,得到的數(shù)就是雨天的天數(shù)?!驹斀狻?0×20=200(個)200-120=80(個)20-10=10(個)80÷10=8(天)故答案為:D【點(diǎn)睛】熟練掌握雞兔同籠相關(guān)問題的計算是解答此題的關(guān)鍵。9.小明家去年四個季度的用水量分別是16噸、24噸、36噸和27噸,那么小明家去年平均每月用水()。A.(16+24+36+27)÷365 B.(16+24+36+27)÷7C.(16+24+36+27)÷4 D.(16+24+36+27)÷12答案:D解析:D【解析】【分析】將四個季度的用水量相加,求出全年的用水量。再除以12,求出平均每月的用水量。【詳解】要求小明家去年平均每月用水量,列式為(16+24+36+27)÷12。故答案為:D?!军c(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的求法,平均數(shù)問題的解題關(guān)鍵是確定總數(shù)量及其對應(yīng)的份數(shù)。10.在括號里填上“>”“<”或“=”。0.45()0.3629.1()9.102.5平方分米()205平方米6.59噸()659千克解析:>=<>【解析】【分析】(1)根據(jù)小數(shù)比大小的方法比較即可。(2)根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)判斷即可。(3)(4)化成通一單位再比大小?!驹斀狻?.45(>)0.3629.1(=)9.102.5平方分米(<)205平方米6.59噸(>)659千克【點(diǎn)睛】小數(shù)的大小與小數(shù)位數(shù)的多少無關(guān),比較時從高位起逐位比較。11.1.09里面有個0.01,0.8里面有個0.1.解析:109,8【解析】【詳解】試題分析:由數(shù)的組成,先看每個數(shù)位上是幾就有幾個計數(shù)單位.解:(1)1.09=1+0.09,1里有1個1,把1平均分成100份,一份是0.01,所以1里有100個0.01,0.09里有9個0.01,所以1.09里有109個0.01;(2)0.8是把一個整體平均分成10份,一份是0.1,取8份就是0.8,所以0.8里有8個0.1.故答案為109,8.點(diǎn)評:此題主要考查有幾個小數(shù)單位,根據(jù)小數(shù)的組成,先看每個數(shù)位上是幾就有幾個計數(shù)單位.12.□÷35=4……△,余數(shù)最大是(),此時被除數(shù)是()。解析:174【解析】【分析】余數(shù)小于除數(shù),所以△<35,△最大是34,再根據(jù)“被除數(shù)=除數(shù)商+余數(shù)”求出被除數(shù)。【詳解】余數(shù)小于除數(shù),所以△<35,△最大是34;當(dāng)△=34時□=4×35+34=140+34=174【點(diǎn)睛】熟練掌握除法算式中各部分間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。13.甲、乙兩數(shù)的積是5.73,若甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來的100倍,則積是()。解析:57300【解析】【分析】甲、乙兩數(shù)的因數(shù)分別擴(kuò)大到原來的100倍,那么積擴(kuò)大(100×100)倍,依此計算并填空。【詳解】100×100=100005.73×10000=57300【點(diǎn)睛】此題考查的是積的變化規(guī)律,熟練掌握小數(shù)點(diǎn)位置的移動方法是解答此題的關(guān)鍵。14.一棵樹苗16元,商店促銷活動“買3棵送1棵”,王伯伯帶176元錢最多能買()棵這樣的樹苗。解析:14【解析】【分析】先用176元除以原價3棵的錢,看能買幾個4棵,再把剩下的錢除以16看還能買幾棵,然后棵數(shù)相加即可解答?!驹斀狻?6×3=48(元)176÷48=3(個)……32(元)32÷16=2(棵)3×4+2=12+2=14(棵)【點(diǎn)睛】買3棵送1棵,也就促銷時買4棵只要原價3棵的錢。15.在一個三角形中,如果兩個銳角之和為90度,那么這個三角形一定是()三角形。解析:直角【解析】【分析】三角形內(nèi)角和為180°,求得第三個角的度數(shù)后即可進(jìn)行解答?!驹斀狻?80°-90°=90°,這個三角形一定是直角三角形?!军c(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和和三角形的分類。16.小馬虎在計算除法算式時,把除數(shù)63錯寫成了36,所得的商是8,余數(shù)是12,正確的商是()。余數(shù)是()。答案:48【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),先求出被除數(shù)的值,再用被除數(shù)÷正確的除數(shù),求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答。【詳解】36×8+12=288+12=300300÷63=解析:48【解析】【分析】根據(jù)被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù),先求出被除數(shù)的值,再用被除數(shù)÷正確的除數(shù),求出正確的商和余數(shù)即可。據(jù)此解答。【詳解】36×8+12=288+12=300300÷63=4……48【點(diǎn)睛】本題考查的是對有余數(shù)的除法運(yùn)算中各部分之間的關(guān)系的理解與掌握。17.期末考試中,小麗的語文、英語兩門學(xué)科平均分是93分,加上數(shù)學(xué)后,平均分提高了兩分,小麗的數(shù)學(xué)考了()分。答案:99【解析】【分析】用語文、英語兩門學(xué)科的平均分乘2,求出語文、英語兩門學(xué)科的總成績。三門學(xué)科的平均分是93+2=95分。用三門學(xué)科的平均分乘3,求出三門學(xué)科的總成績。再減去語文、英語兩門學(xué)科解析:99【解析】【分析】用語文、英語兩門學(xué)科的平均分乘2,求出語文、英語兩門學(xué)科的總成績。三門學(xué)科的平均分是93+2=95分。用三門學(xué)科的平均分乘3,求出三門學(xué)科的總成績。再減去語文、英語兩門學(xué)科的總成績,求出數(shù)學(xué)成績?!驹斀狻浚?3+2)×3-93×2=95×3-93×2=285-186=99(分)則小麗的數(shù)學(xué)考了99分?!军c(diǎn)睛】本題考查平均數(shù)的意義和求法。平均數(shù)問題的基本數(shù)量關(guān)系:總數(shù)量÷份數(shù)=平均數(shù),總數(shù)量÷平均數(shù)=份數(shù),平均數(shù)×份數(shù)=總數(shù)量。18.圖中陰影部分的面積是5.5平方厘米,平行四邊形的的面積是________平方厘米.答案:【解析】【分析】三角形面積=底×高÷2,平行四邊形面積=底×高,用三角形面積的2倍除以高即可求出底;用三角形的底加上5cm就是平行四邊形的底,根據(jù)平行四邊形面積公式計算面積即可.【詳解】5解析:【解析】【分析】三角形面積=底×高÷2,平行四邊形面積=底×高,用三角形面積的2倍除以高即可求出底;用三角形的底加上5cm就是平行四邊形的底,根據(jù)平行四邊形面積公式計算面積即可.【詳解】5.5×2÷5=2.2(厘米),面積:(2.2+5)×5=7.2×5=36(平方厘米).故答案為3619.直接寫出得數(shù)。答案:0;8;1.6;9.4;0;0.28;10;14;2.2;28;85;450【解析】略解析:0;8;1.6;9.4;0;0.28;10;14;2.2;28;85;450【解析】略20.列豎式計算,并驗(yàn)算。25.7+3.64=12.83-7.46=答案:34;5.37【解析】【分析】利用小數(shù)加減法的豎式計算方法計算即可,注意列豎式時要將小數(shù)點(diǎn)對齊。【詳解】25.7+3.64=29.3412.8解析:34;5.37【解析】【分析】利用小數(shù)加減法的豎式計算方法計算即可,注意列豎式時要將小數(shù)點(diǎn)對齊。【詳解】25.7+3.64=29.3412.83-7.46=5.37驗(yàn)算:驗(yàn)算:21.怎樣簡便就怎樣計算。1500÷25×4150×32-32×506.4+6.67+2.33+3.699×234+23423.45-3.68-0.3218×[(188+328)÷12]答案:240;3200;1923400;19.45;774【解析】【分析】①乘除法混合運(yùn)算、②根據(jù)乘法分配律計算、③運(yùn)用加法結(jié)合律計算、④運(yùn)用乘法分配律計算、⑤運(yùn)用減法的性質(zhì)計算、⑥按帶括號的計算解析:240;3200;1923400;19.45;774【解析】【分析】①乘除法混合運(yùn)算、②根據(jù)乘法分配律計算、③運(yùn)用加法結(jié)合律計算、④運(yùn)用乘法分配律計算、⑤運(yùn)用減法的性質(zhì)計算、⑥按帶括號的計算順序計算【詳解】1500÷25×4=60×4=240150×32-32×50=32×(150-50)=32×100=32006.4+6.67+2.33+3.6=(6.4+3.6)+(6.67+2.33)=10+9=1999×234+234=234×(99+1)=234×100=2340023.45-3.68-0.32=23.45-(3.68+0.32)=23.45-4=19.4518×[(188+328)÷12]=18×(516÷12)=18×43=77422.一根長50m的繩子,第一次剪去12.38m,第二次剪去的比第一次多2m,這根繩子還剩多少米?答案:24米【解析】【分析】第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長,用50米減去兩次剪去的繩長即可解答?!驹斀狻?0-12.38-(12.38+2)=37.62-14.38=23.24(解析:24米【解析】【分析】第一次剪去的繩長加2米等于第二次剪去的繩長,用50米減去兩次剪去的繩長即可解答。【詳解】50-12.38-(12.38+2)=37.62-14.38=23.24(米)答:這根繩子還剩23.24米?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的加減法計算方法是解答本題的關(guān)鍵。23.李阿姨買一個電飯煲和一個計算器,應(yīng)付多少錢?答案:55元【解析】【分析】將一個電飯煲的錢和一個計算器的錢加起來,然后與100元比較,如果比100元大,再減去20元即可。【詳解】78.9+25.65=104.55(元)104.55>100解析:55元【解析】【分析】將一個電飯煲的錢和一個計算器的錢加起來,然后與100元比較,如果比100元大,再減去20元即可?!驹斀狻?8.9+25.65=104.55(元)104.55>100104.55-20=84.55(元)答:李阿姨買一個電飯煲和一個計算器,應(yīng)付84.55元?!军c(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加、減法的計算是解答此題的關(guān)鍵。24.一輛貨車從甲地到乙地運(yùn)送一批抗疫物資,貨車平均每小時行65千米,上午8時出發(fā),中途不休息,下午2時到達(dá)乙地。返回時快多了,比去時少用了1小時。返回時平均每小時行多少千米?答案:78千米【解析】【分析】根據(jù)題意,先把上午8時、下午2時,轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間,再相減,求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間,再乘每小時行駛是千米數(shù),求出從甲地到乙地的路程;再用去時的解析:78千米【解析】【分析】根據(jù)題意,先把上午8時、下午2時,轉(zhuǎn)化成用24時計時法表示的時間,再相減,求出這輛貨車從甲地到乙地所用的時間,再乘每小時行駛是千米數(shù),求出從甲地到乙地的路程;再用去時的時間減去1小時,求出返回時的時間,再用甲、乙兩地的路程除以返回時的時間,求出返回時平均每小時行多少千米。【詳解】2時+12時=14時14時-8時=6時65×6÷(6-1)=65×6÷5=390÷5=78(千米)答:返回時平均每小時行78千米?!军c(diǎn)睛】求出去時所用的時間,是解答此題的關(guān)鍵。25.小華調(diào)查了本校五年級一班、二班同學(xué)參加書法、繪畫、剪紙3個興趣小組的人數(shù)情況。(1)根據(jù)他的調(diào)查記錄完成第一幅統(tǒng)計圖,并根據(jù)統(tǒng)計圖填空。(2)從整體上看,參加()興趣小組的人數(shù)最多。五年級一班參加()興趣小組的人數(shù)最少。(3)以上兩幅統(tǒng)計圖,第()幅更便于比較每個興趣小組中兩個班的人數(shù),第()幅更便于比較每個班級中不同興趣小組的人數(shù)。答案:(1)見詳解(2)繪畫;剪紙(3)一;二【解析】【分析】(1)根據(jù)調(diào)查記錄完成復(fù)式條形統(tǒng)計圖即可;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點(diǎn),可知柱狀越高說明人數(shù)越多,柱狀越低說明人數(shù)越少,據(jù)此解答即可解析:(1)見詳解(2)繪畫;剪紙(3)一;二【解析】【分析】(1)根據(jù)調(diào)查記錄完成復(fù)式條形統(tǒng)計圖即可;(2)根據(jù)條形統(tǒng)計圖的特點(diǎn),可知柱狀越高說明人數(shù)越多,柱狀越低說明人數(shù)越少,據(jù)此解答即可;(3)第一幅圖便于比較不同興趣小組之間的人數(shù)多少,第二幅圖便于比較班級之間參加興趣小組的人數(shù)多少,據(jù)此解答即可。【詳解】(1)如圖:(2)參加繪畫興趣小組的人數(shù)最多。五年級一班參加剪紙興趣小組的人數(shù)最少;(3)以上兩幅統(tǒng)計圖,第一幅更便于比較每個興趣小組中兩個班的人數(shù),第二幅更便于比較每個班級中不同興趣小組的人數(shù)?!军c(diǎn)睛】本題考查了復(fù)式條形統(tǒng)計圖的知識點(diǎn),掌握基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵。26.下面是希望小學(xué)四年級同學(xué)立定跳遠(yuǎn)成績情況統(tǒng)計表。(1)根據(jù)上表完成下面的統(tǒng)計圖,并回答問題。(2)女生成績在1.41米及以下為不及格,女生有()人不及格。(3)男生成績在1.48米及以下為不及格,男生成績在1.42米~1.48米的有5人。男生有()人不及格。(4)從統(tǒng)計圖中,你

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