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文檔簡介
小學生防恐安全教育課件為什么要學習防恐安全?安全事件頻發(fā)近年來校園及公共場所安全事件時有發(fā)生,我們需要提高警惕生命最寶貴保護自己和同學的生命安全是最重要的事情預防勝于救災掌握防恐知識能有效避免危險,讓我們更安全安全第一,防患未然每一個小朋友都是家庭的寶貝,讓我們一起學習如何保護自己!恐怖事件對兒童的影響心理層面的影響可能產(chǎn)生心理恐慌和焦慮情緒對陌生環(huán)境產(chǎn)生不安全感影響正常的學習和生活節(jié)奏可能出現(xiàn)睡眠問題或注意力不集中早期教育的重要性恐怖威脅有哪些?1陌生人接近和誘騙不認識的人突然靠近,用糖果、玩具或其他東西吸引小朋友2校園暴力和惡意攻擊有人在校園或周邊進行言語威脅或身體攻擊行為3爆炸物和可疑包裹發(fā)現(xiàn)無人認領的包裹、箱子或其他可疑物品4網(wǎng)絡恐嚇和詐騙在網(wǎng)絡上遇到陌生人發(fā)送威脅信息或騙取個人信息真實案例分享:某小學陌生人誘騙未遂事件1放學路上小明獨自走在回家的路上,一位陌生叔叔走近他2糖果誘惑陌生人拿出糖果,說認識小明的爸爸,想帶他去見爸爸3果斷拒絕小明記得老師的教導,堅定地說"不",并快速跑開4及時報告小明立即告訴了老師,學校加強了安全巡邏正確的做法禮貌但堅定地拒絕保持安全距離快速離開現(xiàn)場告訴可信任的大人記住這句話"謝謝,但我不能要陌生人的東西。"第三章:如何識別危險信號危險信號有哪些?尾隨跟蹤發(fā)現(xiàn)有陌生人反復出現(xiàn)在你周圍,或者故意跟著你走可疑包裹看到無人認領的箱子、背包或其他物品,特別是在人多的地方網(wǎng)絡異常網(wǎng)絡上有陌生人要求私下見面,或索要你的個人信息和照片異常行為有人行為怪異,說話帶有威脅性,或做出讓你感到害怕的事情識別危險信號就像學會看"安全紅綠燈"。當你感覺不對勁時,這就是"紅燈"信號,要立刻停下來并尋求幫助。觀察周圍環(huán)境,保持警覺觀察要點01注意陌生人的穿著和行為觀察對方的表情、動作是否異常02發(fā)現(xiàn)異常及時報告立即告訴老師、家長或保安叔叔03不隨意接受禮物拒絕陌生人的糖果、玩具或邀請小貼士:相信自己的直覺!如果某個人或某件事讓你感到不舒服,這種感覺很重要,要告訴大人。第四章:防恐安全的基本原則不跟陌生人走陌生人邀請不要輕信無論對方說什么,都不要跟不認識的人走"你媽媽讓我來接你""我?guī)闳ベI玩具""我需要你幫忙找小狗"這些都是常見的騙術!保持安全距離遇到陌生人主動搭話時:站在2-3米外的安全距離不要靠近陌生人的車隨時準備跑到人多的地方立即報告大人第一時間告訴:老師或校園保安爸爸媽媽或其他家人警察叔叔詳細描述陌生人的特征學會說"不"禮貌但堅定的拒絕語句"對不起,我不能跟你走,我要找我的老師。"遇到禮物誘惑時"謝謝,但我不能接受陌生人的東西。"被要求幫忙時"對不起,我還小,幫不了你,你可以找大人幫忙。"練習這些拒絕語句很重要。在家里可以和爸爸媽媽進行角色扮演,多練幾次,遇到真實情況時就能自然地說出來。記住,說"不"不是不禮貌,而是保護自己!勇敢說"不"是一種能力當你感到不安全時,大聲說出來,這是保護自己最重要的一步。老師和家長永遠是你堅強的后盾!第五章:遇到危險時的應對方法保持冷靜,迅速離開危險現(xiàn)場冷靜應對三步驟深呼吸,保持冷靜不要驚慌失措,慌亂會讓情況更糟。深吸一口氣,告訴自己"我能行"。尋找安全出口快速觀察周圍環(huán)境,找到最近的出口或人多的地方。迅速撤離沿著安全通道快速但不奔跑地離開,避免擁擠。安全提醒:在危險情況下,生命安全永遠是第一位的。不要為了拿書包或其他物品而耽誤逃生時間。尋求幫助大聲呼救用最大的聲音喊"救命"或"幫幫我",引起周圍人的注意尋找可信賴的大人優(yōu)先找老師、警察、保安或穿制服的工作人員撥打緊急電話記住110報警電話和家長的電話號碼可以求助的人穿制服的人:警察、保安、交警學校的人:老師、校長、門衛(wèi)商店工作人員:收銀員、店員帶著孩子的媽媽重要電話號碼110-報警電話119-火警電話120-急救電話逃生演練示范01識別安全出口標志認識綠色的安全出口指示牌,平時就要記住教室和學校的安全出口位置02聽從指揮,快速集合聽到警報或老師指令后,立即停止手中的事情,按照平時練習的路線集合03有序撤離,不推不擠排好隊,彎腰前行,用手帕或衣袖捂住口鼻,跟著隊伍走04到達安全地點清點人數(shù)到達操場等安全區(qū)域后,班長協(xié)助老師清點人數(shù),確保每個人都安全撤離學校會定期組織逃生演練,每次演練都要認真對待。熟練掌握逃生路線和方法,在真正遇到危險時才能從容應對。第六章:防范校園暴力和欺凌識別校園欺凌行為言語欺凌給同學起侮辱性的外號用言語威脅、嘲笑他人散布關于同學的謠言惡意排擠某個同學身體欺凌推搡、踢打同學故意損壞他人物品搶奪同學的東西強迫同學做不愿意的事網(wǎng)絡欺凌在網(wǎng)上發(fā)布侮辱性言論未經(jīng)允許傳播他人照片通過社交媒體威脅同學建立針對某人的惡意群組重要認知:欺凌不是開玩笑,也不是"小孩子之間的事"。任何讓人感到害怕、難過或不安全的行為都可能是欺凌,都應該被制止。如何保護自己和幫助同學如果你被欺凌1不要忍耐,立即告訴大人第一時間告訴老師或家長,不要覺得害羞或害怕2保留證據(jù)如果是網(wǎng)絡欺凌,截圖保存;如果是言語或身體欺凌,記錄時間地點3尋求朋友支持和好朋友在一起,欺凌者通常不敢對多人下手如果你看到欺凌1不做旁觀者告訴老師發(fā)生的事情,不參與起哄或圍觀2給予被欺凌者支持主動和被欺凌的同學做朋友,讓TA感受到溫暖3堅決不參與即使別人慫恿,也絕不參與欺凌行為"團結友愛,互相幫助,我們都是好朋友!"第七章:網(wǎng)絡安全與防恐網(wǎng)絡陌生人同樣危險不隨意添加陌生人網(wǎng)絡世界里,你看不見對方的真實面目。不要隨便加不認識的人為好友,即使對方說是同學的朋友。不泄露個人信息永遠不要在網(wǎng)上告訴別人你的真實姓名、學校名稱、家庭住址、電話號碼或照片。遇到威脅立即報告如果有人在網(wǎng)上說威脅的話,或讓你感到不舒服,馬上告訴爸爸媽媽,不要自己處理。網(wǎng)絡防騙小貼士警惕中獎信息突然收到中獎、領紅包的消息?這99%都是騙局!不要相信,更不要點擊鏈接。不點不明鏈接陌生人發(fā)來的鏈接千萬不要點,可能含有病毒或木馬,會竊取你的信息。使用安全密碼設置復雜的密碼,不要用生日或123456這種簡單密碼,不要告訴任何人你的密碼??刂粕暇W(wǎng)時間合理安排上網(wǎng)時間,不要沉迷網(wǎng)絡,優(yōu)先完成作業(yè)和戶外活動。網(wǎng)絡安全三不原則不輕信網(wǎng)絡信息不透露個人隱私不轉賬任何金錢上網(wǎng)需謹慎,安全記心間。遇到可疑事,立刻告家長!第八章:心理疏導與安全意識培養(yǎng)面對恐怖事件的心理調適正確的心理調適方法勇敢表達感受如果你感到害怕或擔心,不要憋在心里。和爸爸媽媽、老師說出你的感受,他們會理解并幫助你。參加心理輔導活動學校會組織一些心理健康活動,如繪畫、游戲等,幫助大家釋放壓力,建立安全感。培養(yǎng)積極樂觀心態(tài)雖然我們要學習安全知識,但不要過度恐慌。世界上好人還是占大多數(shù)的,我們只是學會保護自己。保持正常作息按時睡覺,健康飲食,多參加體育活動,強健的身體能幫助我們保持良好的心理狀態(tài)。給家長的話:如果發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)焦慮、失眠、注意力不集中等情況,請及時尋求專業(yè)心理咨詢師的幫助。安全意識從小培養(yǎng)日常安全細節(jié)過馬路走斑馬線,不在危險地方玩耍,注意用電用火安全參與安全演練認真對待每次消防演練、地震演練和防恐演練學習安全知識通過課程、視頻、講座等多種方式學習安全知識成為安全小衛(wèi)士將學到的知識分享給家人和朋友,互相提醒注意安全100%安全意識每個小朋友都要有安全意識365天天關注安全教育要每天堅持1生命第一生命安全永遠是第一位結束語:安全伴我成長防恐安全知識是保護自己的利
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