小學(xué)三年級科學(xué)期末測試卷合集三年級是科學(xué)學(xué)習(xí)從直觀認(rèn)知向邏輯探究過渡的關(guān)鍵階段，本測試卷合集圍繞生命科學(xué)、物質(zhì)科學(xué)、地球與宇宙科學(xué)三大領(lǐng)域核心知識點(diǎn)設(shè)計，涵蓋填空、選擇、判斷、簡答、實(shí)踐探究等題型，可幫助學(xué)生鞏固知識、檢測能力，也為教師/家長提供教學(xué)評估參考。小學(xué)三年級科學(xué)期末測試卷（一）一、填空題（每空2分，共20分）1.植物的六大器官包括根、莖、葉、____、____、種子。2.像金屬這類容易導(dǎo)電的物體叫____；像塑料這類不容易導(dǎo)電的物體叫____。3.氣象學(xué)家通常把風(fēng)速分為____個等級，____是測量風(fēng)向的工具。4.蠶的一生要經(jīng)歷卵、____、蛹、____四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育。二、選擇題（每題3分，共15分）1.下列動物中，屬于鳥類的是（）。A.蝙蝠B(yǎng).蜻蜓C.鴿子D.鱷魚2.把鹽放入水中，攪拌后消失了，這種現(xiàn)象叫（）。A.蒸發(fā)B.溶解C.凝固D.過濾3.下列材料中，最適合做雨傘面料的是（）。A.棉布B.塑料布C.絲綢D.羊毛氈4.一天中，氣溫最高的時段通常是（）。A.清晨B.上午C.中午D.下午5.下列工具中，屬于杠桿的是（）。A.螺絲刀B.鑷子C.盤山公路D.滑梯三、判斷題（每題2分，共10分）1.所有植物的葉子都是綠色的。（）2.磁鐵能吸引所有金屬。（）3.烏云密布預(yù)示著可能要下雨。（）4.魚是用肺呼吸的動物。（）5.冰融化成水的過程中，溫度會保持在0℃。（）四、簡答題（每題10分，共20分）1.舉例說明“動物的身體結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境相適應(yīng)”（至少舉2個例子）。2.簡述“水的三態(tài)變化”過程，并說明生活中利用這一原理的例子（如晾衣服、制冰等）。五、實(shí)踐探究題（25分）實(shí)驗(yàn)主題：探究“種子發(fā)芽是否需要陽光”1.請寫出實(shí)驗(yàn)所需材料：____、____、____、水、兩個透明塑料盒。（5分）2.設(shè)計實(shí)驗(yàn)步驟（簡要描述，體現(xiàn)“對照實(shí)驗(yàn)”思路）：（10分）3.預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果：____（5分）4.結(jié)論：種子發(fā)芽____（填“需要”或“不需要”）陽光，因?yàn)開___。（5分）小學(xué)三年級科學(xué)期末測試卷（二）一、填空題（每空2分，共20分）1.物體的冷熱程度用____測量，單位是____。2.鳳仙花的繁殖方式是____（填“種子繁殖”或“營養(yǎng)繁殖”），其種子傳播方式主要是____。3.聲音是由物體____產(chǎn)生的，聲音的傳播需要____（如空氣、水等）。4.土壤按顆粒大小可分為沙質(zhì)土、____、____三類，其中____透氣性最好。二、選擇題（每題3分，共15分）1.下列動物中，不是胎生的是（）。A.貓B.雞C.狗D.兔2.下列現(xiàn)象中，屬于化學(xué)變化的是（）。A.折紙飛機(jī)B.鐵生銹C.冰融化D.玻璃破碎3.制作小磁針時，正確的操作是（）。A.用磁鐵在鋼針上沿同一方向摩擦幾次B.用磁鐵在鋼針上隨意摩擦C.把鋼針放在磁鐵旁邊不動D.用磁鐵在鋼針上沿不同方向摩擦4.下列天氣符號中，表示“暴雨”的是（）。A.??B.??C.??D.??5.下列工具中，省力的是（）。A.筷子B.釣魚竿C.撬棍D.理發(fā)剪刀三、判斷題（每題2分，共10分）1.植物的莖只有運(yùn)輸水分的作用。（）2.聲音的高低與物體振動的快慢有關(guān)。（）3.所有的巖石都是由礦物組成的。（）4.云是由小水滴或小冰晶組成的。（）5.用放大鏡觀察物體，物體一定會被放大。（）四、簡答題（每題10分，共20分）1.為什么說“土壤是動植物的家園”？請結(jié)合實(shí)例說明。2.簡述“過濾實(shí)驗(yàn)”的操作步驟（以分離沙子和食鹽溶液為例），并說明過濾能分離哪些物質(zhì)。五、實(shí)踐探究題（25分）實(shí)驗(yàn)主題：探究“擺的快慢與什么因素有關(guān)”1.猜測：擺的快慢可能與____、____有關(guān)。（5分）2.選擇其中一個因素（如擺長）設(shè)計實(shí)驗(yàn)，寫出：改變的條件（變量）：____（5分）不變的條件（常量）：____、____（5分）3.實(shí)驗(yàn)步驟：（簡要描述，體現(xiàn)“多次測量求平均”的思路）（5分）4.結(jié)論：在____（常量）不變時，擺長越____，擺的速度越____。（5分）參考答案與考點(diǎn)解析測試卷（一）參考答案一、填空題1.花、果實(shí)；2.導(dǎo)體、絕緣體；3.13、風(fēng)向標(biāo)；4.幼蟲、成蟲。考點(diǎn)：植物器官（生命科學(xué)）、材料導(dǎo)電性（物質(zhì)科學(xué)）、氣象工具（地球科學(xué)）、蠶的發(fā)育（生命科學(xué)）。二、選擇題1.C（鴿子體表覆羽、卵生，符合鳥類特征）；2.B（溶解的定義）；3.B（塑料布防水）；4.D（午后氣溫最高）；5.B（鑷子是費(fèi)力杠桿，螺絲刀是輪軸，盤山公路是斜面，滑梯是斜面）。三、判斷題1.×（如楓葉秋天變紅，海帶葉子非綠色）；2.×（磁鐵僅吸引鐵、鎳、鈷等）；3.√（烏云是降水云系）；4.×（魚用鰓呼吸）；5.√（冰的熔點(diǎn)是0℃）。四、簡答題1.示例：①駱駝的駝峰儲存脂肪和水，適應(yīng)沙漠干旱環(huán)境；②鴨子的腳蹼適合水中游泳，羽毛防水。（核心：結(jié)構(gòu)與環(huán)境的適配性）2.水→冰（凝固，放熱，如制冰）；冰→水（熔化，吸熱，如冰融化降溫）；水→水蒸氣（蒸發(fā)/沸騰，吸熱，如晾衣服）；水蒸氣→水（凝結(jié)，放熱，如露珠形成）。五、實(shí)踐探究題1.材料：綠豆種子、土壤、保鮮膜（或不透明罩子）。2.步驟：①兩個盒子都放入土壤、種子，澆等量水；②一個盒子放在陽光下（實(shí)驗(yàn)組），另一個用保鮮膜/罩子遮光（對照組）；③每天觀察并記錄發(fā)芽情況。3.預(yù)測：兩組種子都發(fā)芽（或遮光組發(fā)芽稍快，因種子發(fā)芽初期不需要光）。4.結(jié)論：不需要；種子發(fā)芽的關(guān)鍵條件是水分、空氣、適宜溫度，陽光不是必需條件（如豆芽生長在黑暗環(huán)境）。測試卷（二）參考答案一、填空題1.溫度計、攝氏度（℃）；2.種子繁殖、彈力傳播（鳳仙花種子成熟后會彈開）；3.振動、介質(zhì)；4.黏質(zhì)土、壤土、沙質(zhì)土。二、選擇題1.B（雞是卵生）；2.B（鐵生銹產(chǎn)生新物質(zhì)）；3.A（磁化需同向摩擦）；4.C（暴雨符號）；5.C（撬棍是省力杠桿）。三、判斷題1.×（莖還能支撐植物、儲存養(yǎng)分，如馬鈴薯的塊莖）；2.√（振動快→音調(diào)高）；3.√（巖石是礦物的集合體）；4.√（云的本質(zhì)）；5.×（放大鏡焦距外可能成縮小像，或物體在焦點(diǎn)內(nèi)成虛像但需合適距離）。四、簡答題1.示例：①土壤為植物提供養(yǎng)分（如菜苗扎根土壤吸收水分）；②土壤為動物提供棲息地（如蚯蚓在土壤中鉆洞，螞蟻筑巢）；③土壤分解動植物殘體，促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。2.步驟：①組裝過濾裝置（燒杯、漏斗、濾紙、鐵架臺）；②將沙子和食鹽溶液倒入濾紙；③收集濾紙上的沙子，濾液（食鹽水）留在燒杯。過濾能分離不溶性固體與液體（如泥沙和水），但不能分離溶解的物質(zhì)（如食鹽和水需蒸發(fā)）。五、實(shí)踐探究題1.猜測：擺長、擺錘重量（或擺動幅度）。2.變量：擺長（如分別用10cm、20cm擺繩）；常量：擺錘重量、擺動幅度（小角度擺動）。3.步驟：①制作兩個擺錘重量相同、擺長不同的擺；②從同一角度釋放，記錄1分鐘擺動次數(shù)；③重復(fù)3次，求平均值。4.結(jié)論：擺錘重量、幅度；長；慢（或短；快）。使用建議1.學(xué)生自查：限時60分鐘完成一套試卷，對照答案標(biāo)記錯題，結(jié)合考點(diǎn)解析復(fù)習(xí)教材對應(yīng)章節(jié)（如錯題涉及“溶解”，重讀《物質(zhì)的溶解》知識點(diǎn)）。2.教師教學(xué)