2025年初中二年級(jí)生物綜合卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。下列每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1.細(xì)胞被喻為“生命活動(dòng)的基本單位”，其主要依據(jù)是（）A.細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)單位B.所有生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)完成或受細(xì)胞控制C.細(xì)胞可以獨(dú)立進(jìn)行繁殖D.細(xì)胞具有遺傳信息2.下列結(jié)構(gòu)中，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的是（）A.葉綠體B.細(xì)胞核C.線粒體D.高爾基體3.人的唾液腺細(xì)胞與洋蔥表皮細(xì)胞相比，特有的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.葉綠體D.細(xì)胞膜4.在洋蔥根尖的結(jié)構(gòu)中，能夠產(chǎn)生新細(xì)胞的是（）A.分生區(qū)B.伸長區(qū)C.根毛區(qū)D.成熟區(qū)5.下列關(guān)于孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.他用豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了分離定律和自由組合定律B.他用顯微鏡觀察到了染色體在減數(shù)分裂中的行為C.他認(rèn)為性狀是獨(dú)立遺傳的，與減數(shù)分裂無關(guān)D.他的實(shí)驗(yàn)證明了生物的性狀完全由環(huán)境決定6.下列哪種變異可以遺傳給后代？（）A.老年人白發(fā)的出現(xiàn)B.體操運(yùn)動(dòng)員的健美體型C.基因突變D.燒傷后的疤痕7.綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場所是（）A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞核C.葉綠體D.線粒體8.人體呼吸過程中，將二氧化碳運(yùn)輸?shù)椒尾康难菏牵ǎ〢.靜脈血B.動(dòng)脈血C.組織液D.淋巴9.人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是（）A.胃B.小腸C.大腸D.肝臟10.血液由血漿和血細(xì)胞組成，其中數(shù)量最多的是（）A.紅細(xì)胞B.白細(xì)胞C.血小板D.淋巴細(xì)胞11.人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)B.激素調(diào)節(jié)C.神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)D.神經(jīng)-內(nèi)分泌調(diào)節(jié)12.下列腺體中，屬于內(nèi)分泌腺的是（）A.胰腺B.皮膚汗腺C.胃腺D.甲狀腺13.下列關(guān)于反射的敘述，正確的是（）A.反射必須有大腦皮層的參與B.反射必須有脊髓的參與C.反射弧是反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.反射是人生來就有的簡單反射14.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是（）A.傳播途徑、易感人群、傳染源B.傳染源、傳播途徑、易感人群C.感染源、傳播媒介、易感宿主D.病原體、傳播途徑、易感人群15.保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（）A.建立自然保護(hù)區(qū)B.建立種質(zhì)資源庫C.加強(qiáng)法制教育和執(zhí)法力度D.引進(jìn)外來物種二、填空題（本大題共5小題，每空1分，共10分。）16.細(xì)胞通過__________過程形成新的細(xì)胞，這是生物體生長發(fā)育的基礎(chǔ)。17.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了__________法，其遺傳定律適用于真核生物的__________遺傳。18.綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，將__________能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中。19.人體血液中的紅細(xì)胞富含__________，能運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞能夠吞噬發(fā)炎部位的__________。20.生態(tài)系統(tǒng)由__________、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。三、判斷題（本大題共5小題，每小題2分，共10分。對的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。）21.植物的根尖和芽尖都沒有分生組織。（）22.攜帶X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合，會(huì)產(chǎn)生女孩。（）23.人體內(nèi)的水主要通過皮膚排出體外。（）24.激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要形式，它作用迅速、準(zhǔn)確。（）25.生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可以循環(huán)利用，但能量只能單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。（）四、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分。）26.簡述植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別。27.簡述人體消化和吸收葡萄糖的過程。28.簡述神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的基本方式（反射）。五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。）29.某興趣小組探究“不同光照條件下金魚藻的光合作用”。他們將金魚藻分別放入甲、乙兩個(gè)透明燒杯中，甲置于光下，乙用黑布遮蓋置于光下。一段時(shí)間后，向兩個(gè)燒杯中滴加適量碘液，觀察現(xiàn)象并回答：(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對金魚藻光合作用的影響。(2)實(shí)驗(yàn)中，甲燒杯和乙燒杯分別作為__________。(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：甲燒杯中的碘液會(huì)變__________色，乙燒杯中的碘液會(huì)變__________色。(4)該實(shí)驗(yàn)說明金魚藻進(jìn)行光合作用需要__________。30.為了探究“溫度對酶活性的影響”，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟：①取三支試管，分別編號(hào)為1、2、3，各加入等量的新鮮淀粉溶液和等量的淀粉酶溶液。②將試管1置于冰水中，試管2置于室溫下（約25℃），試管3置于沸水浴中，保持5分鐘。③向三支試管中分別滴加等量的碘液，搖勻，觀察現(xiàn)象。(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是探究__________對淀粉酶活性的影響。(2)步驟②中，將三支試管置于不同溫度處理的目的是__________。(3)預(yù)測實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：試管1中的碘液會(huì)變__________色，試管2中的碘液會(huì)變__________色，試管3中的碘液會(huì)變__________色。(4)該實(shí)驗(yàn)說明酶的活性受到__________的影響，酶的活性有適宜的__________。六、綜合應(yīng)用題（本大題共2小題，每小題11分，共22分。）31.小明最近經(jīng)常感冒，身體抵抗力下降。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：(1)哪些營養(yǎng)物質(zhì)對增強(qiáng)小明免疫力有重要作用？請列舉兩種。(2)小明可以通過哪些途徑感染上感冒病毒？(3)為了預(yù)防感冒，除了注意個(gè)人衛(wèi)生外，小明還可以采取哪些措施？32.隨著城市的發(fā)展，某市出現(xiàn)了交通擁堵、空氣污染等問題。請結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：(1)交通擁堵會(huì)導(dǎo)致汽車排放的尾氣增多，其中哪些氣體是大氣污染物？（列舉兩種）(2)大氣污染物會(huì)對生物圈造成哪些危害？(3)為了改善城市環(huán)境，可以采取哪些措施？（請列舉兩種）試卷答案1.B解析：細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位，是因?yàn)樗猩顒?dòng)（如新陳代謝、遺傳、繁殖等）都在細(xì)胞內(nèi)完成或受細(xì)胞控制。A是細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)單位，但不是主要依據(jù)；C和D描述不準(zhǔn)確。2.A解析：葉綠體是植物細(xì)胞中進(jìn)行光合作用的場所，光合作用將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。B細(xì)胞核儲(chǔ)存遺傳信息；C線粒體進(jìn)行呼吸作用，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和ATP；D高爾基體與分泌物的形成有關(guān)。3.A解析：動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，而植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁。B細(xì)胞核和D細(xì)胞膜動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞都有。C葉綠體是植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)。4.A解析：分生區(qū)細(xì)胞具有旺盛的分裂能力，能夠不斷產(chǎn)生新細(xì)胞，向下補(bǔ)充根冠，向上分化形成其他組織。B伸長區(qū)是根生長最快的地方；C根毛區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位；D成熟區(qū)是根毛形成和根毛細(xì)胞停止伸長的地方。5.A解析：孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)了遺傳的分離定律和自由組合定律。B孟德爾當(dāng)時(shí)沒有顯微鏡，無法觀察到染色體；C孟德爾的實(shí)驗(yàn)證明了性狀是獨(dú)立遺傳的，但與減數(shù)分裂有關(guān)；D孟德爾的實(shí)驗(yàn)證明了生物的性狀是由遺傳物質(zhì)決定的。6.C解析：基因突變是遺傳物質(zhì)DNA分子結(jié)構(gòu)發(fā)生改變，可以遺傳給后代。A老年人白發(fā)是衰老現(xiàn)象；B體操運(yùn)動(dòng)員體型是長期鍛煉的結(jié)果；D燒傷疤痕是物理損傷愈合形成的。7.C解析：光合作用是綠色植物利用光能將二氧化碳和水合成有機(jī)物，并將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，主要場所是葉綠體。A細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)液態(tài)部分；B細(xì)胞核含有遺傳物質(zhì)；D線粒體進(jìn)行呼吸作用。8.A解析：人體呼吸過程中，血液在肺部進(jìn)行氣體交換，排出二氧化碳，吸收氧氣，這樣運(yùn)輸?shù)椒尾康难菏庆o脈血（含二氧化碳多，含氧氣少）。B動(dòng)脈血是含氧氣多的血液；C組織液是細(xì)胞生活的環(huán)境；D淋巴是組織液的一部分，在淋巴系統(tǒng)中循環(huán)。9.B解析：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（如長、有皺襞、絨毛、多種消化液）有利于消化和吸收。A胃能初步消化蛋白質(zhì)；C大腸主要吸收水分和無機(jī)鹽；D肝臟是最大的消化腺，分泌膽汁。10.A解析：紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，呈雙面凹的圓餅狀，主要功能是運(yùn)輸氧氣，數(shù)量最多。B白細(xì)胞有多種，數(shù)量較少，功能是防御疾病；C血小板無細(xì)胞核，體積最小，有止血和凝血作用；D淋巴細(xì)胞是白細(xì)胞的一種，參與免疫。11.A解析：人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的基本方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)，通過神經(jīng)系統(tǒng)來完成。B激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的一種重要形式；C和D描述不準(zhǔn)確。12.D解析：內(nèi)分泌腺是指沒有導(dǎo)管，其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管，通過血液運(yùn)輸?shù)饺淼南袤w。A胰腺既有外分泌部（分泌胰液），也有內(nèi)分泌部（胰島，分泌胰島素）；B皮膚汗腺是外分泌腺；C胃腺是外分泌腺；D甲狀腺是典型的內(nèi)分泌腺。13.C解析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對內(nèi)外環(huán)境刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射必須通過反射?。ǜ惺芷鳌魅肷窠?jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器）來完成。A非條件反射不一定需要大腦皮層參與；B非條件反射的初級(jí)中樞在脊髓，高級(jí)中樞在大腦皮層；D反射分為條件反射和非條件反射。14.B解析：傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是傳染源（指患病的人、動(dòng)物或環(huán)境中帶有病原體的物質(zhì)）、傳播途徑（指病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑）、易感人群（指對某種傳染病缺乏免疫力的人）。A順序錯(cuò)誤；C描述不準(zhǔn)確；D易感宿主不準(zhǔn)確。15.A解析：建立自然保護(hù)區(qū)是將包含保護(hù)對象的一定面積的陸地或水體劃分出來，進(jìn)行特殊保護(hù)和管理的區(qū)域，是保護(hù)生物多樣性最有效的措施。B建立種質(zhì)資源庫是為了保存遺傳資源；C加強(qiáng)法制教育和執(zhí)法力度是重要的保障措施；D引進(jìn)外來物種可能導(dǎo)致生態(tài)入侵。16.有絲分裂解析：細(xì)胞通過有絲分裂過程形成新的細(xì)胞，這是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。17.正常、有性解析：孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說-演繹法，其遺傳定律（分離定律和自由組合定律）適用于真核生物的細(xì)胞核遺傳。18.光解析：綠色植物通過光合作用制造有機(jī)物，將光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的化學(xué)能。19.鐵、病菌解析：人體血液中的紅細(xì)胞富含血紅蛋白，能運(yùn)輸氧氣；白細(xì)胞能夠吞噬發(fā)炎部位的病菌。20.非生物的物質(zhì)和能量解析：生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質(zhì)和能量（如陽光、水、無機(jī)鹽等）、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成。21.×解析：植物根尖的分生區(qū)（根尖頂端一小段）和芽尖的分生區(qū)（生長點(diǎn)）都有分生組織，具有很強(qiáng)的分裂能力。22.√解析：女性的性染色體是XX，男性的性染色體是XY。攜帶X染色體的精子（X或Y）與卵細(xì)胞（X）結(jié)合，如果結(jié)合的是X精子，則后代染色體組成是XX（女孩）；如果結(jié)合的是Y精子，則后代染色體組成是XY（男孩）。23.×解析：人體內(nèi)的水主要通過腎臟隨尿液排出體外，其次是皮膚（汗液）和呼吸系統(tǒng)（水蒸氣）。24.×解析：激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要形式，它作用比較緩慢、廣泛、持久。神經(jīng)調(diào)節(jié)作用迅速、準(zhǔn)確、短暫。25.√解析：生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)可以通過分解者的作用循環(huán)利用，而能量流動(dòng)是單向的，從生產(chǎn)者到消費(fèi)者，逐級(jí)遞減，無法循環(huán)。26.植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁，而動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁；植物細(xì)胞具有葉綠體，動(dòng)物細(xì)胞沒有葉綠體；植物細(xì)胞具有液泡，動(dòng)物細(xì)胞通常沒有液泡（成熟植物細(xì)胞除外）；動(dòng)物細(xì)胞具有中心體（低等植物也有），植物細(xì)胞通常沒有中心體。解析：比較植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，找出它們的主要區(qū)別，如細(xì)胞壁的有無、葉綠體的有無、液泡的有無、中心體的有無等。27.消化系統(tǒng)將食物中的大分子營養(yǎng)物質(zhì)（如淀粉）分解成小分子物質(zhì)（如葡萄糖），然后在小腸等消化道內(nèi)被吸收進(jìn)入血液循環(huán)，最終被運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞，組織細(xì)胞利用氧氣將葡萄糖氧化分解，釋放能量供生命活動(dòng)需要。解析：描述葡萄糖在人體內(nèi)的消化和吸收過程，需要涉及消化系統(tǒng)（胃和小腸）、吸收（主要是小腸）、血液循環(huán)和組織細(xì)胞內(nèi)的呼吸作用。28.反射是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律性的反應(yīng)。反射必須具備反射弧這個(gè)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。反射可以分為非條件反射和條件反射。解析：簡述反射的概念、結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)（反射弧）和分類（非條件反射和條件反射）。29.(1)光照(2)對照(3)藍(lán)、藍(lán)(4)光解析：探究光照對金魚藻光合