2026年遼寧單招語文核心考點(diǎn)專項(xiàng)訓(xùn)練含答案（現(xiàn)代文閱讀+古詩文鑒賞）一、現(xiàn)代文閱讀（共4題，每題15分）1.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料：遼寧地處東北亞中心地帶，擁有豐富的自然資源和獨(dú)特的地域文化。近年來，遼寧省積極響應(yīng)國家“一帶一路”倡議，推動(dòng)與俄羅斯、韓國等周邊國家的經(jīng)貿(mào)合作，形成了以沈陽、大連為核心的經(jīng)濟(jì)帶。同時(shí)，遼寧也在努力轉(zhuǎn)型，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，特別是在裝備制造、信息技術(shù)等領(lǐng)域取得顯著成效。然而，遼寧也面臨著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、人口外流等挑戰(zhàn)。如何平衡傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與新興產(chǎn)業(yè)培育，成為遼寧未來發(fā)展的重要課題。問題：（1）請(qǐng)概括材料中遼寧發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。（5分）（2）請(qǐng)分析遼寧面臨的主要挑戰(zhàn)及其對(duì)策。（10分）2.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料：“綠水青山就是金山銀山”，這一理念在遼寧得到了深刻實(shí)踐。撫順市以生態(tài)保護(hù)為抓手，推動(dòng)老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型，將煤炭基地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷳B(tài)旅游區(qū)。本溪市利用豐富的森林資源，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色食品產(chǎn)業(yè)。遼寧省還積極開展污染防治，通過治理礦山環(huán)境、加強(qiáng)水資源保護(hù)等措施，改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。這些舉措不僅提升了居民生活質(zhì)量，也為遼寧經(jīng)濟(jì)注入了新的活力。問題：（1）請(qǐng)概括材料中遼寧在生態(tài)建設(shè)方面的主要做法。（5分）（2）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“綠水青山就是金山銀山”理念的理解。（10分）3.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料：遼寧擁有悠久的歷史文化，是中華文明的重要發(fā)祥地之一。沈陽的“盛京皇城”、大連的“金石灘國家旅游度假區(qū)”、鞍山的“千山風(fēng)景區(qū)”等都是著名的文化旅游目的地。遼寧省還注重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承，如遼繡、遼劇等傳統(tǒng)藝術(shù)形式得到了有效傳承。此外，遼寧也在積極推動(dòng)文化創(chuàng)新，通過打造文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、舉辦國際文化賽事等方式，提升文化軟實(shí)力。問題：（1）請(qǐng)概括材料中遼寧在文化建設(shè)方面的主要成就。（5分）（2）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勎幕瘋鞒信c創(chuàng)新的關(guān)系。（10分）4.閱讀下面的文字，完成下列小題。材料：隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，遼寧省的城市建設(shè)也取得了長足進(jìn)步。沈陽、大連等城市的現(xiàn)代化水平不斷提升，城市基礎(chǔ)設(shè)施日益完善。同時(shí)，遼寧省也在推動(dòng)鄉(xiāng)村振興，通過發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、改善農(nóng)村人居環(huán)境等措施，縮小城鄉(xiāng)差距。此外，遼寧省還注重交通建設(shè)，通過建設(shè)高鐵、高速公路等，提升區(qū)域互聯(lián)互通水平。問題：（1）請(qǐng)概括材料中遼寧在城市建設(shè)方面的主要舉措。（5分）（2）請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)“以人民為中心”發(fā)展理念的理解。（10分）二、古詩文鑒賞（共2題，每題20分）5.閱讀下面的詩歌，完成下列小題。材料：《望江南·超然臺(tái)作》（宋·蘇軾）超然臺(tái)作南中春半好，草木猶低徊。山鳥間幽人，相對(duì)成孤懷。野老與人爭(zhēng)席罷，海鷗何事更相猜。誰似陶令籬下醉，登高且顧杯。問題：（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩歌前兩句的景物描寫特點(diǎn)。（10分）（2）請(qǐng)結(jié)合全詩，談?wù)勗娙颂K軾的心境。（10分）6.閱讀下面的文言文，完成下列小題。材料：《諫太宗十思疏》（唐·魏征）（節(jié)選）……見可欲，則思知足以自戒；將有作，則思知止以安人?！罱K人之心，則憂危于身安……問題：（1）請(qǐng)解釋“知足”“知止”在文中的含義。（10分）（2）請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勎赫鞯膭裰G藝術(shù)。（10分）答案與解析一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：（1）優(yōu)勢(shì)：地理位置優(yōu)越（地處東北亞中心地帶），自然資源豐富（擁有豐富的自然資源），產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸優(yōu)化（推動(dòng)裝備制造、信息技術(shù)等產(chǎn)業(yè)發(fā)展），積極參與國際合作（響應(yīng)“一帶一路”倡議，推動(dòng)與周邊國家經(jīng)貿(mào)合作）。（5分）（2）挑戰(zhàn)：產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整壓力（傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)占比高，新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足），人口外流問題（部分地區(qū)人口減少，勞動(dòng)力短缺），轉(zhuǎn)型過程中的不確定性（如何平衡傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)與新興產(chǎn)業(yè)培育）。（6分）對(duì)策：推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)（加大高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)投入），優(yōu)化營商環(huán)境（吸引人才和投資），加強(qiáng)生態(tài)環(huán)境保護(hù)（實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展），深化國際合作（拓展海外市場(chǎng)）。（4分）解析：本題考查對(duì)材料信息的概括和分析能力。第（1）題要求概括遼寧發(fā)展的優(yōu)勢(shì)，需從材料中提取關(guān)鍵信息；第（2）題要求分析挑戰(zhàn)及對(duì)策，需結(jié)合材料內(nèi)容進(jìn)行合理推斷。2.答案：（1）主要做法：以生態(tài)保護(hù)為抓手（推動(dòng)老工業(yè)基地轉(zhuǎn)型），發(fā)展生態(tài)旅游（利用森林資源發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和綠色食品產(chǎn)業(yè)），開展污染防治（治理礦山環(huán)境、加強(qiáng)水資源保護(hù)）。（5分）（2）理解：“綠水青山就是金山銀山”意味著生態(tài)環(huán)境與經(jīng)濟(jì)發(fā)展是相輔相成的。保護(hù)生態(tài)環(huán)境不僅能提升居民生活質(zhì)量，還能為經(jīng)濟(jì)注入新活力。遼寧的實(shí)踐表明，生態(tài)優(yōu)勢(shì)可以轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。（10分）解析：本題考查對(duì)材料信息的概括和哲理理解能力。第（1）題要求概括生態(tài)建設(shè)做法，需從材料中提取關(guān)鍵措施；第（2）題要求結(jié)合材料理解理念，需結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行闡述。3.答案：（1）主要成就：擁有豐富的歷史文化資源（如盛京皇城、千山風(fēng)景區(qū)），注重非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)與傳承（如遼繡、遼?。苿?dòng)文化創(chuàng)新（打造文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園區(qū)、舉辦國際文化賽事）。（5分）（2）關(guān)系：文化傳承是基礎(chǔ)，創(chuàng)新是動(dòng)力。傳承能夠保留文化的根基，創(chuàng)新則能讓文化煥發(fā)新的生機(jī)。遼寧的實(shí)踐表明，只有將二者結(jié)合，才能提升文化軟實(shí)力。（10分）解析：本題考查對(duì)材料信息的概括和文化理解能力。第（1）題要求概括文化建設(shè)成就，需從材料中提取關(guān)鍵信息；第（2）題要求分析傳承與創(chuàng)新的關(guān)系，需結(jié)合文化發(fā)展規(guī)律進(jìn)行闡述。4.答案：（1）主要舉措：推進(jìn)城市現(xiàn)代化（提升沈陽、大連的現(xiàn)代化水平），改善農(nóng)村人居環(huán)境（發(fā)展特色農(nóng)業(yè)、推動(dòng)鄉(xiāng)村振興），加強(qiáng)交通建設(shè)（建設(shè)高鐵、高速公路）。（5分）（2）理解：“以人民為中心”的發(fā)展理念強(qiáng)調(diào)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。遼寧的城市建設(shè)和鄉(xiāng)村振興舉措正是這一理念的體現(xiàn)，旨在提升人民生活品質(zhì)。（10分）解析：本題考查對(duì)材料信息的概括和發(fā)展理念理解能力。第（1）題要求概括城市建設(shè)舉措，需從材料中提取關(guān)鍵信息；第（2）題要求結(jié)合材料理解發(fā)展理念，需結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行闡述。二、古詩文鑒賞5.答案：（1）前兩句的景物描寫特點(diǎn)：以“低徊”形容草木，表現(xiàn)出春半時(shí)節(jié)草木生長緩慢的狀態(tài)，渲染出一種清幽、寧靜的氛圍。（10分）（2）詩人蘇軾的心境：通過“山鳥”“幽人”“野老”“海鷗”等意象，表現(xiàn)了詩人超然物外、與自然相融的心境，同時(shí)也流露出一種孤獨(dú)和無奈。（10分）解析：本題考查對(duì)詩歌意象和情感的鑒賞能力。第（1）題要求分析景物描寫特點(diǎn)，需結(jié)合關(guān)鍵詞“低徊”進(jìn)行解讀；第（2）題要求結(jié)合意象分析詩人心境，需結(jié)合蘇軾生平和詩歌背景進(jìn)行闡述。6.答案：（1）“知足”指滿足于現(xiàn)有成就，不貪求更多；“知止”指知道適可而止，不濫用權(quán)力。（10分）（2）魏征的勸諫藝術(shù)：語言懇切（用“念終人之心”等表達(dá)方式），邏輯嚴(yán)密（從“見可欲”到“將有作”層層遞進(jìn)