高考文言特殊句式2026高考文言文（2025年全國Ⅰ卷）嬰曰：“吾聞衛(wèi)世子不肖（不好，沒才能），所以泣也?！逼渑荚唬骸靶l(wèi)世子不肖，諸侯之憂也，子曷為泣也？”11T.C.曷為，“曷”作“為”的前置賓語，與《短歌行》“何以解憂”的“何以”結(jié)構(gòu)相同。13T.（2）魯監(jiān)門之女嬰相從績，中夜而泣涕，其偶曰：“何謂而泣也？”（4分）考情解碼·命題預(yù)警考情解碼·命題預(yù)警年份卷別所斷句子考查側(cè)重2025全國一卷夫魯國A有患者B君臣父子C皆被其辱D禍E及眾庶F婦人G獨(dú)安H所避乎！

【10題】文言斷句中涉及文言特殊句式和固定句式全國二卷溫既素有此A計B深納C其言D遂定E廢F立G超H始謀也。2024新課標(biāo)Ⅰ卷為將而降A(chǔ)降而為之B效死C以戰(zhàn)D雖欲浣E滌其污F而已G緇之素不可復(fù)白。新課標(biāo)Ⅱ卷魏君賢A人B是禮C國人D稱仁E上下F和G合H未可圖也。2023新課標(biāo)Ⅰ卷

韓非子A云夫子B善之C引D以張本E然F后難之G豈有H不似哉？新課標(biāo)Ⅱ卷夫?yàn)槿薃所B陷而欲勝D敵E不亦難乎F臣故曰無術(shù)焉G苻堅之類H是也。卷別題干表述(第13題翻譯)(8分)采分點(diǎn)2024新課標(biāo)1卷（1）到蘭于山南以分單于兵，勿令專鄉(xiāng)貳師軍。實(shí)詞：分、鄉(xiāng)（通“向”）虛詞：以（2）李陵曰：“思一得當(dāng)以報漢”，愧蘇武而為之辭也。實(shí)詞：得、當(dāng)、愧（為動用法）、辭、為/虛詞：以2024新課標(biāo)2卷（1）吾求公數(shù)歲，公辟逃我，今公何自從吾兒游乎？實(shí)詞：求、辟逃、游、自（2）卻軍還眾，不犯魏境者，賢干木之操，高魏文之禮也。實(shí)詞：卻、還、犯、賢、高固定句式：……者，……也2023新課標(biāo)1卷（1）吾群臣無有不驕侮之意者，唯赫子不失君臣之禮，是以先之。實(shí)詞：驕侮、先/虛詞：無有不、唯/固定詞組：是以（2）請略說一隅，而君子審其信否焉。實(shí)詞：一隅、審、信虛詞：而2023新課標(biāo)2卷（1）請君少卻，令將士得周旋，仆與諸君緩轡而觀之，不亦樂乎！實(shí)詞：少、緩轡、周旋固定句式：不亦......乎（2）古人臨陣出奇，攻人不意，斯亦相變之法乎？實(shí)詞：出奇/虛詞：斯/偏義復(fù)詞：相變考情解碼·命題預(yù)警考情解碼·命題預(yù)警

文言特殊句式，近幾年新高考一直沒有單獨(dú)設(shè)題考查，而是把它作為解答文言詞語題和文言斷句的依據(jù)、文言翻譯題的采分點(diǎn)。因此,對特殊句式的把握,作為正確理解文意的關(guān)鍵一步,應(yīng)該引起我們的重視。

文言文的特殊句式主要包含判斷句、被動句、省略句、倒裝句、固定句式等。

1.理解和掌握文言句式的幾種常見類型：判斷句、被動句、倒裝句、省略句；2.能夠辨析并理解以上句式，并在文言翻譯中活學(xué)活用。復(fù)習(xí)目標(biāo)特殊句式判斷句省略句倒裝句被動句狀語后置句定語后置句賓語前置句主謂倒裝句正常句式主謂賓（嚴(yán)肅的）陳老師表揚(yáng)你[狠狠地]（認(rèn)真聽課的）定了一下狀定補(bǔ)基本不考[這幾天]，（準(zhǔn)高三的）小華[正在]參加(學(xué)校舉辦的)假期夏令營。主語:一句話陳述的對象。謂語：說明主語怎么樣或是什么。賓語：動作行為涉及的人或事物。定語：名詞前的修飾語，起修飾作用?！暗摹睜钫Z：用在動詞或形容詞前的修飾語?！暗亍毖a(bǔ)語：謂語后的連帶成分，起補(bǔ)充說明的作用?！暗谩本渥映煞挚谠E定語必居主賓前謂前為狀謂后補(bǔ)狀語有時位主前逗號隔開心有數(shù)判斷句01.判斷句是對事物的性質(zhì)、情況、事物間的關(guān)系作出肯定或否定判斷的句子。一、判斷句類型例句……者,……也師者,所以傳道受業(yè)解惑也(《師說》)……者,……此四君者,皆明智而忠信,寬厚而愛人(《過秦論》)……者也沛公之參乘樊噲者也(《鴻門宴》)……也固一世之雄也(《赤壁賦》)無標(biāo)志①今臣亡國賤俘(《陳情表》)

······讀一讀，試著翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)。1、所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。2、吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。3、和氏璧，天下所共傳寶也。4、養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。5、道之所存，師之所存也。6、師者，所以傳道受業(yè)解惑也。類型例句用“為、乃、即、則、皆、誠”等表肯定判斷①如今人方為刀俎,我為魚肉(《鴻門宴》)②是乃仁術(shù)也(《齊桓晉文之事》)③即不忍其觳觫,若無罪而就死地(《齊桓晉文之事》)④此則岳陽樓之大觀也(《岳陽樓記》)⑤此皆良實(shí),志慮忠純(《出師表》)⑥此誠危急存亡之秋也(《出師表》)······

（續(xù)表）一、判斷句類型例句用“非”或“匪”等表否定判斷①六國破滅,非兵不利,戰(zhàn)不善(《六國論》)②所守或匪親(《蜀道難》)是指示代詞,這是寡人之過也(《燭之武退秦師》)動詞,表判斷吾作此書時,尚是世中一人(《與妻書》)

（續(xù)表）····一、判斷句讀一讀，找出不是判斷句的一項(xiàng)（）。A、今急而求子，是寡人之過也。

B、直不百步耳，是亦走也。C、同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。D、是日也，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。D習(xí)題演練2.下列句子中不是判斷句的一項(xiàng)是(

)

A．神仙之說，所謂畫蛇添足

B．夫天者，人之始也

C．然是說也，余尤疑之

D．君子生非異也，善假于物也C

下列句子中哪些是判斷句，請劃出判斷句的標(biāo)志并在括號內(nèi)打√。①子非我。（）②況劉豫州王室之胄。

（）③操雖托名漢相，其實(shí)漢賊也。

（）④如姬為公子泣。

（）⑤至東城，乃有二十八騎。

（）⑥當(dāng)立者乃公子扶蘇。

（）為：對，向乃√乃：僅僅，只非√√也√被動句02.被動句指主語是動作行為的受事者，賓語是動作行為的施事者，強(qiáng)調(diào)主語被動接受動作影響而非主動發(fā)出動作。在古漢語中，被動句主要有兩大類型：一是有標(biāo)志的被動句，即借助一些被動詞（“于”“見”“為”“被”等）來表示；二是無標(biāo)志的被動句，又叫意念被動句。類型形式例句有標(biāo)志句“于”字句:謂語+于六藝經(jīng)傳皆通習(xí)之,不拘于時,學(xué)于余(《師說》)“見”字句:見+謂語、見+謂語+于①信而見疑,忠而被謗,能無怨乎(《屈原列傳》)“受”字句:受+謂語+于吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人(《三國志·諸葛亮傳》)····二、被動句類型形式例句有標(biāo)志句“為”字句:為+賓語+動詞身死人手,為天下笑者,何也(《過秦論》)有標(biāo)志句“為……所……”或“……為所……”①悲夫!有如此之勢,而為秦人積威之所劫(《六國論》)②不者,若屬皆且為所虜(《鴻門宴》)

（續(xù)表）·····二、被動句類型形式例句有標(biāo)志句“被”字句①舞榭歌臺,風(fēng)流總被,雨打風(fēng)吹去(《永遇樂·京口北固亭懷古》)②曲罷曾教善才服,妝成每被秋娘妒(《琵琶行并序》)注:并不是所有帶“被”字的都為被動句,如“秦王復(fù)擊軻,被八創(chuàng)”(《荊軻刺秦王》)中的“被”譯為“受”,并不是表被動無標(biāo)志句無固定格式而劉夙嬰疾病(《陳情表》)

（續(xù)表）··二、被動句·習(xí)題演練1.下列選項(xiàng)中，和例句句式相同的一項(xiàng)是(

)例句：不拘于時A．故燕王欲結(jié)于君B．以其無禮于晉C．不凝滯于物D．蜀道之難，難于上青天C

習(xí)題演練2.下列各組句子中，句式特點(diǎn)與例句相同的一項(xiàng)是(

)例句：百姓之不見保A．夫晉，何厭之有？

B．太子及賓客知其事者，皆白衣冠以送之

C．吾屬今為之虜矣！D．私見張良，具告以事。

C

習(xí)題演練1、（2024年全國甲卷斷句題）劉備為呂布所襲奔于操程昱以備有雄才勸操圖之。2、（2022年全國甲卷翻譯題）夫秦所以重王者，以王有齊也。今地未可得而齊先絕，是楚孤也，秦又何重孤國？且先絕齊，后責(zé)（索?。┑?，必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國兵必至矣。3、（2020年全國甲卷翻譯題）權(quán)勃然曰：“吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制于人，吾計決矣！非劉豫州莫可以當(dāng)曹操者，然豫州新敗之后，安能抗此難乎？”三、倒裝句

文言句式

漢語的句子成分的順序，一般為（定）主─［狀］─謂─（定）─賓

倒裝句現(xiàn)代漢語的一般句式（定語）主語+［狀語］謂語<補(bǔ)語>+（定語）賓語賓語前置在文言文中，賓語放在謂語之前的現(xiàn)象。翻譯時，一定要按照現(xiàn)代漢語的語序，把謂語前面的賓語移到謂語后面。主謂賓例句：忌不自信。忌不信自。（一）翻譯下列句子，歸納句式特點(diǎn)1.①彼且奚適也？②彼且惡乎待哉？③之二蟲又何知2.①忌不自信。3.①夫晉，何厭之有？②唯利是圖4.何以戰(zhàn)？5.府吏見丁寧6.兒童相見不相識

賓語前置：1.疑問句中疑問代詞作賓語時，賓語前置；2.否定句中代詞作賓語時，賓語前置；3.用“之”或“是”把賓語提取到動詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語；4.介詞賓語，有時在介詞“以”“與”等的前面；5.見在動詞之前，偏指一方；6.相在動詞之前，偏指一方。請結(jié)合統(tǒng)編教材中的賓語前置句，翻譯并分類歸納，總結(jié)規(guī)律居則曰：“不吾知也?！比缁蛑獱?，則以哉？——《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》秦人不暇自哀?！栋⒎繉m賦》古之人不余欺也?！妒娚接洝啡欢煌跽?，未之有也?！洱R桓晉文之事》臣未之聞也?！洱R桓晉文之事》規(guī)律小結(jié)1：否定句中，代詞作賓語賓語前置格式1：否定詞+代詞（賓）+動詞規(guī)律小結(jié)2：疑問句中疑問代詞作賓語，賓語前置格式2：疑問代詞（賓）+動詞？大王來何操？——《鴻門宴》沛公安在？——《鴻門宴》固一世之雄也，而今安在哉？——《赤壁賦》則物與我皆無盡也，而又何羨乎？——《赤壁賦》

規(guī)律小結(jié)3：介賓短語中，賓語放在介詞前，賓語前置。格式3：賓語+介詞+動詞規(guī)律小結(jié)4：用“之”或“是”把賓語提到動詞前，以突出強(qiáng)調(diào)賓語。（“是”、“之”只是賓語前置的標(biāo)志，無實(shí)際意義。格式4：賓語+“之/是”+動詞不然，籍何以至此？——《鴻門宴》雖生，何面目以歸漢？——《蘇武傳》何以解憂？唯有杜康?！抖谈栊小穼⒆訜o怒，秋以為期?！对娊?jīng).衛(wèi)風(fēng).氓》一言以蔽之?！墩撜Z》項(xiàng)王、項(xiàng)伯東向坐；亞父南向坐?！而欓T宴》夫晉，何厭之有？——《燭之武退秦師》句讀之不知，惑之不解?！稁熣f》唯才是舉/唯利是圖/唯你是問/馬首是瞻規(guī)律小結(jié)5：特殊詞賓語前置?！耙姟?，當(dāng)它表示動作行為偏指一方時,可譯為“我”?！跋唷?當(dāng)它表示動作行為偏指一方時，可譯為“我”“你”“他(她)”。這時的“相”“見”是用作賓語，放在謂語動詞之前“自”字解釋為“自己”時，也常常放在謂語動詞前，格式5：相/見/自十動詞府吏見丁寧?！犊兹笘|南飛》生孩六月，慈父見背?！蛾惽楸怼肺嵋咽Ф髁x，會不相從許?！犊兹笘|南飛》勤心養(yǎng)公姥，好自相扶將。——《孔雀東南飛》忌不自信?！多u忌諷齊王納諫》習(xí)題演練1、下列句子中與其他句式不同的一項(xiàng)是（）

A、豫州今欲何至？B、臣實(shí)不才，又敢誰怨？C、其間旦暮聞何物？D、固一世之雄也，而今安在哉？

C習(xí)題演練2、下列各句中不是賓語前置的一句是（）

A、秦人不暇自哀。B、王見之曰：“牛何之？”C、雖我之死，有子存焉。D、時不我待。

C1.定語后置主謂賓定狀定例：①村中少年好事者，馴養(yǎng)一蟲。②石之鏗然有聲者，所在皆是也。③蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)。④通計一舟，為人五；為窗八。(喜歡惹事的少年)(敲擊后發(fā)出聲音的石頭)(鋒利的爪子，強(qiáng)健的筋骨)(五個人，八扇窗)只有強(qiáng)調(diào)和突出定語的句子才有可能是定語后置句定語后置下列三句中，哪些是定語后置句？01

村中少年好事(定語+主語+謂語+賓語)02

村中少年好事者(定語后置)03

村中少年之好事(主語與謂語之間，取消句子的獨(dú)立性)習(xí)題演練1、選出下列句中不含定語后置的一項(xiàng)（

）A、疆土之新辟者，移種民以居之。B、人馬燒溺死者甚眾。C、群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。D、賢于己者，忌之而不愿問焉。

D對點(diǎn)練習(xí)把文言句段中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意特殊句式的翻譯。

（羊)祜進(jìn)據(jù)險要，開建五城，收膏腴之地，石城以西，盡為晉有。自是前后降者不絕，乃增修德信，以懷柔初附，慨然有吞并之心。每與吳人交兵，克日方戰(zhàn)，不為掩襲之計。將帥有欲進(jìn)譎詐之策者，輒飲以醇酒，使不得言。吳將陳尚、潘景來寇，祜追斬之，美其死節(jié)而厚加殯斂。【答案】

有想進(jìn)獻(xiàn)詭詐計謀的將帥，(羊祜)就拿出美酒讓他喝，使他醉得都不能說話。定語后置例：①雜植蘭桂竹木于庭②聞道也固先乎吾。③咨臣以當(dāng)世之事。④將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南。(在庭院中隨意地種植)(比我先/在我的前面)(拿當(dāng)下的大事來詢問我)(于河北戰(zhàn)，于河南戰(zhàn))主謂賓定狀定狀語后置又名：介詞短語后置介詞結(jié)構(gòu)后置介賓短語后置狀語后置的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有時候，后置的介詞結(jié)構(gòu)中的介詞（主要是“以”“于”）會省去，這種情況仍可視為介詞結(jié)構(gòu)后置。句式特點(diǎn)一：介詞“以……”構(gòu)成介賓短語，后置。句式特點(diǎn)二：介詞“于……”構(gòu)成介賓短語，后置。句式特點(diǎn)三：介詞“乎……”構(gòu)成介賓短語，后置。句式特點(diǎn)一：介詞“以……”構(gòu)成介賓短語，后置。句式特點(diǎn)一：介詞“以……”構(gòu)成介賓短語，后置。句式特點(diǎn)二：介詞“于……”構(gòu)成介賓短語，后置。注

意:狀語后置類型例句用“于”構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu),后置①月出于東山之上(《赤壁賦》)②以其無禮于晉,且貳于楚也(《燭之武退秦師》)用“以”構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu),后置私見張良,具告以事(《鴻門宴》)用“乎”構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu),后置生乎吾前,其聞道也固先乎吾(《師說》)無標(biāo)志后置①將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南(《鴻門宴》)②狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛[《歸園田居(其一)》]······習(xí)題演練1.下列句子不屬于狀語后置的一句是（）

A、寡人之于國也，盡心焉耳矣。B、得復(fù)見將軍于此。C、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯D、則無望民之多于鄰國也

A習(xí)題演練2.下列句子句式與其他不同的一項(xiàng)是（）

A、釘頭磷磷，多于在庾之粟粒B、此非孟德之困于周郎者乎C、況吾與子漁樵于江渚之上D、后之覽者，亦將有感于斯文

B四、省略句類型例句省略主語①便舍船,從口入。(口)初極狹,才通人(《桃花源記》)(承前省略主語)②(公)度我至軍中,公乃入(《鴻門宴》)(蒙后省略主語)③沛公大驚,曰……張良曰……曰:“鯫生……‘距關(guān)……秦地可盡王也?！事犞??！?《鴻門宴》)(對話中省略主語)省略謂語①擇其善者而從之,(擇)其不善者而改之(《<論語>十二章》)(承前省略謂語)②殺人如(恐)不能舉,刑人如恐不勝(《鴻門宴》)(蒙后省略謂語)類型例句省略賓語①項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告(之)以事(《鴻門宴》)(省略動詞賓語)②此人一一為(之)具言所聞(《桃花源記》)(省略介詞賓語)省略介詞長橋臥(于)波(《阿房宮賦》)省略兼語使(之)快彈數(shù)曲(《琵琶行并序》)

（續(xù)表）省略句對點(diǎn)練習(xí)1把文言句段中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，注意特殊句式的翻譯。

十一月，庚午，萬壽公主適起居郎鄭顥。顥弟頤，嘗得危疾，上遣使視之。①還，問：“公主安在？”曰：“在慈恩寺觀戲場?！鄙吓?，嘆曰：“我怪士大夫家不欲與我家為婚，良有以也?！雹谪矫俟魅雽m，立之階下，不之視。公主懼，涕泣謝罪。上責(zé)之曰：“豈有小郎病，不往省視，乃視戲乎？”遣歸鄭氏?！敬鸢浮竣?使臣)回來后，(皇上)問：“公主在哪里？”(使臣)回答說：“(公主)在慈恩寺觀戲場(看戲)?！雹?皇上)緊急召公主入宮，讓公主立在臺階下，也不看她。作業(yè)用文言文介紹一部作品（電影、電視劇、動漫、小說都可）或者你喜歡的明星、角色，要求文中必須用到判斷句、被動句和省略句，200字以內(nèi)。甄嬛者，雍正朝熹貴妃也。（甄嬛）初入宮，性溫婉，善詩書，然為華妃及皇后所妒，屢遭構(gòu)陷。（其）嘗失子、離宮，歷盡艱辛。（其）后悟?qū)m廷險惡，斂鋒芒，謀自保。（甄嬛）雖常身陷紛爭，終以己力脫困。甄嬛非唯貌美，更兼膽識，誠奇女子也。五、固定結(jié)構(gòu)類型句式示例表陳述語氣所以(……的原因)、有以(有用來……的)、無以(沒有用來……的)、有所(有……的)、無所(沒有……的)、比及(等到……的時候)、為……所……(被……)表疑問語氣奈何(怎么辦、為什么)、何如(怎么樣)、如……何(把……怎么樣)、得無……耶(莫不是、該不會……吧)表感嘆語氣何其(多么)、一何(何等、多么)、唯(惟)……是……[強(qiáng)調(diào)語氣?！笆恰逼鹛豳e作用,無意義,“唯(惟)”表示對象的唯一性]類型句式示例