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文檔簡介
2025年[天津]小學(xué)科學(xué)模擬試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(每題2分,共20分)1.下列哪項(xiàng)不是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)?A.提出問題B.得出結(jié)論C.搜集證據(jù)D.評價反思2.小明同學(xué)想研究種子的發(fā)芽條件,他選擇了相同規(guī)格的豆種子,一半放在有水的紙上,一半放在干燥的紙上,其他條件都相同。小明設(shè)置的這種實(shí)驗(yàn)叫作A.對照實(shí)驗(yàn)B.模擬實(shí)驗(yàn)C.類比實(shí)驗(yàn)D.實(shí)驗(yàn)法3.下列物質(zhì)中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是A.塑料尺B.玻璃杯C.銅鑰匙D.木筷子4.植物的根主要功能是A.進(jìn)行光合作用B.吸收水分和無機(jī)鹽C.進(jìn)行呼吸作用D.蒸騰水分5.地球圍繞哪顆星公轉(zhuǎn)?A.月亮B.太陽C.水星D.金星6.下列哪項(xiàng)不屬于可再生能源?A.風(fēng)能B.水能C.煤炭D.太陽能7.人體消化食物的主要器官是A.肺B.心臟C.胃D.大腦8.下列哪種行為不利于保護(hù)環(huán)境?A.垃圾分類B.隨地吐痰C.節(jié)約用水D.植樹造林9.小麗同學(xué)用放大鏡看螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的腿是由許多更小的部分組成的。這說明A.放大鏡可以放大物體的顏色B.放大鏡可以放大物體的細(xì)節(jié)C.放大鏡可以改變物體的形狀D.放大鏡可以改變物體的質(zhì)量10.下列哪個現(xiàn)象是由于光的折射造成的?A.鏡子里的像B.水中倒影C.海市蜃樓D.日食二、填空題(每空1分,共15分)1.科學(xué)探究的主要方法有__________、__________和__________。2.像綠豆、洋蔥這樣的植物,它們生長需要的基本條件有:__________、__________、__________和適宜的溫度。3.電路的基本組成部分有__________、__________和__________。4.我們呼吸的空氣主要成分是氮?dú)夂蚠_________。5.地球的自轉(zhuǎn)方向是__________,自轉(zhuǎn)一周的時間大約是__________小時。6.寫出三種常見的合成材料:__________、__________、__________。7.人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有:__________、__________、蛋白質(zhì)、糖類和維生素。三、判斷題(每題2分,共20分)1.植物的莖都能運(yùn)輸水分。()2.所有動物都能飛行。()3.光總是沿直線傳播的。()4.水在0℃時結(jié)冰,這是水的物理性質(zhì)。()5.使用電器時,金屬外殼必須接地。()6.熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體。()7.種子發(fā)芽必須要有陽光。()8.噪聲越大,聲音傳播得越快。()9.魚類生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。()10.普通玻璃是透明的,所以玻璃是導(dǎo)體。()四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述科學(xué)探究的一般過程。2.解釋什么是蒸發(fā)。3.說明為什么冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),眼鏡片會起霧?4.簡述保護(hù)生物多樣性的意義。五、實(shí)驗(yàn)探究題(10分)小紅同學(xué)想研究“影響植物生長快慢的因素”,她選擇了相同規(guī)格的兩組花盆,分別裝有相同的土壤,每組種下相同數(shù)量的、長勢相同的豆苗。她將一組放在陽光下,另一組放在黑暗的房間里,其他條件都相同。幾天后,她觀察到放在陽光下的豆苗長得更茂盛。請根據(jù)小紅的實(shí)驗(yàn),回答以下問題:1.小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖鞘裁矗?.實(shí)驗(yàn)中,她控制了哪些變量?3.實(shí)驗(yàn)中,她發(fā)現(xiàn)了什么現(xiàn)象?4.你認(rèn)為豆苗生長還需要哪些條件?六、開放性問題(15分)隨著科技的發(fā)展,人們的生活發(fā)生了很大的變化。請結(jié)合你所學(xué)的科學(xué)知識,談?wù)効萍及l(fā)展對人類生活帶來的好處和可能帶來的問題,并提出你的建議。試卷答案一、選擇題1.B解析:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流、評價反思。B選項(xiàng)“得出結(jié)論”是探究過程中的一個環(huán)節(jié),但不是基本環(huán)節(jié)。2.A解析:對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。題干中,小明選擇了相同規(guī)格的豆種子,一半放在有水的紙上,一半放在干燥的紙上,其他條件都相同,這是典型的對照實(shí)驗(yàn)。3.C解析:導(dǎo)體是指容易導(dǎo)電的物體,常見的導(dǎo)體包括金屬、人體、大地、石墨等。銅鑰匙是金屬,容易導(dǎo)電,屬于導(dǎo)體。塑料尺、玻璃杯、木筷子都不容易導(dǎo)電,屬于絕緣體。4.B解析:植物根的主要功能是吸收土壤中的水分和無機(jī)鹽,并將它們運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾€部分。A選項(xiàng)光合作用是葉片的功能;C選項(xiàng)呼吸作用是植物體所有活細(xì)胞都能進(jìn)行的生命活動;D選項(xiàng)蒸騰作用是葉片的功能。5.B解析:地球圍繞太陽公轉(zhuǎn),形成一年四季的變化。月亮是地球的衛(wèi)星,圍繞地球轉(zhuǎn);水星和金星是太陽系中的行星,也圍繞太陽轉(zhuǎn)。6.C解析:可再生能源是指可以再生、取之不盡、用之不竭的能源,如風(fēng)能、水能、太陽能等。煤炭是化石燃料,屬于不可再生能源。7.C解析:胃是消化食物的主要器官,可以分泌胃液,將食物進(jìn)行初步消化。肺是呼吸器官;心臟是循環(huán)系統(tǒng)的主要器官;大腦是神經(jīng)系統(tǒng)的主要器官。8.B解析:垃圾分類、節(jié)約用水、植樹造林都是有利于保護(hù)環(huán)境的行為。隨地吐痰會污染環(huán)境,不利于健康,是不利于保護(hù)環(huán)境的行為。9.B解析:小麗同學(xué)用放大鏡看螞蟻,發(fā)現(xiàn)螞蟻的腿是由許多更小的部分組成的,這說明放大鏡可以放大物體的細(xì)節(jié),讓我們看到肉眼無法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。10.C解析:海市蜃樓是光線在密度不均勻的空氣中傳播時發(fā)生折射形成的自然現(xiàn)象。A選項(xiàng)鏡子里的像是光的反射形成的;B選項(xiàng)水中倒影是光的反射形成的;D選項(xiàng)日食是光的直線傳播形成的。二、填空題1.觀察法;實(shí)驗(yàn)法;調(diào)查法解析:科學(xué)探究的基本方法主要有觀察法、實(shí)驗(yàn)法和調(diào)查法。觀察法是通過感官或儀器對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的考察;實(shí)驗(yàn)法是在人為控制條件下對事物進(jìn)行觀察研究;調(diào)查法是通過訪問、問卷等方式收集信息進(jìn)行研究。2.光照;水;空氣;適宜的溫度解析:植物生長需要的基本條件包括:充足的光照進(jìn)行光合作用;適量的水參與各種生命活動;充足的空氣中的二氧化碳參與光合作用;適宜的溫度保證各種酶的活性。3.電源;用電器;導(dǎo)線解析:電路是指電流通過的路徑,基本組成部分包括提供電能的電源、消耗電能的用電器以及連接電源和用電器的導(dǎo)線。4.氧氣解析:我們呼吸的空氣主要成分是氮?dú)猓s占78%)和氧氣(約占21%),此外還含有少量其他氣體,如二氧化碳、稀有氣體等。5.自西向東;24解析:地球自轉(zhuǎn)是指地球繞地軸自西向東轉(zhuǎn)動的運(yùn)動方式,自轉(zhuǎn)的周期為一天(24小時),我們每天經(jīng)歷的晝夜更替、時區(qū)的差異等都是由于地球自轉(zhuǎn)造成的。6.塑料;合成纖維;合成橡膠解析:常見的合成材料有塑料、合成纖維和合成橡膠,它們都是通過人工化學(xué)方法合成的材料,廣泛應(yīng)用于生活和生產(chǎn)中。7.糖類;脂肪;維生素解析:人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機(jī)鹽。題干中已經(jīng)列出了三種,還需要補(bǔ)充水和無機(jī)鹽。三、判斷題1.×解析:植物的根主要功能是吸收水分和無機(jī)鹽,而不是運(yùn)輸水分。植物莖是運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的主要器官。2.×解析:并非所有動物都能飛行,只有鳥類、昆蟲、蝙蝠等少數(shù)動物能夠飛行,大多數(shù)動物不能飛行。3.×解析:光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,但當(dāng)介質(zhì)不均勻時,光會發(fā)生折射或彎曲,例如海市蜃樓就是光的折射現(xiàn)象。4.√解析:水在0℃時結(jié)冰,沒有發(fā)生物質(zhì)的變化,只是狀態(tài)發(fā)生了變化,屬于物理性質(zhì)。5.√解析:使用電器時,金屬外殼必須接地,是為了防止電器漏電時,電流通過人體流入大地,造成觸電事故,確保人身安全。6.√解析:熱量總是從溫度高的物體傳遞到溫度低的物體,這是熱傳遞的基本規(guī)律。7.×解析:種子發(fā)芽不一定需要陽光,有些植物種子在黑暗中也能發(fā)芽,例如豆類種子。8.×解析:聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類和溫度有關(guān),與噪聲的大小無關(guān)。噪聲越大,只是聲音的響度越大。9.√解析:魚類生活在水中,用鰓呼吸,吸收水中的氧氣,用鰭游泳,在水中移動。10.×解析:普通玻璃是絕緣體,不容易導(dǎo)電。玻璃是絕緣體,是因?yàn)槠鋬?nèi)部缺乏自由移動的電荷。四、簡答題1.科學(xué)探究的一般過程包括:提出問題;作出假設(shè);制定計劃;實(shí)施計劃;得出結(jié)論;表達(dá)和交流;評價反思。解析:科學(xué)探究是一個循環(huán)往復(fù)、不斷深入的過程,一般包括提出問題、作出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流、評價反思等環(huán)節(jié)。每個環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,缺一不可。2.蒸發(fā)是指液體從表面變成氣體的過程,發(fā)生在任何溫度下,只在液體表面進(jìn)行。解析:蒸發(fā)是液體分子從液體表面逸出,變成氣體分子的過程。蒸發(fā)可以在任何溫度下進(jìn)行,因?yàn)橐后w中總有一些分子具有足夠的能量克服分子間作用力逸出表面。蒸發(fā)只在液體表面進(jìn)行。3.冬天戴眼鏡的人從室外進(jìn)入溫暖的室內(nèi),眼鏡片會起霧,是因?yàn)檠坨R片的溫度較低,室內(nèi)空氣中溫度較高的水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化,形成小水珠附著在鏡片上。解析:液化是指氣體變成液體的過程。當(dāng)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的鏡片時,水蒸氣的溫度降低,達(dá)到露點(diǎn)時就會發(fā)生液化,形成小水珠附著在鏡片上,導(dǎo)致鏡片起霧。4.保護(hù)生物多樣性的意義在于:維持生態(tài)平衡;提供生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能;保護(hù)遺傳資源;滿足人類需求。解析:生物多樣性是地球生命系統(tǒng)的重要組成部分,對維持生態(tài)平衡、提供生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能(如凈化空氣、涵養(yǎng)水源等)、保護(hù)遺傳資源、滿足人類對食物、藥物、材料等方面的需求都具有重要意義。保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约?。五、?shí)驗(yàn)探究題1.小紅的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯筷柟鈱χ参锷L快慢的影響。解析:通過對比放在陽光下的豆苗和放在黑暗房間里的豆苗的生長情況,小紅想探究陽光對植物生長的影響。2.實(shí)驗(yàn)中,她控制了花盆規(guī)格、土壤種類、種子數(shù)量和長勢、環(huán)境溫度等變量。解析:為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只受到陽光這一變量的影響,小紅必須控制其他條件都相同,包括花盆規(guī)格、土壤種類、種子數(shù)量和長勢、環(huán)境溫度等。3.實(shí)驗(yàn)中,她發(fā)現(xiàn)放在陽光下的豆苗長得更茂盛。解析:通過觀察,小紅發(fā)現(xiàn)兩組豆苗在相同條件下,接受光照的豆苗生長得更好,說明陽光對植物生長有促進(jìn)作用。4.豆苗生長還需要適宜的水分、充足的空氣、適宜的溫度等條件。解析:除了陽光,豆苗生長還需要水分、空氣、溫度等條件。水分是植物生長的必需物質(zhì);空氣中的二氧化碳是植物光合作用的原料;適宜的溫度是植物各種酶活性的保證。六、開放性問題科技發(fā)展給
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