第二單元測評卷1一、單項選擇題1.（2020山東聊城中考）“一提到希臘這個名字，在有教養(yǎng)的歐洲人心中……自然會引起一種家園之感?！焙诟駹栔赃@樣說，主要是因為古代希臘（）A.是歐洲文明之源B.法學系統(tǒng)完整C.神話影響廣泛D.哲學成就突出2.（2021獨家原創(chuàng)試題）蘇格拉底是雅典著名哲學家。據記載，他被雅典法庭以引進新神和腐蝕雅典青年思想的罪名判處死刑。下列人群中，有資格參與審判的是（）A.雅典的婦女和兒童B.雅典的成年男性公民C.雅典的外邦人D.雅典的奴隸3.（2021吉林長春德惠三中第一次月考）德國哲學家雅斯貝斯曾說：“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現實的基礎?！毕ＥD文明成就中對西方自由觀念產生重大影響的是（）A.民主制度B.文學成就C.科學成就D.體育藝術4.（2021獨家原創(chuàng)試題）“希臘人的特殊環(huán)境，使他們無需組成統(tǒng)一的民族國家來抵御外族，他們組成一個一個城邦，他們的政治基本上是民主的，當然是貴族中的民主?！痹摬牧险f明（）A.“特殊環(huán)境”是指大河、大面積的平原B.城邦的特點是“小國寡民C.希臘城邦的居民都有參與統(tǒng)治的權利D.希臘的民主的實質是奴隸主貴族的民主5.（2020山東臨沂中考）該帝國在滅亡波斯帝國之后，成為地跨歐、亞、非三洲的帝國。它的建立給東方人民帶來了巨大災難，但是也促進了東西方文化的大交匯。這個帝國的建立者是（）A.漢謨拉比B.亞歷山大C.屋大維D.穆罕默德6.“由于執(zhí)政官任期短，彼此牽制，權力有限，真正掌握國家實權的是元老院，它由有權勢的貴族和退職的執(zhí)政官組成，任職終身，有決定內外政策、審查和批準法案、控制并支配國家財產的權力，也有權監(jiān)督執(zhí)政官的行動?！辈牧戏从车那闆r發(fā)生在（）A.羅馬帝國時期B.亞歷山大帝國時期C.羅馬共和國時期D.希臘城邦時期7.（2021獨家原創(chuàng)試題）法學是羅馬人最偉大的成就之一。下面關于《十二銅表法》的說法正確的是（）A.《十二銅表法》屬于萬民法B.《十二銅表法》邁出了從習慣法到成文法的第一步C.《十二銅表法》制定于公元前4世紀中期D.《十二銅表法》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典8.（2020北京海淀期中）《十二銅表法》第8表第11條規(guī)定：“不法砍伐他人樹木的，每棵處25阿司的罰金?！痹撘?guī)定表明《十二銅表法》（）A.保留貴族特權B.維護平民權益C.保護私有財產D.保留著習慣法9.（2021河南洛陽洛寧第一次月考）羅馬共和國后期，隨著疆域不斷擴大，外邦人之間、外邦人與羅馬人之間的訴訟案件日益增多，矛盾錯綜復雜，再加上各被征服地區(qū)政治、經濟、法律、文化等不統(tǒng)一，所以需要相應的法律制度來規(guī)范和調整。由此逐漸形成了萬民法。材料表明，萬民法的形成是（）A.平民同貴族長期斗爭的產物B.羅馬奴隸制危機的表現C.羅馬疆域擴大的結果D.羅馬擴張出現新形勢的需要10.將下列各小項按出現的時間先后排序，正確的是（）①希臘出現城邦②羅馬取得地中海地區(qū)霸權③雅典達到全盛④羅馬帝國分裂A.①②③④B.①③②④C.①④②③D.②①③④11.①在公元前44年的羅馬牧神節(jié)上，執(zhí)政官安東尼兩次把王冠戴在凱撒的頭上，都遭到了人們的抗議。②于是凱撒取下王冠，把它存放在朱庇特神廟。③在那天，他沒有獲得皇帝稱號。④事實上自公元前49年起，凱撒已成為羅馬最高統(tǒng)治者，共和制名存實亡。上述文字中屬于歷史解釋的是（）A.①B.②C.③D.④12.（2020河南洛陽五十五中期中）亞歷山大帝國和羅馬帝國是兩個地跨歐、亞、非三洲的奴隸制帝國，關于其相同點的敘述正確的是（）①帝國版圖內都含有多處人類文明發(fā)源地②都傳播了古希臘羅馬文化③都對外進行了侵略擴張戰(zhàn)爭，都曾經侵入到印度河流域④都證明暴力沖突也是古代文明交流的一種方式A.①②③④B.①②④C.②③④D.①④13.（2021山東濱州五校聯(lián)考第一次段考）下列各項中屬于希臘羅馬古典文化成就的是（）①帕特農神廟②儒略歷③象形文字④《十二銅表法》A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14.（2021四川攀枝花米易民族中學月考）“人類最大的幸福就在于每天能談談道德方面的事情；無靈魂的生活就失去了人的生活價值?！边@句話表明蘇格拉底專注研究（）A.物質的構成B.人的靈魂、美德等問題C.物種的起源D.以神為中心的生活哲學15.（2020湖北宜昌中考）古代希臘有一位與中國孟子同時代的思想家，他在邏輯學、物理學、生物學和人文學科諸領域有卓越貢獻。他就是百科全書式的學者（）A.蘇格拉底B.柏拉圖C.亞里士多德D.希羅多德二、非選擇題16.（2020山東威海文登八校聯(lián)考期中改編）古希臘是現代西方文明的源泉，不僅留下了許多建筑、雕塑，更重要的是其深遠的文化影響。閱讀下列材料，回答問題。材料一希臘地區(qū)沒有肥沃的大河流域和廣闊的平原，只有連綿不絕的山脈。希臘人在彼此隔離的村莊里安居下來。這些村莊通常坐落在易于防衛(wèi)的高地附近。高地上可設立供奉諸神的廟宇。這些由村莊擴大而成的居留地一般稱為“城邦”。小的城邦公民不過幾百人?！幾浴度蛲ㄊ贰凡牧隙拔覀兊恼w確可以稱為民主政體，因為行政權不是掌握在少數人手里，而是掌握在多數人手中。當法律對所有的人都一視同仁、公正地調解人們的私人爭端時，民主政體的優(yōu)越性也就得到確認?！薄锟死谘硣鴮⑹吭岫Y上的演說詞材料三這一時期希臘人的思想、創(chuàng)造、藝術都進入了一個高潮……因為在這些年中，該城邦由一位朝氣蓬勃思想自由的伯里克利統(tǒng)治著。他立志把被波斯人所蹂躪的城市在廢墟中重建起來?！锟死粌H在物質上重建了這個城邦，而且復興了它的精神。他不僅召集建筑師和雕刻家，更與詩人、戲劇家、哲學家和教育家是好朋友。（1）根據材料一，概括希臘城邦的突出特點及形成的主要原因。（2）根據材料一，結合所學知識，舉出兩個著名的希臘城邦。（3）根據材料二，結合所學知識，雅典的民主真的像伯里克利所說的行政權掌握在多數人手中嗎？為什么？這說明了什么實質問題？（4）根據材料三結合所學知識，“這一時期希臘人的思想、創(chuàng)造、藝術都進入了一個高潮”，請列舉希臘在建筑、哲學方面取得的成就各一例。17.（2020安徽淮北月考）閱讀下列材料，回答問題。材料一古羅馬文明是西方文明的另一重要源頭，興起于意大利半島中部的臺伯河畔。古羅馬在建立和統(tǒng)治國家過程中，吸收和借鑒了先前發(fā)展的各古代文明的成就，并在此基礎上創(chuàng)建了自己的文明。（1）梳理羅馬的歷史發(fā)展線索，在下列橫線上填寫與序號相對應的內容。①_____________；②______________；③_______________；④________________。材料二（2）凱撒和屋大維是羅馬歷史上的杰出人物。凱撒命人編制的新歷法叫作什么？屋大維首創(chuàng)了哪一政治形式？材料三2世紀，羅馬帝國進入黃金時期，帝國的版圖橫跨歐、亞、非三洲，_________成了羅馬帝國的“內湖”。（3）請你補充材料三中的空缺部分，并寫出羅馬帝國同中國進行交往的商路名稱。18.（2021廣東江門港口中學第一次月考）“法制”是人類社會發(fā)展進步的重要表現。閱讀下列材料，回答問題。材料一法典規(guī)定：奴隸可以買賣，可以用來抵債……如果理發(fā)師不經奴隸主人許可，就把不屬于他的奴隸頭上的奴隸標記剃掉，理發(fā)師的手指就要被砍掉。法典還規(guī)定：倘自由民損毀任何自由民之子之眼，則應毀其眼；倘自由民擊落與之同等之自由民之齒，則應擊落其齒；等等。材料二伯里克利雖然出身貴族，但是一個熱心誠摯的民主主義者；他將權力轉移到由全體男性公民組成的公民大會手中。公民大會是處理雅典事務的最高權力機構……伯里克利還規(guī)定大部分公職實行薪給制，使貧民有可能擔任公職。另外，他還建立許多由陪審團作最后決定的民眾法庭，陪審法官由抽簽產生，所有公民都可擔任?！訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三這無疑是羅馬法制史上的一個不小的成就，可以說，它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代。它把向來由貴族祭司階層把持的“習慣法”用人人可見的文字公布出來，使司法執(zhí)法“有明確的文字做依據”，在很大程度上限制了貴族官吏的“武斷和專橫”。材料四羅馬……不斷擴張，從一個彈丸小國發(fā)展為地跨歐、亞、非三大洲的羅馬帝國。地中海成為它的內湖。面對如此巨大的版圖和眾多的人口，帝國元首奧古斯都的顧問叫苦不迭：“麻煩在于人口眾多管理事務繁雜。因為公民包括了種族和能力上完全不同的各色人等。他們的秉性和愿望更是千差萬別，統(tǒng)治起來困難至極?！焙髞淼臍v史證明，雖然帝國統(tǒng)治困難重重，羅馬帝國依然延續(xù)了好幾百年。究其原因，除了羅馬強大的軍事力量外，羅馬法律也起到了關鍵作用。（1）材料一中的內容出自哪部法典？它在世界法制發(fā)展史上具有怎樣的地位？它維護的是哪一階級的利益？（2）根據材料二，概括伯里克利改革的主要措施。（3）材料三中的“它”指的是哪部法律？如何理解“它開創(chuàng)了羅馬法制史上的一個新時代”？（4）根據材料四，隨著羅馬國土的不斷擴張，羅馬統(tǒng)治者面臨著什么新的問題？面對這一問題，羅馬統(tǒng)治者是如何解決的？

參考答案一、單項選擇題1.答案：A解析：因為古希臘是歐洲文明的發(fā)祥地，所以黑格爾說“一提到希臘自然會引起一種家園之感”。故選A。2.答案：B解析：雅典的成年男性公民享受政治權利，婦女、兒童、外邦人和奴隸都不享有政治權利。故選B。3.答案：A解析：結合所學知識可知，公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發(fā)展到高峰。古希臘文明成就中的民主制度對西方自由觀念產生了重大影響。故選A。4.答案：D解析：“希臘人的特殊環(huán)境”是指希臘半島多山靠海，排除A；材料沒有體現希臘城邦的特點，排除B；在希臘城邦中只有成年男性公民才有參與統(tǒng)治的權利，C的說法錯誤；“貴族中的民主”反映了希臘民主是奴隸主貴族的民主。故選D。5.答案：B解析：根據所學可知，亞歷山大率軍東征，滅掉波斯帝國，最終建立了地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國。亞歷山大東征既給東方人民帶來了巨大災難，又促進了東西方文化的大交匯。故選B。6.答案：C解析：題干的關鍵信息是“真正掌握國家實權的是元老院”。結合所學可知，羅馬共和國時期，國家統(tǒng)治的決策權掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個權力相等的執(zhí)政官主持日常政務。故選C。7.答案：B解析：《十二銅表法》是公民法，不是萬民法，排除A；《十二銅表法》制定于公元前450年左右，屬于公元前5世紀中期，排除C；迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典是《漢謨拉比法典》，排除D。故選B。8.答案：C解析：“不法砍伐他人樹木的，每棵處25阿司的罰金”說明當時羅馬法律明確保護公民的私有財產，C符合題意。9.答案：D解析：題干材料表明，萬民法的形成是羅馬擴張出現新形勢的需要。結合所學可知，隨著羅馬的對外擴張，版圖擴大，社會矛盾凸顯，原來的公民法不能適應社會形勢的發(fā)展，因此制定萬民法。故選D。10.答案：B解析：公元前8世紀，希臘出現了城邦；公元前5世紀中后期，雅典達到全盛；公元前2世紀，羅馬取得地中海地區(qū)霸權；4世紀末，羅馬帝國分裂為東西兩個帝國。故選B。11.答案：D解析：本題考查歷史學科核心素養(yǎng)—歷史解釋。①②③都是對史實的敘述，只有④屬于歷史解釋。故選D。12.答案：D解析：兩個帝國境內都包含有古代埃及、古代希臘、古代兩河流域文明的發(fā)源地，①正確。亞歷山大帝國傳播了古希臘文化，羅馬帝國傳播了古希臘羅馬文化，②不正確。亞歷山大帝國曾侵入到印度河流域，而羅馬帝國沒有侵入到印度河流域，③不正確。亞歷山大東征和羅馬帝國的擴張都促進了文化的交流，說明暴力沖突也是古代文明交流的一種方式，④正確。故選D。13.答案：B解析：帕特農神廟是希臘建筑的典型代表；儒略歷是羅馬的凱撒命人編制的新歷法；《十二銅表法》是羅馬法制建設的第一步。以上都是希臘羅馬古典文化成就。象形文字是古埃及人發(fā)明的文字。排除③，故選B。14.答案：B解析：“談談道德方面的事情”“無靈魂的生活就失去了人的生活價值”等說明蘇格拉底專注硏究人的靈魂、美德等問題。故選B。15.答案：C解析：亞里士多德創(chuàng)立了邏輯學等新的學科，被稱為百科全書式的學者。故選C。二、非選擇題16.答案：（1）小國寡民；希臘地區(qū)沒有肥沃的大河流域和廣闊的平原，只有連綿不絕的山脈。（2）雅典和斯巴達等。（3）不是。因為只有成年男性公民有參與統(tǒng)治的權利，占雅典人口大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。實質：雅典的民主政治是奴隸制民主政治，本質上是少數奴隸主對廣大奴隸的專政。（4）建筑：帕特農神廟；哲學：蘇格拉底主張人應該“認識你自己”解析：（1）根據材料一“由村莊擴大而成的居留地一般稱為‘城邦’”“小的城邦公民不過幾百人”可知，希臘城邦的突出特點是小國寡民。形成的主要原因根據材料回答即可。（2）根據材料一并結合所學知識可知，希臘著名城邦有雅典和斯巴達等。（3）本題考查雅典民主政治的局限性和實質。關鍵是掌握雅典真正享有政治權利的是成年男性公民。（4）本題考查希臘在建筑、哲學方面的成就，結合所學回答即可。17.答案（1）①公元前509年；②羅馬帝國建立；③羅馬帝國分裂；④西羅馬帝國滅亡。（2）儒略歷；元首制。（3）地中海；絲綢之路。解析：第（1）問，羅馬的歷史發(fā)展線索第（2）問，凱撒命人編制的新歷法是儒略歷；屋大維首創(chuàng)“元首制”。第（3）問，2世紀，羅馬帝國進入黃金時期，地中海成為其“內湖”；當時東西方交往的主要商路是絲綢之路。18.答案：（1）法