班級班級學號姓名本科．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．密．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．封．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．線．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．試卷說明：1、試卷滿分100分，120分鐘完成試卷；2、鋼筆或圓珠筆直接答在試題中（除題目有特殊規(guī)定外）；3、答卷前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。題號一二三四五總分合分人復核人滿分100得分一、選擇題（總共10題，每題3分，每題的選項中，只有一項最符合題意，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)）1.播音發(fā)聲中，氣息控制的關(guān)鍵在于（）A.吸氣的深度B.呼氣的均勻C.氣息的持久D.以上都是2.以下哪種播音語言樣式更注重情感的直接抒發(fā)（）A.宣讀式B.播報式C.談話式D.朗誦式3.播音創(chuàng)作中，節(jié)奏的變化主要通過（）來實現(xiàn)。A.語速B.語調(diào)C.停連D.以上都對4.新聞播音中，對于政策文件的解讀，重點在于（）A.準確傳達內(nèi)容B.突出情感表達C.增加語言感染力D.進行藝術(shù)化處理5.主持文藝節(jié)目時，語言風格應（）A.端莊嚴肅B.輕松活潑C.沉穩(wěn)大氣D.平實客觀6.口腔控制中，提顴肌的作用是（）A.擴大口腔共鳴B.增加唇的力度C.提升聲音亮度D.改善呼吸方式7.以下哪種不是常見的播音發(fā)聲共鳴方式（）A.胸腔共鳴B.頭腔共鳴C.腹腔共鳴D.口腔共鳴8.播音時，眼神交流主要是與（）進行互動。A.現(xiàn)場觀眾B.鏡頭C.搭檔D.自己想象中的對象9.對于不同類型的稿件，播音時的重音處理應（）A.千篇一律B.因人而異C.根據(jù)稿件內(nèi)容和目的靈活調(diào)整D.按照固定模式10.播音主持中，體態(tài)語的運用要（）A.夸張醒目B.自然適度C.頻繁多變D.刻意設(shè)計二、多項選擇題（總共5題，每題4分，每題的選項中，至少有兩項符合題意，請將正確答案的序號填在括號內(nèi)，少選、多選、錯選均不得分）1.播音發(fā)聲的基本要求包括（）A.準確規(guī)范B.清晰流暢C.圓潤動聽D.樸實大方E.色彩豐富2.新聞播音的特點有（）A.真實準確B.簡潔明快C.莊重嚴肅D.情感飽滿E.生動形象3.以下屬于播音主持中常見的語言表達技巧的有（）A.停連B.重音C.語氣D.節(jié)奏E.手勢4.提升播音主持親和力的方法有（）A.微笑交流B.語言親切自然C.增加肢體動作D.了解受眾心理E.展現(xiàn)專業(yè)權(quán)威5.進行節(jié)目策劃時，需要考慮的因素有（）A.節(jié)目定位B.受眾需求C.主持風格D.節(jié)目流程E.場地布置三、判斷題（總共10題，每題2分，請判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”）1.播音時，只要聲音響亮就好，不需要注意氣息的運用。（）2.不同類型的節(jié)目，播音語言風格都應保持一致。（）3.停連的位置和方式完全由個人喜好決定。（）4.口腔控制得好，有助于提高聲音的質(zhì)量。（）5.新聞播音只能用一種固定的語調(diào)。（）6.主持節(jié)目時，為了吸引觀眾注意力，可以頻繁使用夸張的體態(tài)語。（）7.播音發(fā)聲的共鳴腔只有口腔和鼻腔。（）8.稿件中的重音越多越好。（）9.提升播音主持能力只需要關(guān)注語言表達，不需要注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。（）10.節(jié)目策劃只需要考慮當下的熱點，不需要有長遠規(guī)劃。（）四、簡答題（總共3題，每題10分，請簡要回答下列問題）1.簡述播音主持中如何運用語氣來表達情感？2.舉例說明新聞播音中如何確保信息的準確傳達？3.怎樣通過體態(tài)語增強播音主持的表現(xiàn)力？五、實踐分析題（總共2題，每題20分，請閱讀以下材料，然后回答問題）1.材料：在一檔文化訪談節(jié)目中，主持人與嘉賓探討傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。主持人開場時語氣平淡，眼神游離，在訪談過程中對嘉賓的觀點回應簡單，肢體動作僵硬。問題：請分析該主持人在節(jié)目中的表現(xiàn)存在哪些問題？如何改進？2.材