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文檔簡介
課題Unit6Mybody-lesson4主備人授課人
教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備:
一、教學(xué)目標(biāo)
語言能力(Languagecompetence):
1.學(xué)生能跟唱本課所學(xué)歌曲。
文化意識(shí)(Culturalawareness):
通過不同猜謎游戲讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)不同物種的不同構(gòu)成,尊重差異性。
思維品質(zhì)(Thinkingquality):
1.通過不同物種身體部位的呈現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生的觀察、比較能力和批判性思維。
學(xué)習(xí)能力(Learningability):
1.通過課堂中聽、看、猜、說、讀、唱等活動(dòng)讓學(xué)生名寬獲取信息的渠道,讓學(xué)生
養(yǎng)成積極運(yùn)用與發(fā)現(xiàn)更多學(xué)習(xí)渠道的意識(shí)。
二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
重,占、、、?
1.學(xué)生能跟唱本課所學(xué)歌曲。
難點(diǎn):學(xué)生能跟唱本課所學(xué)歌曲。
三、教具準(zhǔn)備:
PPT,字母磁貼、四線三格磁條貼
教學(xué)過程:修改補(bǔ)充:學(xué)情反饋:
SteplPreparation(3min)
1.Greetings
2.T:Hello,boysandgirls.
3.Ss:Hello,MissWu.
4.T:Sitdown,please.
Guessinggame(PPT3-5)
T:Welldone!Let'splayaguessinggame!Pleaseguess
whatanimalisitwiththeirwords.
2.Let'sreview(PPT6-17)
3.T:Nowlei'sreviewwhatwelearnedlastclass.Look
andsaythesentence.
4.(在PPT上展示所需要表達(dá)的身體部位,引導(dǎo)學(xué)生
大聲說出句子「vegot…或Ihaven'tgot...
Step2Presentation(20min)
1.Lookandsay(PPT18-22)
T:OK,youdidaverygoodjob.Nowlookathere,an
alieniscomingfromtheoutspace.Helooksmuch
differentwithus.Lookatthebodypartsandtrytobe
thealientosaysomething,OK?
Step3Practice(5min)
1.Listenandpoint(PPT23)
T:OK,nowopenyourbooksandturntopage42,
listenandpointwhatwehear.Ready?
2.Listenandfollow(PPT24)
T:Doyoulikethesong?Lcfslistenandfollowtosing
it.
Step4Production(1Omin)
1.Singthesong(PPT25)
T:Canyousingthesongnow?Haveatry,OK?
3.Drawanalienandsay(PPT26)
T:Doyoulikealiens?Now,lookatactivity7,please
drawanalieninthesquare,Tilasksomeofyouto
showyouralienslater,OK?
(請學(xué)生上臺(tái)展示并介紹自己的alien)
Step5Homework(2min)
T:Good,butweneedtopracticemoreafterclass.So
thehomeworktodayistolistenandsingthesong.
T:Somuchfortoday,classisover.Goodbye,class.
WW:
Unit6Mybody
T*vegot????Thavenrtgot….
lourorms.
fourcrm<.
fourhand<.
fourtiand?.
anorangehead.
onoron^chead.
threeeyc?.
threeeye<.
2。mouthf.
twomouthf.
tixyellowleg?.
?Ixyellovuleg?.
1*v?gotafriend!
T,v?gotafriend!
教后記:
1.課堂評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)
具體內(nèi)容
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