金屬絲下料

一、教學(xué)目標(biāo)

1.知識和技能：

(1)了解金屬絲的材料具有范性和彈性等物理特性。

(2)初步學(xué)會按照自己的需求表達(dá)設(shè)計。

(3)初步學(xué)會選用基本工具來進(jìn)行備料、下料、拉直成型等基本技能操作。

2、過程與方法：

(1)通過資料的收集、交流，并通過對金屬絲自行車模型的制作提高觀察能力及收集信息的能力。

(2)通過對自行車結(jié)構(gòu)、功能的初步認(rèn)識，初步學(xué)會設(shè)計草圖的表達(dá)。

(3)通過設(shè)想、結(jié)構(gòu)草圖的設(shè)計以及備料、下料、模型制作工藝流程圖的設(shè)計等學(xué)習(xí)過程，了解

技術(shù)活動的一般過程。

(4)通過對金屬絲(用尖嘴鉗、平口鉗、斜口鉗、靠模等)進(jìn)行拉直、下料等基本技能操作。初

步學(xué)會基本工具的使用方法。

3、情感態(tài)度與價值觀：

(1)通過相互啟發(fā)、討論交流，形成協(xié)作精神。

(2)通過欣賞、設(shè)計和動手制作一輛金屬絲仿真自行車模型的過程，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高審美能

力，形成需求、質(zhì)量、節(jié)約、創(chuàng)新等意識。

二、教學(xué)重點和難點

重點：金屬絲仿真自行車模型草圖的設(shè)計。

難點：實際下料與設(shè)計圖尺寸的一致性。

三、教學(xué)器材

教具：尖嘴鉗、平口鉗、斜口鉗、鋼直尺、水筆、剪刀、鏗刀、圓規(guī)、布(用作拉直細(xì)金屬絲)、

美工刀、鐵絲直徑分別是1.00mm(車把、車架、車身)、1.20mm(輪子)、1.60mm(輪軸孔、腳踏孔

的靠模)、大小口徑不同的瓶子、原子筆芯空管、以及自行車系列的創(chuàng)意作品。

學(xué)具：同上

四、教學(xué)流程圖

設(shè)

引實

踐

計

開

入

與

評拓

與

主

嘗

與

制

試

創(chuàng)

題作

新

的價

過

程

觀察分析操作要領(lǐng)

五、

（一）引入主題

1.教具展示：激發(fā)興趣。

展示由各種金屬絲制作的生活日用品和各種智能玩具，以及部分自行車模型的作品，拓寬學(xué)生視野。

讓學(xué)生仔細(xì)觀察：這些作品所用的材料（金屬絲、各種顏色的彩色套管）、結(jié)構(gòu)形狀有何特點？

2.提出問題。

（1）金屬絲有什么特點（金屬絲與木質(zhì)、塑料等相比有何不同）？

主要特點：金屬絲具有范性形變和彈性形變，它在工業(yè)技術(shù)上有重要用途。人們需要利用材料的范

性，所謂范性是指物體（在這里指金屬絲）在外力的作用下，不再恢復(fù)原來的形狀。例如，一般情

況下的金屬絲具有范性。我們就是利用了金屬絲具有范性的特性，用金屬絲材料來彎折自行車模型。

（2）在這些自行車模型里為什么要套上彩色套管呢（美觀、牢固、控制彎折點）？

3.觀察分析。

仔細(xì)觀察并能講出自行車的結(jié)構(gòu)、形狀、功能、特點。了解不同金屬絲（鐵絲和銅絲）材質(zhì)的特

，點°

金屬絲的種類很多，如鐵絲、銅絲、鋼絲、鋁絲等，其中鐵吆是用低碳鋼拉制成的一種金屬絲，價

廉物美。

（二）了解本節(jié)課的技術(shù)要素

讓學(xué)生了解要制作仿真自行車模型，對自行車模型的基本結(jié)構(gòu)形狀及功能有一個總體的思考。

設(shè)計時，既要考慮自行車的基本結(jié)構(gòu)（車把以及前叉、車架、鞍座以及后叉、車輪、腳踏）、基本

功能（腳踏、車輪、車把方向能轉(zhuǎn)動）要具備，但又要注意模型制作上的局限，例如，鏈條的傳動

在現(xiàn)有的條件下很難仿真，只能根據(jù)現(xiàn)有的條件來構(gòu)思、設(shè)計。

設(shè)計時思考如下問題：

（1）根據(jù)設(shè)計要求，你準(zhǔn)備選用哪一種材料來制作模型？

（2）你準(zhǔn)備制作那種車體造型、具有那種功能的自行車模型？

（3）你設(shè)計的作品哪一部分有新意？

（4）初步列出金屬絲自行車模型的制作工藝流程圖。

（5）用簡圖來表達(dá)設(shè)計圖。

說明：制作仿真自行車模型之前，仔細(xì)觀察各類自行車的結(jié)構(gòu)、形狀、功能。結(jié)合實際條件，制定

制作方案。

（三）構(gòu)思設(shè)計、操作過程和要領(lǐng)

1.構(gòu)思設(shè)計依據(jù)：

設(shè)計仿真型自行車模型依據(jù)，經(jīng)初步考察，

其車架的比例關(guān)系，可以用幾何學(xué)的原理來思

考，其表述如下：在ABC三角形中，AB、AC是

等腰，BC是底。腰與底之比約等于1.2:1。三

角形BDC是等比三角形。制作時，按一定的比

例縮小或放大。

2.操作過程和要領(lǐng)

操作一般過程：制圖（畫紙樣）一一下料一一切割。

制圖根據(jù)自行車的形狀、結(jié)構(gòu)、功能有一個總體的思考、設(shè)計時，既要考慮自行車的基苯結(jié)溝（車清

把以及前義、車架、鞍座以及后又、車輪、腳踏）、基本功能（腳踏、車輪、車把方向能轉(zhuǎn)動）要

具備，但又要注意模型制作上的局限，根據(jù)現(xiàn)有的條件來構(gòu)思圖形、設(shè)計尺寸，在紙上畫出簡單的

平面草圖。

下料：下料之前，用墊布將金屬絲拉平、拉直。注意：千萬不能用手直接拉金屬絲。然后，用刻度

尺量出所需要金屬絲的長度，最后，用記號筆做記號。

切割：用斜口鉗在記號處將金屬絲剪斷，切口截面要平直，用鏗刀性去金屬絲切口上的毛刺，以免

劃傷皮膚。

操作要領(lǐng)金屬絲整平、整直、整理一一需選用合適“靠?！保ń柚撤N工具來制作模型的目的）。

使金屬絲拉平、拉直，最后整理，使金屬絲無瀉折痕跡，然后再下料、切

割。

嘗試練習(xí)建議先讓學(xué)生模仿制作比較簡單的金屬絲智能玩具（見右圖），以

便了解金屬絲的性能（其他智能玩具作品可見教學(xué)參考圖示）。

實踐操作：自行車模型

學(xué)生自行設(shè)計自行車模型的紙樣草圖。估算各主要部件材料的長短，計算金

屬絲K度時，適當(dāng)考慮它的余量，然后完成下料。

金屬絲的下料，可按以下要求配料。如果放大或縮小可按比例尺寸決定。

（1）車把與前叉：

車把與前叉是一個整體，用1根金屬絲串接而成，總長度約等于180亳米。

仔細(xì)觀察下列圖中兩種不同形狀的車把，見圖（2）、圖⑶。

一般的平車車把寬度是40亳米，見圖（3）、圖（4）。如果是賽車形車把寬度要適當(dāng)增加，見圖（2）。

（2）三角車架、鞍座與后叉:

圖（3）

圖(4)

需要金屬絲2根，每根長度是250毫米。

（3）車輪

車輪的直徑約26毫米。見圖（5）

制作前后輪需要金屬絲2根，圖（5）每根長度是130亳米。

剪取長度為80亳米的塑料管2根，分別套在2根直徑1.20mm、長度為130亳米的金屬絲中部，兩

端金屬絲各露出25毫米。（輪內(nèi)露出的2根金屬絲長度略小于輪的直徑）根據(jù)主要部件所需的長度

完成下料。

下料的一般步驟：

用卷尺審長度--------^用記號筆做記號-------^用斜II鉗在記號處剪斷，切II截面要平直

--------*用手（中間放一塊墊布）將金屬絲拉平直。

注意事項：

（1）進(jìn)行下料，在裁剪時，一般情況下先長料后短料。

（2）操作過程中安全要注意：工具使用規(guī)范，金屬絲下料，裁剪時要防止傷害事故發(fā)生。

說明：要制作自行車模型，關(guān)鍵在于如何設(shè)計，根據(jù)設(shè)計要求來制作。教師在講解時，可利用多媒

體或投影儀，播放一些有關(guān)自行車的實物或草圖，便于指導(dǎo)學(xué)生能正確地畫出設(shè)計圖案來。

（四）展評臺

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1.設(shè)計圖是否符合實際操作？

2.金屬絲的長度尺寸是否符合要求？

3.切口截面是否平直？金屬絲是否平直？

說明：通過對自行車模型設(shè)計圖的評價，設(shè)計圖是否