機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(5篇)_第1頁
機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(5篇)_第2頁
機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(5篇)_第3頁
機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(5篇)_第4頁
機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本

學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案

專業(yè)代碼:040102

一、培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具備學(xué)

前教育方面專業(yè)知識與能力,能在學(xué)前教育領(lǐng)域,從事教學(xué)、管理和

教育、心理科研工作的具有創(chuàng)新精神與實踐能力的應(yīng)用型高級專門人

才。

二、培養(yǎng)要求

1、基本素質(zhì)要求。堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀(jì)守

法,熱—教事業(yè),德智體美全面發(fā)展,具有良好的政治素質(zhì)和高尚

的職業(yè)道德。

2、基本知識要求。掌握學(xué)前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識;具有現(xiàn)

代學(xué)前教育觀念,熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),把

握學(xué)前教育的理論前沿、幼兒教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢。

3、基本能力要求。具備學(xué)前教育教學(xué)、管理以及初步的科學(xué)研究

等實際工作能力。

4、基本技能要求。具有較扎實的計算機(jī)應(yīng)用技能、統(tǒng)計分析能力

和較強(qiáng)的專業(yè)英語實用技能。

三、修業(yè)年限

標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為一年,可在一年完成。

四、主干學(xué)科

教育學(xué)、心理學(xué)

五、主要課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育學(xué)、教育統(tǒng)計與測量、中國

教育史、外國教育史、教育心理學(xué)、教育社會學(xué)、課程與教學(xué)論、鋼

琴、聲樂、舞蹈,樂理、視唱、練耳,幼兒園實用美術(shù)、學(xué)前心理

學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、幼兒園課程、幼兒游戲論、中外幼兒

教育史、幼兒教育科學(xué)研究方法、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒園管

理、幼兒園評價

六、主要專業(yè)實驗

七、主要實踐環(huán)節(jié)

入學(xué)教育、畢業(yè)教育、—訓(xùn)練、課程論文、幼兒園見習(xí)與調(diào)

查、專業(yè)實習(xí)、畢

業(yè)論文、課外科研創(chuàng)新實踐

八、畢業(yè)、學(xué)位及學(xué)分要求

本專業(yè)學(xué)生在校期間必須修滿157+4學(xué)分(其中4為課外科研實踐

創(chuàng)新活動學(xué)分),德、智、體達(dá)到畢業(yè)要求者方能畢業(yè),符合《——

西科技師范學(xué)院本科生學(xué)位授予工作細(xì)則(試行)》規(guī)定者,授予教育

學(xué)學(xué)士學(xué)位。

要從事教師職業(yè)者須加修教師教育模塊課程,若專業(yè)課程中已修

相同或更高教師教育課程,可替代該模塊中的相應(yīng)課程。

機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(二)

學(xué)科門類:理學(xué)專業(yè)代碼:07020

1一、培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高度社會責(zé)任感和良好

道德修養(yǎng)的高級專匚人才。設(shè)置統(tǒng)一的通識和專業(yè)基礎(chǔ)必修課程使學(xué)

生獲得較高的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì),設(shè)置具有一定選擇范圍的專業(yè)選

修課程使學(xué)生學(xué)有所長。

使學(xué)生掌握物理學(xué)的基本理論和方法,具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)和相

關(guān)學(xué)科寬廣的知識;具有良好的實驗技能和一定的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研

究的能力;具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行物理

教學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研和管理工作。同時,通過選修課程的

學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論,初步具備技術(shù)開發(fā)的能

力。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);掌握馬列主義、

—思想、—和—;具有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和

責(zé)任感;具有良好的思想道德修養(yǎng)、正確的人生態(tài)度、與人和諧相處

的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

2、掌握物理學(xué)的基本理論和基本知識,受到物理實驗以及教育教

學(xué)實踐的基本訓(xùn)練,初步具備物理學(xué)基本理論應(yīng)用研究的能力,具備

從事物理教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)具有一定的人文科學(xué)、自然科學(xué)和思、維科學(xué)基本知識。

(2)掌握物理學(xué)科的基本理論、基本知浜以及實驗研究的基本方

法。

(3)掌握高等數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法,具有較高的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、

數(shù)字邏輯電路、數(shù)學(xué)物理方法、理論力學(xué)、電動力學(xué)、量子力學(xué)、熱

力學(xué)與統(tǒng)計力學(xué)。

2、學(xué)位課程:

力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、原子物理學(xué)、理論力學(xué)、電動力

學(xué)、量子力學(xué)、熱力學(xué)與統(tǒng)計力學(xué)。

六、專業(yè)主要實驗

普通物理實驗、近代物理實驗、電子技術(shù)實驗。

七、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

學(xué)年論文、教育見習(xí)、教育實習(xí)、畢業(yè)論文等。

A.畢業(yè)條件、學(xué)位授予條件及其他說明

1、本專業(yè)要求學(xué)生畢業(yè)時,應(yīng)完成總學(xué)分165學(xué)分,其中包括通

識教育課程46學(xué)分〔其中綜合素質(zhì)拓展選修課程8學(xué)分),專業(yè)基礎(chǔ)課

51學(xué)分,專業(yè)方向課31學(xué)分,實踐與創(chuàng)新教育37學(xué)分(其中選修應(yīng)選

修10學(xué)分)。

2、學(xué)生修完上述規(guī)定的學(xué)分并符合學(xué)士學(xué)位授予條件者,授予理

學(xué)學(xué)士學(xué)位。

3、科技論文寫作和matlab及系統(tǒng)仿真課程對今后的科研工作有

很大的幫助,創(chuàng)造學(xué)和實用發(fā)明學(xué)是我系的特有課程,建議學(xué)生選修

這些課程修讀。

機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(三)

保險專業(yè)人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:630205)

一、專業(yè)定位

(一)職業(yè)面向

按照高職高專教育應(yīng)以服務(wù)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)域建設(shè)為己任的要

求,作為互聯(lián)網(wǎng)金融服務(wù)專業(yè)群專業(yè)之一,依據(jù)專業(yè)調(diào)研分析,我校

保險專業(yè)服務(wù)面向龍:保險公司、保險中介公司、商業(yè)銀行、金融服

務(wù)公司、證券公司、期貨投資公司、信托投資公司等,從事保險業(yè)務(wù)

拓展、保險查勘定損、保險核保核賠、風(fēng)險管理咨詢、商業(yè)銀行經(jīng)營

管理、金融產(chǎn)品營銷、投資理財咨詢、證券交易操作、信托和期貨投

資業(yè)務(wù)操作等實務(wù)工作。

(二)崗位面向

可在保險承保、保險核保、保險查勘定損、保險核賠、保險客戶

服務(wù)、移動互聯(lián)網(wǎng)金融公司、商業(yè)銀行柜臺操作、商業(yè)銀行信貸業(yè)

務(wù)、銀行投資理財、銀行客戶服務(wù)、銀行客戶經(jīng)理、金融產(chǎn)品營銷、

證券投資、期貨投資、信托業(yè)務(wù)等崗位工作。

二、人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格

(一)人才培養(yǎng)目標(biāo)

保險專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,愛國守法、愛崗敬業(yè),

具有現(xiàn)代理念,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好職業(yè)道德,掌

握本專業(yè)的基本知識、基本技能、能在保險業(yè)務(wù)拓展、保險查勘定

損、保險核保核賠、風(fēng)險管理咨詢、商業(yè)銀行、金融服務(wù)公司、證券

公司、期貨投資公司、信托投資公司、保險公司、保險中介公司等企

業(yè)從事商業(yè)銀行經(jīng)營管理、金融營銷、投資理財咨詢、證券交易操

作、信托和期貨投資業(yè)務(wù)操作等實務(wù)工作的高端技能型人才。

(二)人才培養(yǎng)規(guī)格1.專業(yè)能力

(1)熟悉保險產(chǎn)品,具備為客戶量身設(shè)計保險方案的能力;具備市

場信息分析,尋找新的客源,建立銷售渠道的能力;具備為各類企、

事業(yè)單位提供保險咨詢、風(fēng)險管理、保險方案、協(xié)助客戶購買保險、

安排保險等服務(wù)的能力;較強(qiáng)的人際溝通和業(yè)務(wù)拓展能力;

(2)熟悉存、取款及各種代理業(yè)務(wù)的操昨;熟悉對公存、取款、貸

款及結(jié)算業(yè)務(wù)的

操作;熟悉信貸業(yè)務(wù)的操作程序;具備貸前調(diào)查、貸時—、貸

后檢查、貸款催收的能力;較強(qiáng)的人際溝通和業(yè)務(wù)拓展能力;

(3)具備證券投資分析能力、投資咨詢及決策能力;較強(qiáng)的人際溝

通和業(yè)務(wù)拓展能力;為客戶進(jìn)行人生風(fēng)險保障、中長期理財策劃的能

力。

方法能力

(1)在專業(yè)職業(yè)能力的基礎(chǔ)上,提高學(xué)生對保險、銀行、證券、期

貨、信托等專業(yè)知識的融合能力,解決實際業(yè)務(wù)操作的能力。

(2)具有市場行為導(dǎo)向的創(chuàng)業(yè)意識,具有信息搜集與遴選、市場機(jī)

遇分析與捕捉、資源整合與利用、中小企業(yè)運(yùn)作管理等創(chuàng)新能力和創(chuàng)

業(yè)技能。

(3)具有商務(wù)文書撰寫、網(wǎng)絡(luò)操作、軟硬件—及簡單維護(hù)的能

力。

3.社會能力

(1)能在社會環(huán)境、行業(yè)分析和個人能力分析的基礎(chǔ)上自我確定職

業(yè)發(fā)展目標(biāo)、規(guī)劃職業(yè)生涯;遵守社會規(guī)范,表現(xiàn)良好職業(yè)道德;具

有繼續(xù)學(xué)習(xí)和適應(yīng)職業(yè)變化的發(fā)展能力。

(2)能運(yùn)用交往技巧進(jìn)行溝通交流,建立交往渠道;能運(yùn)用合作技

巧建立合作氛圍、選擇合作對象、激發(fā)團(tuán)隊創(chuàng)造—,培養(yǎng)較高的社

會交往與合作能力。

(3)使學(xué)生具備良好的金融、保險、證券、期貨等從業(yè)人員職業(yè)道

德與職業(yè)操守。

(四)畢業(yè)條件

學(xué)生畢業(yè)需要同時具備以下條件:

L修完本專業(yè)規(guī)定的各門課程(包括實踐教學(xué)),成績?nèi)亢细瘢?/p>

學(xué)分滿130學(xué)分;德育、體育合格(含體育達(dá)標(biāo))。

2.獲得以下一種以上職業(yè)資格證書或行業(yè)資格證書。

機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(四)

首頁:

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:大家上午好。下面由我來向大家匯報

我們機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的人才培養(yǎng)方案工作的進(jìn)展情況。

單擊翻頁:

以下匯報內(nèi)容主要圍繞人才培養(yǎng)與就業(yè)反債關(guān)系進(jìn)行。這是一張

就業(yè)反饋與人才培養(yǎng)圖?!獙W(xué)生就業(yè)崗位

首先,要了解本專業(yè)學(xué)生的主要就業(yè)方向和崗位問題,本專業(yè)學(xué)

生可以從事機(jī)械產(chǎn)品、液壓產(chǎn)品、汽車、儀器儀表甚至是武器等各種

設(shè)備的開發(fā),行業(yè)涉及廣泛,主要分為技術(shù)類、管理類、其他。其中

技術(shù)類的,主要包括設(shè)計工程師,進(jìn)行模具、汽車、家電、工程機(jī)

械、非標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備等等各種機(jī)械設(shè)備的設(shè)計;研發(fā)工程師,主要負(fù)責(zé)新

產(chǎn)品的開發(fā);工藝工程師,負(fù)責(zé)發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)生產(chǎn)的工藝問題,提高生

產(chǎn)效率。管理類的,主要包括設(shè)備管理、生產(chǎn)管理、人力資源管理、

質(zhì)量管理、項目管理等。除此之外還有包括采購、銷售類的崗位,以

及不在公司就職而是進(jìn)學(xué)校從事教育或者當(dāng)公務(wù)員進(jìn)事業(yè)單位的???/p>

體來說,本專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向多種多樣,以機(jī)械行業(yè)為主,就業(yè)前

景較為樂觀。back,職業(yè)能力要求

為適應(yīng)上述崗位,對學(xué)生也有相應(yīng)的職業(yè)能力要求。其中對學(xué)生

的基本要求包括知識、能力、素質(zhì)三方面?;A(chǔ)知識包括數(shù)學(xué)、自然

科學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理和基本的法律知識等。能力則包括與人交流時的語言

表達(dá)能力,進(jìn)行團(tuán)體工作時的—協(xié)調(diào)能力以及一定的領(lǐng)導(dǎo)能力,將

來步入崗位或者繼續(xù)學(xué)習(xí)深造所需的自主學(xué)習(xí)能力和科學(xué)研究能力

等。除此之外,學(xué)生還要有強(qiáng)健的體魄,健康的心理,一定的人文藝

術(shù)素養(yǎng),以及強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和良好的職業(yè)道德。單擊翻頁

另外對學(xué)生還有專業(yè)相關(guān)的要求,除了掌握扎實的工程基礎(chǔ)知識

和本專業(yè)的基本理論知識,包括機(jī)械學(xué)、力學(xué)、制造工藝學(xué)、控制理

論、數(shù)控加工技術(shù)等外,還要能初步掌握并使用各種專業(yè)技能和現(xiàn)代

化工程工具,比如專業(yè)的繪圖軟件的使用,常用設(shè)備車床銃床等的操

作,以及數(shù)控機(jī)床的編程等,擁有能夠分析和解決本專業(yè)工程實際問

題的能力。與此同時也要有良好的英語聽說讀寫的能力以及一定的計

算機(jī)知識,會簡單的外文交流,能看懂專業(yè)文獻(xiàn),會簡單編程。

—back,—專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)得知了學(xué)生就業(yè)時對職業(yè)能力的要求,

我們也就有了清晰了本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)。

見back,

專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)決定了課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)方式?!n程教

學(xué)內(nèi)容

本專業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容要分為理論教學(xué)和實踐教學(xué)兩部分。理論

教學(xué)的主干學(xué)科包括機(jī)械工程學(xué)、力學(xué)等。其中包括的主要課程有:

見—單擊翻頁

實踐教學(xué)內(nèi)容主要包括:見—back,—課程教學(xué)方式

課程教學(xué)內(nèi)容和課程教學(xué)方式是相互影響的,教學(xué)內(nèi)容的變化必

然會要求與之相適應(yīng)的課程教學(xué)方式。

見—back)—能力培養(yǎng)矩陣

見____back,____畢業(yè)要求

通過以上對職業(yè)能力要求的分析,以及對課程教學(xué)內(nèi)容和課程教

學(xué)方式的調(diào)整,我們學(xué)生能夠達(dá)到以下的畢業(yè)要求。見—單機(jī)翻頁

最后,愿我校優(yōu)秀畢業(yè)生都能找到理想工作,秉承“誠樸勤仁”

的南農(nóng)精神,為社會做出自己的貢獻(xiàn)。

機(jī)制專業(yè)人才培養(yǎng)方案工作匯報范本(五)

物理學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

學(xué)科門類:理學(xué)專業(yè)代碼:07020

1—、培養(yǎng)目標(biāo)

主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有高度社會責(zé)任感和良好

道德修養(yǎng)的高級專匚人才。設(shè)置統(tǒng)一的通識和專業(yè)基礎(chǔ)必修課程使學(xué)

生獲得較高的專業(yè)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì),設(shè)置具有一定選擇范圍的專業(yè)選

修課程使學(xué)生學(xué)有所長。

使學(xué)生掌握物理學(xué)的基本理論和方法,具有堅實的數(shù)理基礎(chǔ)和相

關(guān)學(xué)科寬廣的知識;具有良好的實驗技能和一定的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研

究的能力;具有創(chuàng)新精神和實踐能力,能在高等和中等學(xué)校進(jìn)行物理

教學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域從事教學(xué)、科研和管理工作。同時,通過選修課程的

學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握一定的電子技術(shù)基礎(chǔ)理論,初步具備技術(shù)開發(fā)的能

力。

二、培養(yǎng)規(guī)格

1、熱愛—祖國,擁護(hù)中國—的領(lǐng)導(dǎo);掌握—主義、—思

想、和;具有為國家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的志向和責(zé)任

感;具有良好的思想道德修養(yǎng)、正確的人生態(tài)度、與人和諧相處的團(tuán)

結(jié)協(xié)作精神。

2、掌握物理學(xué)的基本理論和基本知識,受到物理實驗以及教育教

學(xué)實踐的基本訓(xùn)練,初步具備物理學(xué)基本理論應(yīng)用研究的能力,具備

從事物理教學(xué)和教學(xué)研究的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

(1)具有一定的人文科學(xué)、自然科學(xué)和思、維科學(xué)基本知識。

(2)掌握物理學(xué)科的基本理論、基本知漢以及實驗研究的基本方

法。

(3)掌握高等數(shù)學(xué)的基本理論和基本方法,具有較高的數(shù)學(xué)修養(yǎng)。

(4)了解物理學(xué)的前沿理論,應(yīng)用前景及發(fā)展動態(tài),能熟練地使用

計算機(jī),初步掌握電工電子技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用等方面的理論知識和實

際技能,具有一定的科技開發(fā)能力。

(5)熟悉教育法規(guī),具有良好教師職業(yè)道德素養(yǎng)和從事物理教學(xué)的

基本能力;掌握并能初步運(yùn)用現(xiàn)代教育科學(xué)的基本理論,熟悉物理學(xué)

教學(xué)的新成果;

掌握和運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),特別是多媒體、網(wǎng)絡(luò)教育技術(shù)的能

力;具有從事教育教學(xué)工作所必需的—管理能力,語言表達(dá)能力和

教育研究能力。

(6)具有一定的技術(shù)設(shè)計、歸納、整理、分析實驗結(jié)果、撰寫論

文、參與學(xué)術(shù)交流的能力。

(7)具有英語讀、說、聽、寫、譯的基本能力,能熟練閱讀本專業(yè)

的英文期刊。

3、具有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論