浙江省9+1高中聯(lián)盟2026屆數(shù)學(xué)高二上期末預(yù)測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

浙江省9+1高中聯(lián)盟2026屆數(shù)學(xué)高二上期末預(yù)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知數(shù)列是等比數(shù)列,,是函數(shù)的兩個不同零點,則()A.16 B.C.14 D.2.在四面體中,設(shè),若F為BC的中點,P為EF的中點,則=()A. B.C. D.3.已知為偶函數(shù),且,則___________.4.拋物線的準線方程是,則實數(shù)的值為()A. B.C.8 D.5.已知命題,,則p的否定是()A. B.C. D.6.春秋時期孔子及其弟子所著的《論語·顏淵》中有句話:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動.”意思是:不符合禮的不看,不符合禮的不聽,不符合禮的不說,不符合禮的不做.“非禮勿聽”可以理解為:如果不合禮,那么就不聽.從數(shù)學(xué)角度來說,“合禮”是“聽”的()A.充分條件 B.必要條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件7.如圖,棱長為1的正方體中,為線段上的動點,則下列結(jié)論錯誤的是A.B.平面平面C.的最大值為D.的最小值為8.中國農(nóng)歷的二十四節(jié)氣是中華民族的智慧與傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,二十四節(jié)氣歌是以春、夏、秋、冬開始的四句詩.在國際氣象界,二十四節(jié)氣被譽為“中國的第五大發(fā)明”.2016年11月30日,二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄.某小學(xué)三年級共有學(xué)生600名,隨機抽查100名學(xué)生并提問二十四節(jié)氣歌,只能說出一句的有45人,能說出兩句及以上的有38人,據(jù)此估計該校三年級的600名學(xué)生中,對二十四節(jié)氣歌一句也說不出的有()A.17人 B.83人C.102人 D.115人9.如圖,一個圓錐形的空杯子上面放著一個半徑為4.5cm的半球形的冰淇淋,若冰淇淋融化后正好盛滿杯子,則杯子的高()A.9cm B.6cmC.3cm D.4.5cm10.已知函數(shù),,若,使得,則實數(shù)的取值范圍是()A. B.C. D.11.已知函數(shù),若,則等于()A. B.1C.ln2 D.e12.已知等比數(shù)列滿足,,則數(shù)列前6項的和()A.510 B.126C.256 D.512二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知拋物線的焦點為,定點,若直線與拋物線相交于、兩點(點在、中間),且與拋物線的準線交于點,若,則的長為______.14.已知函數(shù)是上的奇函數(shù),,對,成立,則的解集為_________15.設(shè),則_________16.設(shè)是數(shù)列的前項和,且,,則__________三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(shù)(1)解關(guān)于的不等式;(2)若不等式在上有解,求實數(shù)的取值范圍18.(12分)已知是各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)數(shù)列通項公式為,求數(shù)列的前n項和.19.(12分)已知數(shù)列是等差數(shù)列,且,.(1)若數(shù)列中依次取出第2項,第4項,第6項,…,第項,按原來順序組成一個新數(shù)列,試求出數(shù)列的通項公式;(2)令,求數(shù)列的前項和.20.(12分)等差數(shù)列的公差d不為0,滿足成等比數(shù)列,數(shù)列滿足.(1)求數(shù)列與通項公式:(2)若,求數(shù)列的前n項和.21.(12分)如圖,在三棱柱中,側(cè)棱垂直于底面,分別是的中點(1)求證:平面平面;(2)求證:平面;(3)求三棱錐體積22.(10分)如圖,在三棱柱中,點在底面內(nèi)的射影恰好是點,是的中點,且滿足(1)求證:平面;(2)已知,直線與底面所成角的大小為,求二面角的大小

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】由題意得到,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì)得到,化簡,即可求解.【詳解】由,是函數(shù)的兩個不同零點,可得,根據(jù)等比數(shù)列的性質(zhì),可得則.故選:B.2、A【解析】作出圖示,根據(jù)空間向量的加法運算法則,即可得答案.【詳解】如圖示:連接OF,因為P為EF中點,,F(xiàn)為BC的中點,則,故選:A3、8【解析】由已知條件中的偶函數(shù)即可計算出結(jié)果,【詳解】為偶函數(shù),且,.故答案為:84、B【解析】化簡方程為,求得拋物線的準線方程,列出方程,即可求解.【詳解】由拋物線,可得,所以,所以拋物線的準線方程為,因為拋物線的準線方程為,所以,解得.故選:B.5、A【解析】直接根據(jù)全稱命題的否定寫出結(jié)論.【詳解】命題,為全稱命題,故p的否定是:.故選:A【點睛】全稱量詞命題的否定是特稱(存在)量詞命題,特稱(存在)量詞命題的否定是全稱量詞命題6、B【解析】如果不合禮,那么就不聽.轉(zhuǎn)化為它的逆否命題.即可判斷出答案.【詳解】如果不合禮,那么就不聽的逆否命題為:如果聽,那么就合理.故“合禮”是“聽”的必要條件.故選:B.7、C【解析】∵,,∴面,面,∴,A正確;∵平面即為平面,平面即為平面,且平面,∴平面平面,∴平面平面,∴B正確;當時,為鈍角,∴C錯;將面與面沿展成平面圖形,線段即為的最小值,在中,,利用余弦定理解三角形得,即,∴D正確,故選C考點:立體幾何中的動態(tài)問題【思路點睛】立體幾何問題的求解策略是通過降維,轉(zhuǎn)化為平面幾何問題,具體方法表現(xiàn)為:

求空間角、距離,歸到三角形中求解;2.對于球的內(nèi)接外切問題,作適當?shù)慕孛妫纫芊从吵鑫恢藐P(guān)系,又要反映出數(shù)量關(guān)系;求曲面上兩點之間的最短距離,通過化曲為直轉(zhuǎn)化為同一平面上兩點間的距離8、C【解析】根據(jù)頻率計算出正確答案.【詳解】一句也說不出的學(xué)生頻率為,所以估計名學(xué)生中,一句也說不出的有人.故選:C9、A【解析】根據(jù)圓錐和球的體積公式以及半球的體積等于圓錐的體積,即可列式解出【詳解】由題意可得,,解得.故選:A10、A【解析】由定義證明函數(shù)的單調(diào)性,再由函數(shù)不等式恒能成立的性質(zhì)得出,從而得出實數(shù)的取值范圍.【詳解】任取,,即函數(shù)在上單調(diào)遞減,若,使得,則即故選:A【點睛】結(jié)論點睛:本題考查不等式恒成立問題,解題關(guān)鍵是轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,轉(zhuǎn)化時要注意全稱量詞與存在量詞對題意的影響.等價轉(zhuǎn)化如下:(1),,使得成立等價于(2),,不等式恒成立等價于(3),,使得成立等價于(4),,使得成立等價于11、D【解析】求導(dǎo),由得出.【詳解】,故選:D12、B【解析】設(shè)等比數(shù)列的公比為,由題設(shè)條件,求得,再結(jié)合等比數(shù)列的求和公式,即可求解.【詳解】設(shè)等比數(shù)列的公比為,因為,,可得,解得,所以數(shù)列前6項的和.故選:B.【點睛】本題主要考查了等比數(shù)列的通項公式,以及等比數(shù)列的前項和公式的應(yīng)用,其中解答中熟記等比數(shù)列的通項公式和求和公式,準確計算是解答的關(guān)鍵,著重考查推理與運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】分別過點、作、垂直于拋物線的準線于、,則,求出直線的方程,可求得拋物線的焦點的坐標,可得出拋物線的標準方程,再將直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,求出點的縱坐標,利用拋物線的定義可求得線段的長.【詳解】如圖,分別過點、作、垂直于拋物線的準線于、,則,由得,所以,,又,所以,直線的方程為,所以,,則,則拋物線的方程為,設(shè)點的縱坐標為,由,得或,因為點在、之間,則,所以,.故答案為:.14、【解析】根據(jù)題意可以設(shè),求其導(dǎo)數(shù)可知在上的單調(diào)性,由是上的奇函數(shù),可知的奇偶性,進而可知在上的單調(diào)性,由可知的零點,最后分類討論即可.【詳解】設(shè),則對,,則在上為單調(diào)遞增函數(shù),∵函數(shù)是上的奇函數(shù),∴,∴,∴偶函數(shù),∴在上為單調(diào)遞減函數(shù),又∵,∴,由已知得,所以當時,;當時,;當時,;當時,;若,則;若,則或,解得或或;則的解集為.故答案為:.15、【解析】求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),再令,即可得出答案.【詳解】解:由,得,所以.故答案為:.16、【解析】原式為,整理為:,即,即數(shù)列是以-1為首項,-1為公差的等差的數(shù)列,所以,即.【點睛】這類型題使用的公式是,一般條件是,若是消,就需當時構(gòu)造,兩式相減,再變形求解;若是消,就需在原式將變形為:,再利用遞推求解通項公式.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)當時,或;當時,;當時,或(2)【解析】(1)由題意得對的值進行分類討論可得不等式的解集;(2)將條件轉(zhuǎn)化為,,再利用基本不等式求最值可得的取值范圍;【小問1詳解】,即,所以,所以,①當時不等式的解為或,②當時不等式的解為,③當時不等式的解為或,綜上:原不等式的解集為當時或,當時,當時或【小問2詳解】不等式在上有解,即在上有解,所以在上有解,所以,因為,所以,當且僅當,即時取等號,所以.18、(1);(2).【解析】(1)設(shè)的公比為,利用基本量運算求出公比,可得數(shù)列的通項公式;(2)利用錯位相減法計算出數(shù)列的前n項和【詳解】(1)設(shè)的公比為,由題意知:,.又,解得,,所以.(2).令,則,因此,又,兩式相減得所以.【點睛】方法點睛:本題考查等比數(shù)列的通項公式,考查數(shù)列的求和,數(shù)列求和的方法總結(jié)如下:

公式法,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的求和公式進行計算即可;

裂項相消法,通過把數(shù)列的通項公式拆成兩項之差,在求和時中間的一些項可以相互抵消,從而求出數(shù)列的和;

錯位相減法,當數(shù)列的通項公式由一個等差數(shù)列與一個等比數(shù)列的乘積構(gòu)成時使用此方法;

倒序相加法,如果一個數(shù)列滿足首末兩項等距離的兩項之和相等,可以使用此方法求和19、(1),;(2).【解析】(1)利用等差數(shù)列性質(zhì)求出數(shù)列公差及通項公式,由求解作答.(2)由(1)的結(jié)論求出,再用錯位相減法計算作答.【小問1詳解】等差數(shù)列中,,解得,公差,則,因此,,依題意,,所以數(shù)列的通項公式,.【小問2詳解】由(1)知,,則,因此,,,所以.20、(1),(2)【解析】(1)根據(jù)等比中項的性質(zhì)及等差數(shù)列的通項公式得到方程求出公差,即可求出的通項公式,由,當時,求出,當時,兩式作差,即可求出;(2)由(1)可得,利用錯位相減法求和即可;【小問1詳解】解:由已知,又,所以故解得(舍去)或∴∵①故當時,可知,∴,當時,可知②①②得∴又也滿足,故當時,都有;【小問2詳解】解:由(1)知,故③,∴④,由③④得整理得.21、(1)證明見解析;(2)證明見解析;(3)【解析】(1)由直線與平面垂直證明直線與平行的垂直;(2)證明直線與平面平行;(3)求三棱錐的體積就用體積公式.(1)在三棱柱中,底面ABC,所以AB,又因為AB⊥BC,所以AB⊥平面,因為AB平面,所以平面平面.(2)取AB中點G,連結(jié)EG,F(xiàn)G,因為E,F(xiàn)分別是、的中點,所以FG∥AC,且FG=AC,因為AC∥,且AC=,所以FG∥,且FG=,所以四邊形為平行四邊形,所以EG,又因為EG平面ABE,平面ABE,所以平面.(3)因為=AC=2,BC=1,AB⊥BC,所以AB=,所以三棱錐的體積為:==.考點:本小題主要考查直線與直線、直線與平面、平面與平面的垂直與平行的證明;考查幾何體的體積的求解等基礎(chǔ)知識,考查同學(xué)們的空間想象能力、推理論證能力、運算求解能力、邏輯推理能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想22、(1)證明見解析;(2).【解析】(1)分別證明出和,利用線面垂直的判定定理即可證明;(2)以C為原點,為x、y、z軸正方向建立空

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