八年級(jí)下冊物理期末考試模擬測試02（原卷版）初中物理（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）注意事項(xiàng)：1．測試范圍：人教版八年級(jí)下冊第7-12章。2．g=10N/kg。第Ⅰ卷選擇題一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．有關(guān)力的說法正確的是（）A．施力物體同時(shí)也是受力物體 B．沒有物體也可能會(huì)有力的作用 C．兩個(gè)物體相接觸就一定有力的作用 D．兩個(gè)物體不接觸就一定沒有力的作用2．首先用實(shí)驗(yàn)測定了大氣壓強(qiáng)值的科學(xué)家是（）A．阿基米德 B．歐姆 C．托里拆利 D．牛頓3．如圖所示，一個(gè)長方體的物塊A靜止在水平桌面上，物塊受到水平桌面的支持力本質(zhì)上也是彈力，下列關(guān)于該支持力的分析正確的是（）A．該支持力的作用點(diǎn)在水平桌面上 B．支持力是由于水平桌面發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的 C．支持力是由于物塊A發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的 D．該支持力的作用效果是使水平桌面發(fā)生形變4．如圖所示，光滑軌道ABC固定在豎直平面內(nèi)，BC段水平，一小球從A點(diǎn)由靜止釋放運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過程中，動(dòng)能和勢能變化情況是（）（不計(jì)空氣阻力）A．A到B的過程，小球的動(dòng)能增大，勢能不變 B．A到B的過程，小球的動(dòng)能增大，勢能減小 C．B到C的過程，小球的動(dòng)能不變，勢能減小 D．B到C的過程，小球的動(dòng)能增大，勢能不變5．如圖所示，用力擊打一摞棋子中間的一個(gè)，該棋子飛出而上面的棋子落下。這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明（）A．所有棋子都有慣性 B．飛出去的棋子有慣性 C．上面落下的棋子有慣性 D．最下面靜止的棋子有慣性6．關(guān)于放在水平桌面上靜止的書，下列說法正確的是（）A．書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 B．書對(duì)桌面的壓力與地面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 C．書的重力與桌面對(duì)書的支持力是一對(duì)平衡力 D．書的重力和書對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力7．如圖所示，甲、乙兩個(gè)高度相同的均勻?qū)嵭膱A柱體放置在水平地面上。現(xiàn)沿水平方向?qū)⑺鼈兦腥ハ嗤叨?，剩余部分所受的重力G甲＜G乙，則它們原來的質(zhì)量m甲、m乙的關(guān)系是（）A．m甲一定大于m乙B．m甲可能等于m乙 C．m甲可能小于m乙D．m甲一定小于m乙8．期末階段，年級(jí)組為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，于12月20日啟動(dòng)了班級(jí)氣排球和籃球比賽，同學(xué)們都積極參與，在運(yùn)動(dòng)場上騰挪飛躍，運(yùn)動(dòng)后能更高效的投入到學(xué)習(xí)中。對(duì)于比賽過程中的一些現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．被擊打出去的氣排球可以繼續(xù)向前飛行，是因?yàn)槭艿綉T性力的作用 B．豎直向上拋出的籃球達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，受到平衡力的作用 C．扣球時(shí)，手對(duì)排球施加了力的作用，排球?qū)κ譀]有施加力的作用 D．出界的籃球滾動(dòng)一段距離后停下來，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)9．下列事例中增大摩擦的方法與其他三個(gè)不同的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員手涂防滑粉 B．自行車運(yùn)動(dòng)員捏閘剎車 C．長跑運(yùn)動(dòng)員的鞋底有花紋 D．足球守門員戴防滑手套10．為了打撈沉在水底的汽車，救援隊(duì)員用一艘大船裝滿泥沙，將鐵鏈拉著鐵錨緩慢放入水中，用鐵錨將汽車固定后，卸掉船里的泥沙，汽車將隨著船的上浮逐漸被拉起來，鐵鏈拉著鐵錨緩慢放入水中時(shí)，經(jīng)歷了如圖所示的三種情景：圖甲中鐵錨部分浸入水中；圖乙中鐵錨完全浸沒水中但未觸底；圖丙中鐵錨沉底。假設(shè)三種情況下船身受到的浮力大小分別為F甲、F乙、F丙，則它們的大小關(guān)系是（）A．F甲＜F乙＜F丙 B．F甲＜F乙＝F丙 C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲＞F乙＝F丙11．如圖，學(xué)校各教室都配置了飲水機(jī)，小芳將放置在地面上標(biāo)有“16L”的一桶水安裝到飲水機(jī)上，小芳所做的功最接近的是（）A．40J B．60J C．150J D．240J12．一定質(zhì)量的貨物在吊車鋼索的拉力作用下，豎直向上運(yùn)動(dòng)（不考慮空氣的阻力和鋼索重力），貨物運(yùn)動(dòng)的路程（s）﹣時(shí)間（t）圖象如圖所示，根據(jù)圖象，下列判斷正確的是（）A．2s時(shí)鋼索的拉力大于8s時(shí)鋼索的拉力 B．貨物豎直向上運(yùn)動(dòng)時(shí)，4s時(shí)的速度小于10s時(shí)的速度 C．0至6s內(nèi)鋼索拉力做的功大于6s至12s內(nèi)鋼索拉力做的功 D．貨物在0至12s內(nèi)的豎直向上運(yùn)動(dòng)過程中，鋼索拉力的功率保持不變13．輕質(zhì)圓柱形容器A、B放在水平桌面上，盛有質(zhì)量相同的不同液體，兩容器中液體的液面高度相同，如圖所示.現(xiàn)有質(zhì)量相同的甲、乙兩實(shí)心球（ρ甲＞ρ乙）.選擇其中一球放入某容器中，球浸沒且液體不溢出，要使液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p最大，則（）A．甲放入A中 B．甲放入B中 C．乙放入A中 D．乙放入B中14．2021年12月9日“天宮課堂”開講，王亞平老師在中國空間站開展了神奇的“浮力消失實(shí)驗(yàn)”。對(duì)杯中乒乓球的描述，不正確的是（）A．不能漂浮在水面上 B．受到的重力接近于零 C．可以在水中任意位置懸浮 D．上下表面幾乎沒有受到壓力15．用四個(gè)滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，用它們勻速提起貨物，在繩自由端施加豎直的拉力分別為F甲和F乙，物重分別為G甲和G乙，物體被提升高度分別為h甲、h乙，不計(jì)繩重及摩擦，則（）A．若F甲＝F乙且G甲＝G乙，則乙的機(jī)械效率比較低 B．若F甲＝F乙且h甲＝h乙，則甲的機(jī)械效率比較低 C．若G甲＝G乙且滑輪重均相同，則甲的機(jī)械效率比較低 D．若F甲＝F乙且滑輪重均相同，則乙的機(jī)械效率比較低16．如圖所示，正方體A、B疊放在水平面上，A、B邊長之比為1：2，若A對(duì)B的壓強(qiáng)與B對(duì)水平面的壓強(qiáng)相等，則A、B的密度之比為（）A．3：8 B．3：4 C．8：3 D．4：3第Ⅱ卷非選擇題二．填空題（本題共6小題，每空1分，共12分）17．為爭創(chuàng)文明、衛(wèi)生縣城，我縣的環(huán)衛(wèi)部門每天都要在縣城的主要街道上灑水。在水平路面上勻速行駛的灑水車作業(yè)時(shí)，該灑水車慣性（選填“有”或“無”），灑水車受到地面的摩擦力將（選填“增大”、“減小”或“不變”）。18．瑞麗市2021年“3.29”新冠肺炎疫情發(fā)生以來，接收到大量的社會(huì)捐贈(zèng)物資，可謂“一方有難，八方支援”。捐贈(zèng)50t的救援物資受到的重力是N；一輛正在噴灑消毒液的汽車勻速行駛在水平道路上，汽車的動(dòng)能（選填“增大”“減小”或“不變”）。19．如圖所示，探空氣球和下方的吊籃總重15N，氣球所受總浮力始終保持60N不變，方向始終豎直向上；氣球受到的空氣阻力與速度成正比，即f＝10v，不計(jì)吊籃受到的浮力和阻力。若氣球以1m/s的速度豎直向下勻速運(yùn)動(dòng)，則吊籃中物體的重力為N；若去掉吊籃中的所有物體，氣球能達(dá)到的最大速度為m/s。20．某公園建設(shè)過程中，用如圖所示的滑輪組將一質(zhì)量為5.4t漢白玉雕像由水平地面勻速吊上3m高的高臺(tái)，提升雕像時(shí)，拉力F的功率為6×103W，繩子自由端移動(dòng)速度為0.3m/s，滑輪組將雕像提升到高臺(tái)上需要s，滑輪組的機(jī)械效率為。（摩擦忽略不計(jì)）21．如圖甲所示，某同學(xué)用30N的力提著滑板在水平路面上前行5m，這個(gè)過程中該同學(xué)對(duì)滑板做功為J，圖乙中的同學(xué)用100N的力搬石頭，但未搬起，乙同學(xué)對(duì)石頭做功為J。22．一個(gè)豎直放置在水平桌面上的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水，現(xiàn)將掛在彈簧測力計(jì)下的金屬塊A浸沒在水中（未與容器底和壁接觸），金屬塊A靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1，如圖甲所示；將木塊B（B外包有一層體積和質(zhì)量均不計(jì)的防水膜）放入水中，如圖乙所示，靜止后木塊B露出水面的體積與浸在水中的體積之比為2：3；然后將掛在彈簧測力計(jì)下的金屬塊A放在木塊B上面，使木塊B剛好浸沒在水中，如圖丙所示，此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2；已知金屬塊A的體積與木塊B的體積之比為9：10，則木塊B的密度為kg/m3，金屬塊A的體積為VA＝（請(qǐng)用字母F1、F2、g、ρ水表示）。三．作圖題（本題共3小題,每小題2分，共6分）23．一個(gè)籃球在運(yùn)動(dòng)的過程中，不小心卡在了一角落里，如圖所示，請(qǐng)畫出此時(shí)籃球在A點(diǎn)受到的彈力和籃球的重力.24．按要求完成作圖。動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是杠桿，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出支點(diǎn)并作出動(dòng)力臂。四．實(shí)驗(yàn)題（本題共3小題，每空1分，共21分）25．關(guān)于“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”問題，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)：依次將毛巾、棉布分別鋪在水平木板上，讓小車分別從斜面頂端由靜止自由下滑，觀察小車在水平面上滑行的最大距離，三種情況下的運(yùn)動(dòng)如圖所示。（1）實(shí)驗(yàn)中每次均讓小車從斜面頂端由靜止自由下滑，目的是使小車在水平面上開始滑行時(shí)獲得的速度大?。ㄟx填“相等”或“不相等”），本實(shí)驗(yàn)中的“阻力”是指小車受到的。（2）分析圖中運(yùn)動(dòng)情況可知：小車在毛巾表面上滑行的距離最短，說明小車受到的阻力越大，速度減小得越（選填“快”或“慢”）。（3）牛頓在伽利略等人的研究基礎(chǔ)上，概括出牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持狀態(tài)或運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。（4）牛頓第一定律（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的，其符合邏輯的科學(xué)推理為科學(xué)研究提供了一個(gè)重要方法。（5）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小車在水平面上運(yùn)動(dòng)的過程中受（選填“平衡”或“非平衡）力。26．小明在探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別做出了三個(gè)猜想：猜想1：浮力的大小與浸入液體的深度有關(guān)；猜想2：浮力的大小與液體的密度有關(guān)；猜想3：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。如圖是小明為驗(yàn)證猜想所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你根據(jù)小明的實(shí)驗(yàn)回答下列問題。（1）小明對(duì)A、B、C、D四個(gè)步驟進(jìn)行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時(shí)與液體的深度有關(guān)，有時(shí)又與深度無關(guān)。對(duì)此正確的解釋是：①比較圖B與圖C，浮力的大小隨物體排開水體積的增大而（填“增大”、“減少”或“不變”）；②比較圖C與圖D，當(dāng)物體浸沒在水中，浮力的大小與浸沒的深度（填“有關(guān)”或“無關(guān)”）。因此猜想1是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（2）D與E兩圖是探究浮力與的關(guān)系，根據(jù)A與E兩圖所標(biāo)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受浮力的大小為N。根據(jù)圖A、D、E的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得小明的猜想2是（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的。（3）為了驗(yàn)證猜想3，小明用同一塊橡皮泥分別捏成實(shí)心圓錐體和正方體，進(jìn)行圖1所示的實(shí)驗(yàn)，由此小明得出“浮力的大小與物體的形狀有關(guān)”的結(jié)論。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是可靠的嗎？（填“可靠”或“不可靠”），理由是。27．如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向，并通過調(diào)整來改變拉力的大小。（2）當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度，松手后小卡片（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究“二力平衡時(shí)是否需要”。（3）為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：。（4）在探究同一問題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是。A．減少摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響B(tài)．小卡片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)。五．計(jì)算題（本題共3小題，共27分）28．一輛汽車以恒定的功率在平直的公路上做直線運(yùn)動(dòng)，其v﹣t圖象如圖所示，在第10s時(shí)速度達(dá)到20m/s，通過的路程為120m.求：（1）在0～10s內(nèi)汽車的平均速度；（2）設(shè)汽車在行駛過程中所受阻力不變，大小為f＝4000N，那么在10～20s內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的牽引力所做的功是多少焦耳？29．一輛質(zhì)量為3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面，汽車司機(jī)組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車