2026上學(xué)期六年級(jí)語(yǔ)文綜合復(fù)習(xí)卷第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）請(qǐng)根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)，注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范和美觀。他在huāngliáng（）的沙漠中行走了三天三夜，終于看到了遠(yuǎn)處的綠洲。面對(duì)敵人的yāoxié（），他始終堅(jiān)守著自己的信仰，沒(méi)有屈服。這位老科學(xué)家一生qiánxīnɡānɡyè（），為國(guó)家的科技發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。聽(tīng)到這個(gè)消息，她的臉上露出了jīnɡyà（）的神色。我們要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦，讓祖國(guó)更加fánrónɡchāngshènɡ（）。二、選擇題（10分）請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.司空見(jiàn)慣魚(yú)慣而入精兵簡(jiǎn)政B.獨(dú)出心裁蜂擁而至與世隔絕C.落慌而逃卓有成效目瞪口呆D.饒有趣味座無(wú)虛席百練成鋼下列句子中，加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的演講抑揚(yáng)頓挫，深深地吸引了聽(tīng)眾。B.面對(duì)困難，我們要迎難而上，不能退縮。C.他別出心裁地設(shè)計(jì)了這個(gè)方案，得到了大家的一致好評(píng)。D.他的作文寫(xiě)得栩栩如生，老師看了贊不絕口。下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。B.我們要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)，特別是讀經(jīng)典、讀名著，讓書(shū)香滿城成為城市的名片。C.能否熟練規(guī)范地書(shū)寫(xiě)漢字，是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書(shū)寫(xiě)的基本要求。D.為了防止這類交通事故不再發(fā)生，我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。下列詩(shī)句中，不是描寫(xiě)春天景色的一項(xiàng)是（）A.等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。B.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。C.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。D.春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。下列文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（）A.《匆匆》——朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者B.《賣火柴的小女孩》——安徒生——丹麥著名童話作家C.《十六年前的回憶》——李大釗——中國(guó)共產(chǎn)黨的主要?jiǎng)?chuàng)始人之一D.《為人民服務(wù)》——毛澤東——中國(guó)人民的領(lǐng)袖三、按要求寫(xiě)句子（10分）我們要不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，增加學(xué)習(xí)效率。（修改病句）他的聲音真大。（改為夸張句）這比山還高比海還深的情誼，我們?cè)趺茨芡鼞?？（改為陳述句）我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）用“驕傲”的不同意思造句。（1）表示自豪：（2）表示自滿：第二部分：閱讀理解（40分）一、課內(nèi)閱讀（20分）閱讀《匆匆》片段，回答問(wèn)題。燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷：那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢？我不知道他們給了我多少日子；但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著，八千多日子已經(jīng)從我手中溜去；像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。去的盡管去了，來(lái)的盡管來(lái)著；去來(lái)的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??？你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？聯(lián)系上下文，理解下列詞語(yǔ)的意思。（4分）（1）確乎：（2）涔涔：（3）潸潸：（4）徘徊：文中用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（6分）文中多次提到“匆匆”，你是如何理解這個(gè)詞語(yǔ)的？（5分）讀了這篇文章，你有什么感想？請(qǐng)結(jié)合自己的實(shí)際生活談一談。（5分）二、課外閱讀（20分）閱讀《母親的純凈水》，回答問(wèn)題。一瓶普通的純凈水，兩塊錢；一瓶名牌的純凈水，三塊錢。真的不貴。每逢體育課的時(shí)候，就有很多同學(xué)帶著純凈水，以備在劇烈運(yùn)動(dòng)之后，可以酣暢地解渴。她也有。她的純凈水是樂(lè)百氏的，綠色的商標(biāo)牌上，帥氣的黎明穿著白衣，含著清亮靦腆的笑。每到周二和周五中午，吃過(guò)午飯，母親就把純凈水拿出來(lái)，遞給她。接過(guò)這瓶水的時(shí)候，她總是有些不安。家里的經(jīng)濟(jì)情況不怎么好，母親早就下崗了，在街頭賣零布，父親的工資又不高。不過(guò)她更多的感覺(jué)卻是高興和滿足，因?yàn)槟赣H畢竟在這件事上給了她面子，這大約是她跟得上班里那些時(shí)髦同學(xué)的唯一一點(diǎn)時(shí)髦之處了。一次體育課后，同桌沒(méi)有帶純凈水。她很自然地把自己的水遞了過(guò)去?！拔?，你這水不像是純凈水啊?！蓖篮攘艘豢?，皺著眉頭說(shuō)?！霸趺磿?huì)？”她的心跳得急起來(lái)，“是我媽今天剛買的?！睅讉€(gè)同學(xué)圍攏過(guò)來(lái)：“不會(huì)是假冒的吧？假冒的便宜?！薄扒?，生產(chǎn)日期都看不見(jiàn)了?！薄邦伾灿幸稽c(diǎn)別扭?！币粋€(gè)同學(xué)拿起來(lái)嘗了一口：“咦，像是涼白開(kāi)呀！”大家靜了一下，都笑了。是的，是像涼白開(kāi)。瞬間，她突然清晰地意識(shí)到，自己喝了這么長(zhǎng)時(shí)間的純凈水，確實(shí)有可能是涼白開(kāi)。要不然，一向節(jié)儉的母親怎么會(huì)單單在這件事上大方起來(lái)呢？她當(dāng)即扔掉了那瓶水。“你給我的純凈水，是不是涼白開(kāi)？”一進(jìn)家門，她就問(wèn)母親?！笆恰！蹦赣H說(shuō)，“外面的假純凈水太多，我怕你喝壞肚子，就給你灌進(jìn)了涼白開(kāi)。”母親看了她一眼，“有人說(shuō)你什么了嗎？”她不做聲。母親真虛偽，她想，明明是為了省錢，還說(shuō)是為我好?！爱?dāng)然，這么做也能省錢?！蹦赣H仿佛看透了她的心思，又說(shuō)，“你知道嗎？家里一個(gè)月用七噸水，一噸水八毛五，差不多六塊錢。要是給你買純凈水，一星期兩次體育課，就得六塊錢，夠我們家一個(gè)月的水費(fèi)了。這么省下去，一年能省一百多塊錢呢。”母親是對(duì)的。她知道。作為家里唯一的純消費(fèi)者，她沒(méi)有能力為家里掙錢，總有義務(wù)為家里省錢——況且，喝涼白開(kāi)和喝純凈水對(duì)身體來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么區(qū)別，可是她還是感到一種莫名的委屈和酸楚。“同學(xué)里有人笑話你了？”母親又問(wèn)。她點(diǎn)點(diǎn)頭。“那你聽(tīng)聽(tīng)我的想法?！蹦赣H說(shuō)，“我們是窮，這是真的。不過(guò)，你要明白這幾個(gè)道理：一、窮不是錯(cuò)，富也不是對(duì)，窮富都是日子的一種過(guò)法。二、窮人不可憐。那些笑話窮人的人才真可憐。憑他怎么有錢，從根兒上查去，哪一家沒(méi)有幾代窮人？三、再窮，人也得看得起自己，要是看不起自己，心就窮了。心要是窮了，就真窮了?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭。那天晚上，她想了很多。天亮的時(shí)候，她真的想明白了。貧窮！如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了她心靈的光芒。如果她把它看作是一件寬大的布料，那么她就可以把它做成一件溫暖的新衣——甚至，還可以把它做成魔術(shù)師手中的那種幕布，用它變幻出絢麗多彩的夢(mèng)想和未來(lái)。后來(lái)，她去上體育課，依然拿著母親給她灌的涼白開(kāi)。也有同學(xué)故意問(wèn)她：“里面是涼白開(kāi)嗎？”她就沉靜地看著問(wèn)話的人說(shuō)：“是?！痹俸髞?lái)，她考上了大學(xué)，畢業(yè)后找了一個(gè)不錯(cuò)的工作，拿著不菲的薪水。她可以隨心所欲地喝各種名貴的飲料，更不用說(shuō)純凈水了?？墒?，她還是喜歡喝涼白開(kāi)。她認(rèn)為，沒(méi)有任何一種飲料比得上母親的“純凈水”。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括文章的主要內(nèi)容。（4分）文中的母親是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)結(jié)合具體事例簡(jiǎn)要分析。（6分）文章結(jié)尾說(shuō)“她認(rèn)為，沒(méi)有任何一種