1．在中央，三省中的決策者為內(nèi)史省，長官稱內(nèi)史于A.魏晉時期B.隋朝時期2．南朝明僧紹認為，“佛開三世，故圓應(yīng)無窮；老止生形，則教極澆淳”，所以“周孔老莊誠帝主之A.儒釋道三教各有價值B.三教同C.獨尊儒學(xué)消除釋與道A.中外文化沖突日益加劇B.唐朝嚴格限制C.東亞國家壟斷對華往來D5．遼朝統(tǒng)治者設(shè)立南北面官制，北面官負責(zé)管理契丹及其他游牧民A.適應(yīng)不同民族治理需求B.消除契丹與漢C.維護境內(nèi)民眾等級秩序A.游牧與農(nóng)耕文明沖突加劇B.元朝司法兼顧民C.元政府推行民族歧視政策.D.統(tǒng)），［元］廄脫等［明］宋濂等A.西南地區(qū)是宋元重要的外貿(mào)區(qū)域B.宋元政府重視并規(guī)范海C.元朝海外貿(mào)易稅收標準相對寬松D.宋元海外A.皇帝權(quán)威受到挑戰(zhàn)B.中央權(quán)力逐漸下移C.民族矛盾徹底激化D.社會發(fā)展A.防范倭寇侵擾與鞏固統(tǒng)治B.推行重農(nóng)抑商的C.減少對外貿(mào)易的財政虧損D.強民為之；商賈之獲利三而勞輕，心計之民為A.商人階層成為社會主導(dǎo)力量B.重農(nóng)抑商政策已C.行業(yè)收益與勞作強度不匹配D.11．天聰五年（1631年）七月，皇太極接受漢官寧完我的建議，仿明制設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部，每部以貝勒一人領(lǐng)其事，下設(shè)承政、參政、啟心郎等分掌其職。諸貝勒分掌六部事務(wù)，他們和皇太極已A.貝勒掌握國家最高權(quán)力B.后金政權(quán)向封C.女真舊制度被徹底否定DA.內(nèi)外局勢變化引發(fā)的博弈B.列強放松對華C.地方督撫主導(dǎo)掌控外交權(quán)D.民13．洋務(wù)運動時期，李善蘭翻譯的《重學(xué)》內(nèi)容涵蓋了續(xù)編》等一系列化學(xué)著作涵蓋了當(dāng)時最新的化學(xué)A.翻譯原則的融合性B.翻譯內(nèi)C.翻譯方法的時效性A.導(dǎo)致列強掀起瓜分狂潮B.與清軍備戰(zhàn)不足C.打破了天朝上國的迷夢D.16．有學(xué)者指出，一方面，戊戌變法使一批更為昏庸、眼界更狹隘的“原教旨”保守派進入了權(quán)力中樞，A.改變晚清權(quán)力結(jié)構(gòu)與格局B.導(dǎo)致清末資產(chǎn)階級C.加劇中國社會政治的分化D.推有老死于文場者，亦所無恨。故有詩云：“太宗皇帝真長材料一員，將西藏正式納入中國版圖；在云南、四川南部等西南邊疆，推行土司制度，任命當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族首領(lǐng)為土司，允許其世襲管理本民族事務(wù)，同時朝廷派遣官員監(jiān)督；在東北、西北邊疆，設(shè)置遼陽行省、嶺北行省，屯駐軍隊、開墾荒地，加強對邊疆的軍政管控；此外，元朝還通過驛站系統(tǒng)連接邊疆與內(nèi)地，根據(jù)材料信息，圍繞“清朝的疆域“大一統(tǒng)”觀”，擬定一個論題，并結(jié)合所學(xué)知識進行闡述。材料一），171）特點：地位突出；社會認可度高；考取難度大；受到士人重視。消極影響：士人過度專注科舉，容易忽視實用技能；部分士人終身備考余地區(qū)共設(shè)10個行省治理；行省長官由朝廷任命，總攬一省軍政財大權(quán)；行省受中央監(jiān)察考核，接（2）作用：將西藏等邊疆地區(qū)正式納入中央版圖，奠定了中國近代疆域基礎(chǔ)；因地制宜推行治理方體系；乾隆帝平定準噶爾與大小和卓叛亂，徹底解決西北邊疆隱患，為新疆設(shè)治奠定基礎(chǔ)。制度上，傳承，既尊重藏地宗教文化，又將西藏治理納入中央制度框架；在新疆設(shè)伊犁將軍局限性：他未認識到義和團運動爆發(fā)的根本原因是列強侵略