2025秋廣美版（新教材）小學(xué)美術(shù)三年級(jí)上學(xué)期期末模擬試題及答案全冊(cè)知識(shí)點(diǎn)速記【第一單元奇妙的色彩】大自然的色彩：天空藍(lán)、草木綠、花兒艷，四季色彩各不同，仔細(xì)觀察記心中。調(diào)色“魔法”：紅+黃=橙，黃+藍(lán)=綠，紅+藍(lán)=紫，三原色變間色，調(diào)色就像變魔法。繽紛四季：春嫩綠、夏濃綠，秋金黃、冬素白，用對(duì)應(yīng)色彩畫(huà)四季，氛圍更貼切。為生活添彩：衣服、文具、家居品，選對(duì)色彩更美觀，生活因色彩更精彩。【第二單元巧用材質(zhì)做拼貼】拼貼藝術(shù)：彩紙、布料、舊雜志，剪一剪、粘一粘，拼出圖案真有趣。繩子的聯(lián)想：粗繩、細(xì)繩、彩繩，彎一彎、粘一粘，變成小蟲(chóng)、小花和小船。秋的聲音：落葉、果殼、干樹(shù)枝，拼貼成秋景，仿佛聽(tīng)見(jiàn)秋風(fēng)吟?！镜谌龁卧?jiǎng)邮肿鐾婢摺孔儚U為寶：塑料瓶、紙盒、舊報(bào)紙，洗干凈、剪一剪，變成有用小物件。百變機(jī)器人：瓶蓋做眼睛，紙盒做身體，零件拼拼搭搭，機(jī)器人造型任意變。讓瓶子動(dòng)起來(lái)：裝沙、裝水或裝輪，調(diào)整重心或加動(dòng)力，瓶子就能跑或轉(zhuǎn)。玩具集市：玩具要做美，功能要好用，擺放整齊顯特色，吸引大家來(lái)觀賞。【第四單元剪紙工坊】折剪的藝術(shù)：紙對(duì)折，畫(huà)半樣，剪開(kāi)來(lái)，出對(duì)稱，簡(jiǎn)單折剪出花樣?；ㄟ吋y樣：先畫(huà)草圖，連續(xù)排列，剪一剪，貼一貼，裝飾物品真好看。剪紙團(tuán)花：正方形紙反復(fù)折，畫(huà)紋樣，剪鏤空，展開(kāi)就是圓花花。“皮影”劇場(chǎng)：硬紙剪造型，畫(huà)花紋，貼木棍，透光表演小故事?！镜谖鍐卧琛克捻嵚桑翰y用曲線，水花用短線，畫(huà)出水的流動(dòng)感，輕柔或湍急都能顯。活力濕地：有水、有草、有飛鳥(niǎo)，動(dòng)植物齊相聚，濕地風(fēng)光真熱鬧。保護(hù)水資源：水是生命源，節(jié)約用水記心間，畫(huà)宣傳畫(huà)傳遞愛(ài)水理念。期末測(cè)試卷及答案填空題大自然的色彩十分豐富，春天草木多________色，秋天果實(shí)多________色，冬天大地常呈________色。調(diào)色時(shí)，紅色和黃色混合能得到________色，黃色和藍(lán)色混合能得到________色，紅色和藍(lán)色混合能得到________色，這三種混合出的顏色被稱為_(kāi)_______。拼貼藝術(shù)可以使用的材質(zhì)有________、________、________等，核心步驟是________和________。用繩子創(chuàng)作時(shí)，通過(guò)改變繩子的________、________和________，能聯(lián)想拼貼出不同的形象?！白儚U為寶”是利用________、________、________等廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)作，既環(huán)保又有趣。制作百變機(jī)器人時(shí)，常用________做機(jī)器人的眼睛，用________做機(jī)器人的身體，通過(guò)更換零件實(shí)現(xiàn)造型變化。讓瓶子動(dòng)起來(lái)的方法有很多，比如給瓶子裝上________，或者在瓶子里裝入適量________調(diào)整重心。折剪藝術(shù)的關(guān)鍵是________，先將紙對(duì)折，畫(huà)出圖案的________，剪完展開(kāi)就能得到對(duì)稱的作品?；ㄟ吋y樣的特點(diǎn)是________，常用來(lái)裝飾課本、筆記本的邊緣，讓物品更精致。剪紙團(tuán)花通常用________形的紙制作，經(jīng)過(guò)多次________后，剪刻紋樣再展開(kāi)，就能形成圓形的花紋。制作“皮影”造型時(shí)，常用________做材料，剪好造型后畫(huà)上________，再貼上________就能用來(lái)表演。畫(huà)水的韻律時(shí)，表現(xiàn)平緩的水波常用________線，表現(xiàn)湍急的水流常用________線。濕地里有________、________和多種飛鳥(niǎo)，是充滿活力的生態(tài)環(huán)境。創(chuàng)作“保護(hù)水資源”主題作品時(shí)，要傳遞________的理念，提醒大家珍惜每一滴水。選擇題下列顏色中，不屬于大自然本身存在的色彩是（）A.天空藍(lán)B.熒光粉C.樹(shù)葉綠D.泥土棕想要得到紫色，應(yīng)該將哪兩種顏色混合？（）A.紅色+黃色B.黃色+藍(lán)色C.紅色+藍(lán)色D.橙色+綠色下列哪種材料不適合用來(lái)做拼貼藝術(shù)？（）A.彩紙B.布料C.碎玻璃D.舊雜志頁(yè)用繩子創(chuàng)作“小蛇”形象時(shí)，最適合的繩子造型是（）A.直線B.曲線C.折線D.折線制作“變廢為寶”作品時(shí)，對(duì)廢舊材料的第一步處理應(yīng)該是（）A.直接裁剪B.清洗干凈C.涂上顏色D.粘貼組合下列哪種方法能讓瓶子“滾動(dòng)起來(lái)”？（）A.給瓶子裝滿水B.給瓶子貼上花紋C.給瓶子裝上輪子D.給瓶子涂成彩色制作對(duì)稱的剪紙作品時(shí)，紙張至少需要對(duì)折幾次？（）A.1次B.2次C.3次D.4次花邊紋樣的核心特點(diǎn)是（）A.不對(duì)稱B.連續(xù)重復(fù)C.顏色單一D.尺寸很大剪紙團(tuán)花展開(kāi)后是圓形，這是因?yàn)橹谱鲿r(shí)用到了（）A.多次對(duì)折B.隨意裁剪C.涂色裝飾D.粘貼組合“皮影”能在幕布上形成影像，關(guān)鍵是因?yàn)椋ǎ〢.皮影顏色鮮艷B.皮影是透明的C.光的投射D.皮影造型獨(dú)特表現(xiàn)“平靜的湖面”，最適合使用的線條是（）A.雜亂的短線B.平緩的曲線C.尖銳的折線D.密集的直線下列哪種內(nèi)容不適合出現(xiàn)在“保護(hù)水資源”主題作品中？（）A.干凈的小河B.節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)C.污染的池塘D.浪費(fèi)水的場(chǎng)景（無(wú)警示）判斷題大自然的色彩只有春天是鮮艷的，其他季節(jié)都很單調(diào)。（）三原色可以通過(guò)其他顏色混合得到。（）拼貼藝術(shù)只能用一種材質(zhì)創(chuàng)作，不能混合使用多種材質(zhì)。（）繩子不僅能用來(lái)捆綁東西，還能用來(lái)創(chuàng)作美術(shù)作品。（）“變廢為寶”就是把廢舊材料隨便粘在一起。（）制作百變機(jī)器人時(shí)，零件越多越好，不用考慮整體協(xié)調(diào)。（）給瓶子裝上輪子后，它就能自己滾動(dòng)起來(lái)，不需要外力推動(dòng)。（）折剪作品對(duì)折次數(shù)越多，剪出的花紋越復(fù)雜。（）花邊紋樣只能用來(lái)裝飾紙張，不能裝飾其他物品。（）剪紙團(tuán)花的紋樣必須是對(duì)稱的。（）皮影的造型越復(fù)雜，表演效果越好。（）畫(huà)水的流動(dòng)感時(shí)，線條的方向和疏密很重要。（）濕地里只有植物，沒(méi)有動(dòng)物。（）創(chuàng)作“保護(hù)水資源”作品時(shí)，只能用藍(lán)色和綠色。（）為生活添彩就是給所有物品都涂上鮮艷的顏色。（）玩具集市上的玩具，既要好看，也要保證安全。（）簡(jiǎn)答題請(qǐng)說(shuō)出三種大自然中不同場(chǎng)景的典型色彩，并說(shuō)明這些色彩能讓你聯(lián)想到什么季節(jié)或事物。制作拼貼作品時(shí)，如果遇到材料粘不牢固的問(wèn)題，你有哪些解決方法？請(qǐng)寫(xiě)出兩種并說(shuō)明原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)制作剪紙團(tuán)花的基本步驟（至少寫(xiě)出四個(gè)步驟）。創(chuàng)作“活力濕地”主題作品時(shí)，你會(huì)選擇哪些元素來(lái)體現(xiàn)“活力”？如何通過(guò)色彩和線條讓畫(huà)面更生動(dòng)？創(chuàng)作設(shè)計(jì)題（20分）題目：多彩的校園生活要求：1.結(jié)合本學(xué)期所學(xué)的色彩、拼貼、剪紙等知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)作，突出“多彩”和“快樂(lè)”的主題。畫(huà)面中要體現(xiàn)校園里的典型元素（如教室、操場(chǎng)、同學(xué)、老師等），可選擇繪畫(huà)、拼貼或剪紙中的一種形式。用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明你的創(chuàng)作思路，包括主題體現(xiàn)、材料選擇（或繪畫(huà)工具）、色彩運(yùn)用、元素設(shè)計(jì)等，字?jǐn)?shù)不少于120字。參考答案一、填空題（每空1/2分，共20分）1.綠；金黃；白（或素）2.橙；綠；紫；間色3.彩紙；布料；舊雜志；裁剪；粘貼4.形狀；長(zhǎng)短；顏色5.塑料瓶；紙盒；舊報(bào)紙6.瓶蓋；紙盒7.輪子；沙（或水）8.對(duì)折；一半9.連續(xù)重復(fù)10.正方；對(duì)折11.硬紙；花紋；木棍12.平緩的曲；雜亂的短（或急彎的曲）13.水草；小魚(yú)（或其他合理答案）14.節(jié)約用水（或保護(hù)水資源）二、選擇題（每題2分，共24分）1.B2.C3.C4.B5.B6.C7.A8.B9.A10.C11.B12.D三、判斷題（每題1分，共16分）1.×2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.√9.×10.√11.×12.√13.×14.×15.×16.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）湛藍(lán)+雪白：聯(lián)想到天空和白云，對(duì)應(yīng)春天或夏天；②金黃+橙紅：聯(lián)想到落葉和果實(shí)，對(duì)應(yīng)秋天；③翠綠+粉紅：聯(lián)想到草木和花朵，對(duì)應(yīng)春天。（5分，每點(diǎn)1分，場(chǎng)景、色彩、聯(lián)想對(duì)應(yīng)合理即可）換用粘性更強(qiáng)的膠水（如固體膠換白乳膠）；原因：不同膠水粘性不同，白乳膠等專用手工膠水對(duì)紙張、布料等材質(zhì)的附著力更強(qiáng)。②先將粘貼面擦干凈，晾干后再涂膠；原因：粘貼面有灰塵或水分會(huì)降低膠水的粘性，干凈干燥的表面能讓材料粘得更牢固。（5分，每種方法2分，原因1分，方法合理即可）準(zhǔn)備一張正方形的紙；②將正方形紙反復(fù)對(duì)折（至少對(duì)折2次，形成三角形或扇形）；③在對(duì)折后的紙上畫(huà)出想要的紋樣（注意不要將折邊完全剪斷）；④沿著畫(huà)好的線條小心剪刻；⑤展開(kāi)剪好的紙張，得到剪紙團(tuán)花。（5分，寫(xiě)出四個(gè)步驟即可，步驟順序正確、表述清晰）體現(xiàn)“活力”的元素：游動(dòng)的小魚(yú)、飛翔的水鳥(niǎo)、搖曳的水草、嬉戲的小鴨子等。（2分）色彩運(yùn)用：用翠綠表現(xiàn)水草、湛藍(lán)表現(xiàn)湖水、鮮艷的顏色表現(xiàn)水鳥(niǎo)和小魚(yú)，色彩對(duì)比鮮明，體現(xiàn)生機(jī)；（2分）線條運(yùn)用：用水草的曲線、水鳥(niǎo)的動(dòng)態(tài)線條、水波的短