體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行與效果考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級(jí)：輸入姓名所在部門(mén)：輸入部門(mén) 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門(mén)考核維度指標(biāo)名稱(chēng)權(quán)重目標(biāo)值評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)得分訓(xùn)練計(jì)劃制定與執(zhí)行訓(xùn)練計(jì)劃完整性35%100%根據(jù)訓(xùn)練計(jì)劃是否包含所有必要要素（如目標(biāo)設(shè)定、內(nèi)容安排、強(qiáng)度分配等）進(jìn)行評(píng)分，完整度達(dá)100%得滿(mǎn)分，每缺少一項(xiàng)要素扣10分訓(xùn)練執(zhí)行規(guī)范性95%根據(jù)訓(xùn)練是否嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行進(jìn)行評(píng)分，執(zhí)行率95%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分訓(xùn)練場(chǎng)地器材使用率90%根據(jù)場(chǎng)地器材使用效率進(jìn)行評(píng)分，使用率90%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣1.5分訓(xùn)練調(diào)整合理性85%根據(jù)臨時(shí)調(diào)整是否基于學(xué)員反饋和實(shí)際效果進(jìn)行評(píng)分，合理性85%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分訓(xùn)練文檔記錄完整性100%根據(jù)訓(xùn)練記錄是否完整（含學(xué)員表現(xiàn)、調(diào)整措施等）進(jìn)行評(píng)分，完整度達(dá)100%得滿(mǎn)分，每缺少一項(xiàng)內(nèi)容扣5分學(xué)員訓(xùn)練效果提升學(xué)員體能提升率30%20%根據(jù)學(xué)員體能測(cè)試前后對(duì)比提升率進(jìn)行評(píng)分，提升率20%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分學(xué)員技術(shù)動(dòng)作掌握度85%根據(jù)學(xué)員技術(shù)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)化程度進(jìn)行評(píng)分，掌握度85%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣1.5分學(xué)員傷病發(fā)生率5%根據(jù)訓(xùn)練期間學(xué)員傷病發(fā)生次數(shù)進(jìn)行評(píng)分，發(fā)生率低于5%得滿(mǎn)分，每增加1次扣5分學(xué)員滿(mǎn)意度評(píng)分4.5分根據(jù)學(xué)員匿名評(píng)分進(jìn)行評(píng)分，4.5分以上得滿(mǎn)分，每低0.1分扣2%學(xué)員留存率80%根據(jù)續(xù)費(fèi)或轉(zhuǎn)介紹學(xué)員比例進(jìn)行評(píng)分，留存率80%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣1.5分團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通內(nèi)部溝通及時(shí)性20%90%根據(jù)與其他教練或管理人員的溝通是否及時(shí)進(jìn)行評(píng)分，及時(shí)性90%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分跨部門(mén)協(xié)作有效性85%根據(jù)與市場(chǎng)、行政等部門(mén)協(xié)作是否順暢進(jìn)行評(píng)分，有效性85%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣1.5分學(xué)員問(wèn)題響應(yīng)速度95%根據(jù)學(xué)員提出問(wèn)題后的響應(yīng)速度進(jìn)行評(píng)分，響應(yīng)速度95%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分團(tuán)隊(duì)活動(dòng)參與度80%根據(jù)參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)或培訓(xùn)活動(dòng)的比例進(jìn)行評(píng)分，參與度80%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣1.5分知識(shí)分享貢獻(xiàn)度75%根據(jù)是否主動(dòng)分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)或方法進(jìn)行評(píng)分，貢獻(xiàn)度75%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分專(zhuān)業(yè)發(fā)展與創(chuàng)新繼續(xù)教育完成率15%100%根據(jù)是否完成規(guī)定學(xué)時(shí)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行評(píng)分，完成率100%得滿(mǎn)分，每低1%扣5分新教學(xué)方法嘗試次數(shù)2次根據(jù)年度內(nèi)嘗試新教學(xué)方法或工具的次數(shù)進(jìn)行評(píng)分，嘗試2次以上得滿(mǎn)分，每少1次扣5分訓(xùn)練方案創(chuàng)新性80%根據(jù)訓(xùn)練方案是否具有創(chuàng)新性或獨(dú)特性進(jìn)行評(píng)分，創(chuàng)新性80%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分行業(yè)交流參與度85%根據(jù)參與行業(yè)會(huì)議或交流活動(dòng)是否積極進(jìn)行評(píng)分，參與度85%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣1.5分學(xué)員特殊需求滿(mǎn)足率90%根據(jù)是否能有效滿(mǎn)足學(xué)員個(gè)性化訓(xùn)練需求進(jìn)行評(píng)分，滿(mǎn)足率90%以上得滿(mǎn)分，每低1%扣2分本考核表旨在評(píng)估體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教練員在訓(xùn)練計(jì)劃執(zhí)行與效果方面的綜合表現(xiàn)。請(qǐng)根據(jù)教練員在各個(gè)維度上的實(shí)際表現(xiàn)，對(duì)照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，并最終計(jì)算總分?？己私Y(jié)果將作為教練員晉升、調(diào)薪或培訓(xùn)的重要依據(jù)。評(píng)分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評(píng)分合計(jì)上級(jí)評(píng)分合計(jì)最終得分獎(jiǎng)金系數(shù)=(員工評(píng)分合計(jì)*30%)+(上級(jí)評(píng)分合計(jì)*70%)=績(jī)效面談直接主管簽名：被考核者簽名：