自學(xué)考試《廣播播音主持》基礎(chǔ)練習(xí)題及答案一、播音主持發(fā)聲基礎(chǔ)與語音規(guī)范1.（單選）普通話中“n、l”混淆屬于哪類語音錯(cuò)誤？A.聲母錯(cuò)誤?B.韻母錯(cuò)誤?C.聲調(diào)錯(cuò)誤?D.語流音變答案：A2.（單選）下列哪組詞語的韻母均為后鼻音？A.風(fēng)箏?生成?B.情景?經(jīng)營?C.清晨?長城?D.稱心?真誠答案：C3.（單選）播音發(fā)聲要求“提顴肌”主要作用在于：A.降低喉位?B.擴(kuò)大口腔橫向空間?C.增加聲帶閉合力度?D.減少氣流摩擦答案：B4.（單選）“聲掛前腭”訓(xùn)練時(shí)，舌尖應(yīng)觸碰：A.上齒齦后部?B.硬腭最前端?C.軟腭中部?D.下齒背答案：B5.（單選）普通話四聲中，調(diào)值“35”對應(yīng)：A.陰平?B.陽平?C.上聲?D.去聲答案：B6.（單選）下列哪項(xiàng)不是胸腹聯(lián)合式呼吸的要點(diǎn)？A.兩肋開?B.橫膈降?C.小腹收?D.肩提升答案：D7.（單選）“棗核形”發(fā)音比喻的核心含義是：A.字頭短而有力?B.字腹拉開立起?C.字尾歸音到位?D.頭、腹、尾比例得當(dāng)答案：D8.（單選）播音員在話筒前出現(xiàn)“噴麥”現(xiàn)象，首要解決：A.增強(qiáng)唇力?B.調(diào)整話筒角度與距離?C.降低音高?D.提高響度答案：B9.（單選）“a”音在口腔打開度最大的元音圖中位置：A.前高?B.后高?C.前低?D.后低答案：C10.（單選）“兒化”標(biāo)記為“r”附在韻母后，其實(shí)際發(fā)音動作是：A.舌尖卷舌?B.舌面抬高?C.軟腭下垂?D.雙唇收圓答案：A11.（填空）普通話中，舌面音聲母“j、q、x”只能與________呼韻母相拼。答案：齊齒、撮口12.（填空）播音共鳴訓(xùn)練中，“胸腔共鳴”主要強(qiáng)化________Hz以下低頻。答案：20013.（填空）“一”在去聲前變調(diào)為________。答案：陽平14.（填空）“啊”音變規(guī)律中，前字韻尾為“i”時(shí)，“啊”讀作________。答案：ya（呀）15.（填空）“播音五度標(biāo)記法”中，陰平調(diào)值記作________。答案：5516.（判斷）播音主持專業(yè)要求“字正腔圓”，其中“腔圓”僅指共鳴圓潤。（?）答案：錯(cuò)（還包括語流圓潤、情感圓潤）17.（判斷）“f”與“h”混淆屬于方言區(qū)系統(tǒng)性錯(cuò)誤，播音中可忽略。（?）答案：錯(cuò)18.（判斷）“氣泡音”練習(xí)可用于緩解聲帶疲勞。（?）答案：對19.（判斷）“n”與“ng”在普通話中屬于同一音位變體。（?）答案：錯(cuò)20.（判斷）播音時(shí)，語速越快，停連應(yīng)相應(yīng)減少。（?）答案：錯(cuò)21.（簡答）簡述“叼字”與“吐字”在播音中的區(qū)別與聯(lián)系。答案：叼字指字頭成阻階段唇舌力度集中，形成“叼住彈出”的清晰爆發(fā)；吐字指字腹拉開階段氣流均勻釋放，保證音值飽滿。二者前后銜接，共同構(gòu)成“字頭短、字腹長、字尾收”的棗核形，缺一則導(dǎo)致字音含混或斷裂。22.（簡答）說明“偷吸”與“搶吸”在直播中的危害及糾正方法。答案：偷吸指在語流中隱蔽換氣，若位置不當(dāng)易切斷意群；搶吸表現(xiàn)為氣息不足時(shí)突然提高音量吸氣，產(chǎn)生噪音。糾正：提前設(shè)計(jì)換氣口，用胸腹聯(lián)合式深吸氣，練習(xí)“慢吸慢呼”與“補(bǔ)氣”技巧，確保無聲進(jìn)氣。23.（簡答）如何用“i”音練習(xí)拓展口腔開度？答案：保持“i”舌位前高不變，下頜向下微開1厘米，感受舌面前部與硬腭距離拉大；同時(shí)提顴肌、挺軟腭，使口腔縱向空間增大，避免壓迫喉頭。每日用“mi—ma—mi”音階滑動，強(qiáng)化肌肉記憶。24.（簡答）闡述“聲門沖擊”與“聲帶閉合”關(guān)系。答案：聲門沖擊指氣流突破聲帶瞬間的壓差效應(yīng)；聲帶閉合是喉內(nèi)肌使兩聲帶靠攏。適度閉合可抵御沖擊，過緊則易疲勞，過松則漏氣。訓(xùn)練時(shí)通過“嘿—哈”彈跳音，尋找閉合與沖擊的動態(tài)平衡。25.（簡答）分析“方言調(diào)值”對普通話語調(diào)的影響。答案：方言調(diào)值差異導(dǎo)致語流遷移，如天津話低降調(diào)易把普通話說成“降調(diào)腔”，影響新聞權(quán)威感。糾正：用五度標(biāo)記對照練習(xí)，重點(diǎn)改讀陽平35與上聲214，通過“調(diào)值夸張法”放大差異，再回歸自然。二、廣播播音文體與語體26.（單選）新聞播報(bào)中“數(shù)字口播”最易出錯(cuò)的是：A.年份?B.百分比?C.小數(shù)點(diǎn)?D.序號答案：C27.（單選）下列哪項(xiàng)不是“宣讀式”特點(diǎn)？A.語速偏慢?B.重音夸張?C.句尾落點(diǎn)沉?D.情感含蓄答案：B28.（單選）“說新聞”語體追求：A.書面化?B.口語化?C.文言化?D.詩化答案：B29.（單選）廣播通訊區(qū)別于報(bào)紙通訊的核心是：A.細(xì)節(jié)描寫?B.聲音形象?C.結(jié)構(gòu)倒金字塔?D.議論抒情答案：B30.（單選）“現(xiàn)場報(bào)道”三要素不包括：A.同期聲?B.記者口述?C.背景音樂?D.環(huán)境聲答案：C31.（單選）“廣播評論”開頭常用“設(shè)問”目的在于：A.展示權(quán)威?B.引發(fā)思考?C.交代背景?D.總結(jié)觀點(diǎn)答案：B32.（單選）“人物專訪”提問設(shè)計(jì)應(yīng)遵循：A.閉合式優(yōu)先?B.漏斗式順序?C.倒金字塔?D.自由聯(lián)想答案：B33.（單選）“廣播廣告”30秒版本最多容納漢字：A.40?B.55?C.75?D.95答案：B34.（單選）“天氣預(yù)報(bào)”播音最易忽視的節(jié)奏是：A.快慢?B.輕重?C.停連?D.升降答案：C35.（單選）“體育解說”中“留白”技巧主要作用：A.展示數(shù)據(jù)?B.讓觀眾自己看畫面?C.緩解疲勞?D.強(qiáng)調(diào)節(jié)奏答案：B36.（填空）新聞導(dǎo)語“倒金字塔”結(jié)構(gòu)把________放在最前。答案：最重要事實(shí)37.（填空）“廣播短評”字?jǐn)?shù)一般控制在________字以內(nèi)。答案：30038.（填空）“錄音報(bào)道”剪輯時(shí)，人物同期聲前后各留________秒“呼吸空”。答案：0.539.（填空）“交通廣播”路況插播每段不超過________秒。答案：2040.（填空）“新聞連線”開頭固定句式：________，我是總臺記者××。答案：主持人好、聽眾朋友好41.（判斷）“說新聞”可以完全拋棄重音技巧，追求自然聊天感。（?）答案：錯(cuò)42.（判斷）廣播通訊允許出現(xiàn)“我們”這類第一人稱，增強(qiáng)代入感。（?）答案：對43.（判斷）“現(xiàn)場報(bào)道”中記者可隨意加入主觀預(yù)測。（?）答案：錯(cuò)44.（判斷）“廣播劇”對白錄制需完全脫稿，禁止看劇本。（?）答案：錯(cuò)45.（判斷）“財(cái)經(jīng)播報(bào)”遇到“跌停”可用“慘跌”一詞增強(qiáng)沖擊力。（?）答案：錯(cuò)46.（簡答）比較“播報(bào)式”與“談話式”在重音處理上的差異。答案：播報(bào)式重音服從信息主次，多邏輯重音，位置固定，力度分明；談話式重音隨情感流動，多心理重音，位置靈活，力度柔和，常弱化次要信息，突出“人味”。47.（簡答）說明“廣播專題”如何使用“聲音蒙太奇”。答案：利用環(huán)境聲、音樂、同期聲、解說聲四種元素交叉剪輯，形成時(shí)空跳躍；如開篇用10秒火車站環(huán)境聲+腳步特寫，再切入人物自述，制造“先聲奪人”效果，增強(qiáng)畫面感。48.（簡答）寫出“突發(fā)新聞”口播的“五步應(yīng)急模板”。答案：①身份自報(bào)②事件定性③時(shí)間地點(diǎn)④核心事實(shí)⑤信息來源。例：這里是中央廣播電視總臺，現(xiàn)在插播一條突發(fā)消息，今天14點(diǎn)28分，京廣高鐵鄭州段因設(shè)備故障臨時(shí)停運(yùn)，鐵路部門正組織搶修，具體通車時(shí)間待定，本臺記者已趕赴現(xiàn)場，稍后將發(fā)回詳細(xì)報(bào)道。49.（簡答）分析“廣播廣告”為何常用“第二人稱”。答案：第二人稱“你”直接召喚聽眾，打破媒介隔閡，形成面對面訴求；配合口語化動詞“快來、別錯(cuò)過”，制造緊迫感，提升行動轉(zhuǎn)化率。50.（簡答）闡述“體育解說”中“情緒閾值”控制原則。答案：情緒峰值須滯后于觀眾0.5秒，避免過度尖叫；用“聲斷氣連”保留懸念，關(guān)鍵時(shí)刻再釋放高音，既保持專業(yè)可信度，又滿足觀眾同步宣泄。三、主持人即興表達(dá)與現(xiàn)場應(yīng)變51.（單選）“黃金30秒”原則指主持人救場時(shí)：A.30秒內(nèi)必須道歉?B.30秒內(nèi)完成話題轉(zhuǎn)移?C.30秒內(nèi)找到責(zé)任人?D.30秒內(nèi)結(jié)束節(jié)目答案：B52.（單選）即興口語表達(dá)“三點(diǎn)式”結(jié)構(gòu)不包括：A.觀點(diǎn)?B.理由?C.案例?D.總結(jié)答案：D53.（單選）“提問漏斗”模型從最開放到最封閉的順序：A.是什么—為什么—怎么辦?B.為什么—是什么—怎么辦?C.怎么辦—是什么—為什么?D.是什么—怎么辦—為什么答案：A54.（單選）主持人“借景生情”技巧屬于：A.聯(lián)想?B.比喻?C.對比?D.排比答案：A55.（單選）“現(xiàn)場冷場”超過幾秒視為危險(xiǎn)？A.3?B.5?C.7?D.10答案：B56.（單選）“自嘲”技巧首要前提是：A.涉及他人?B.不傷自尊?C.貶低節(jié)目?D.夸大缺點(diǎn)答案：B57.（單選）“觀眾接龍”游戲失敗，主持人首選策略：A.批評觀眾?B.自接一句示范?C.換觀眾?D.終止游戲答案：B58.（單選）“時(shí)間填白”最安全的話題：A.政治?B.宗教?C.天氣?D.收入答案：C59.（單選）“電話連線”突然中斷，主持人應(yīng)：A.立即掛斷?B.重復(fù)號碼請聽眾重?fù)?C.假裝無事?D.播放音樂答案：B60.（單選）“頒獎(jiǎng)禮”念錯(cuò)嘉賓姓名，最佳補(bǔ)救：A.跳過?B.二次確認(rèn)并致歉?C.讓嘉賓自己糾正?D.繼續(xù)讀下一位答案：B61.（填空）即興表達(dá)“PREP”模型中，P指________。答案：Point（觀點(diǎn)）62.（填空）“救場四不”原則：不埋怨、不推諉、不________、不冷場。答案：不搶話63.（填空）“觀眾提問”環(huán)節(jié)，主持人重復(fù)問題的目的在于________。答案：確認(rèn)信息并爭取思考時(shí)間64.（填空）“現(xiàn)場抽獎(jiǎng)”設(shè)備失靈，主持人可用________過渡。答案：備用互動提問65.（填空）“直播事故”分級中，紅色等級指出現(xiàn)________內(nèi)容。答案：政治導(dǎo)向錯(cuò)誤66.（判斷）即興口語可以無限制使用口頭禪，增強(qiáng)親切感。（?）答案：錯(cuò)67.（判斷）“黃金靜默”指主持人故意停頓3秒制造懸念。（?）答案：對68.（判斷）“觀眾起哄”時(shí)，主持人應(yīng)立即請保安維持秩序。（?）答案：錯(cuò)69.（判斷）“即興模仿”需提前獲得被模仿者授權(quán)，避免侵權(quán)。（?）答案：對70.（判斷）“時(shí)間感知訓(xùn)練”要求主持人在閉眼狀態(tài)下誤差不超過10秒。（?）答案：對71.（簡答）描述“故事思維”在即興表達(dá)中的三步構(gòu)建。答案：①瞬間捕捉現(xiàn)場元素作“鉤子”；②用“因?yàn)椤恰浴敝圃鞗_突；③回歸觀眾利益，拋出“takeaway”。例：看到觀眾打翻水杯→“因?yàn)榫o張所以手抖→但是緊張正是我們今天的主題→所以學(xué)會控場就能避免水逆”。72.（簡答）寫出“觀眾起哄”時(shí)的“情緒降維”話術(shù)。答案：先認(rèn)同情緒：“看得出來大家特別激動”，再降維：“激動說明在乎，在乎就要聽我把規(guī)則說完，不然待會兒抽獎(jiǎng)算誰的？”用“責(zé)任轉(zhuǎn)移”把起哄能量轉(zhuǎn)化為配合。73.（簡答）說明“數(shù)字記憶”如何輔助即興主持。答案：把關(guān)鍵信息轉(zhuǎn)為形象編碼：1像筆、2像鴨……將流程拆為15筆鴨耳鉤，對應(yīng)五個(gè)環(huán)節(jié)；大腦形成視覺樁，口播時(shí)按樁提取，避免忘詞。74.（簡答）分析“幽默”與“滑稽”在主持中的邊界。答案：幽默需智慧鋪墊，受眾有參與感；滑稽靠夸張出丑，受眾只是圍觀。主持人自嘲可幽默，但不可降格到滑稽損害公信力。75.（簡答）闡述“直播帶貨”中“限時(shí)緊迫感”語言技巧。答案：用“倒計(jì)時(shí)+實(shí)時(shí)庫存”雙軸壓迫：“現(xiàn)在庫存只剩最后38單，倒計(jì)時(shí)30秒，30秒后恢復(fù)原價(jià)”，配合語速加快、音高升高、重音落在數(shù)字，刺激觀眾立即下單。四、廣播節(jié)目策劃與文案寫作76.（單選）“聽眾畫像”首要維度：A.年齡?B.收入?C.媒介使用場景?D.教育答案：C77.（單選）“節(jié)目定位”三位一體不包括：A.內(nèi)容?B.形式?C.主持人?D.廣告答案：D78.（單選）“廣播劇”劇本第一場必須：A.交代背景?B.出現(xiàn)沖突?C.介紹人物?D.設(shè)置懸念答案：B79.（單選）“季播節(jié)目”生命周期一般為：A.3個(gè)月?B.6個(gè)月?C.9個(gè)月?D.12個(gè)月答案：A80.（單選）“聽眾互動”設(shè)計(jì)最高優(yōu)先級：A.獎(jiǎng)品大小?B.參與門檻?C.話題安全?D.技術(shù)炫酷答案：C81.（單選）“節(jié)目名稱”測試的“電話測試”指：A.電話里念一遍能否聽清?B.電話投票?C.電話推銷?D.電話采訪答案：A82.（單選）“廣播欄目”更新頻率最低為：A.日更?B.周更?C.雙周?D.月更答案：B83.（單選）“節(jié)目口號”字?jǐn)?shù)最佳：A.4?B.6?C.8?D.10答案：B84.（單選）“片頭”音樂一般不超過：A.5秒?B.10秒?C.15秒?D.30秒答案：C85.（單選）“節(jié)目評估”收聽率權(quán)重一般不高于：A.30%?B.40%?C.50%?D.60%答案：C86.（填空）“SMART”原則中，M指________。答案：可測量87.（填空）“節(jié)目預(yù)算”中，人員成本通常占比________。答案：60%88.（填空）“廣播紀(jì)錄片”結(jié)構(gòu)常采用________式敘事。答案：時(shí)間線89.（填空）“節(jié)目片花”功能：品牌提示與________。答案：情緒鋪墊90.（填空）“聽眾社群”運(yùn)營核心：________。答案：持續(xù)提供專屬內(nèi)容91.（判斷）“節(jié)目策劃案”可省略競品分析，突出自我即可。（?）答案：錯(cuò)92.（判斷）“廣播劇”對白可大量使用方言，增強(qiáng)真實(shí)感。（?）答案：錯(cuò)（需考慮全國聽眾）93.（判斷）“節(jié)目改版”最佳時(shí)機(jī)是收聽率峰值期。（?）答案