2025年部隊語言測試題及答案一、基礎(chǔ)知識（共30分）1.字詞辨析（每題2分，共10分）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.忘紀堅苦奮斗B.帳蓬按步就班C.部署再接再厲D.防礙變本加利答案：C。A項“忘紀”應(yīng)是“忘記”，“堅苦奮斗”應(yīng)是“艱苦奮斗”；B項“帳蓬”應(yīng)是“帳篷”，“按步就班”應(yīng)是“按部就班”；D項“防礙”應(yīng)是“妨礙”，“變本加利”應(yīng)是“變本加厲”?！拜份穼W(xué)子”中“莘莘”的意思是（）A.眾多B.辛苦C.杰出D.孤獨答案：A?！拜份穼W(xué)子”指眾多的學(xué)生，“莘莘”表示眾多。下列加點字讀音完全正確的一項是（）A.慰藉（jí）狡黠（xiá）B.粗獷（kuàng）殲滅（jiān）C.埋怨（mán）字帖（tiè）D.熾熱（zhì）聯(lián)袂（mèi）答案：C。A項“慰藉”的“藉”應(yīng)讀“jiè”；B項“粗獷”的“獷”應(yīng)讀“guǎng”；D項“熾熱”的“熾”應(yīng)讀“chì”。依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）他的演講非常精彩，全場觀眾都被他______的言辭所打動。（2）部隊在執(zhí)行任務(wù)時，必須嚴格______各項規(guī)章制度。（3）面對敵人的挑釁，我們要保持______，不能輕易沖動。A.慷慨激昂遵守冷靜B.義憤填膺恪守鎮(zhèn)靜C.慷慨陳詞遵循沉著D.激昂慷慨堅守鎮(zhèn)定答案：A?！翱犊ぐ骸毙稳萸榫w、語調(diào)激動昂揚而充滿正氣，符合演講精彩打動觀眾的語境；“遵守”指依照規(guī)定行動，不違背，與“規(guī)章制度”搭配恰當(dāng)；“冷靜”指人少而靜，不熱鬧或是人沉著而不感情用事，面對挑釁保持“冷靜”合適?！傲x憤填膺”側(cè)重于對不正義的事情憤怒；“恪守”更強調(diào)嚴格謹慎地遵守；“慷慨陳詞”強調(diào)陳述言辭；“激昂慷慨”也側(cè)重于情緒激昂，但不如“慷慨激昂”常用；“遵循”一般搭配規(guī)律等；“堅守”一般搭配陣地等；“鎮(zhèn)靜”“沉著”“鎮(zhèn)定”在語義上與“冷靜”有相近之處，但“冷靜”在這種語境更常用。下列詞語中，屬于褒義詞的是（）A.狡猾B.武斷C.勇敢D.吝嗇答案：C。“勇敢”是指有勇氣、有膽量，是褒義詞；“狡猾”“武斷”“吝嗇”都是貶義詞。2.語句表達（每題2分，共10分）下列句子沒有語病的一項是（）A.通過這次軍事訓(xùn)練，使我明白了團結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.我們一定要發(fā)揚和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。答案：B。A項缺少主語，應(yīng)刪去“通過”或“使”；C項否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；D項語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚”。下列句子中，標點符號使用正確的一項是（）A.他看上去三、四十歲的樣子。B.“你今天怎么沒去訓(xùn)練？”班長問：“是身體不舒服嗎？”C.我喜歡的水果有蘋果、香蕉、橘子……等。D.這次任務(wù)的關(guān)鍵在于：一是要迅速，二是要隱蔽。答案：D。A項相鄰兩個數(shù)字表示約數(shù)時，中間不用頓號；B項“問”后面的冒號應(yīng)改為逗號；C項省略號和“等”不能同時使用。把下列句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?）它像一面光輝四射的銀盤似的，從那平靜的大海里涌了出來。（2）沙灘上，也突然明亮了起來。（3）是一輪燦爛的滿月。（4）大海里，閃爍著一片魚鱗似的銀波。A.（3）（1）（4）（2）B.（1）（3）（4）（2）C.（3）（4）（1）（2）D.（1）（4）（3）（2）答案：A。首先（3）點明描述對象是“滿月”，應(yīng)為首句；接著（1）描述滿月像銀盤從大海里涌出來；然后（4）寫大海里閃爍著銀波；最后（2）寫沙灘也明亮起來。所以順序是（3）（1）（4）（2）。下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。D.那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。答案：B。B項是比喻，把“他”比作“小鳥”；A項“三千尺”是夸張，“疑是銀河落九天”是比喻；C項“春天的腳步近了”是擬人；D項“害了羞”把薄雪擬人化。A、C、D都運用了擬人或夸張的修辭手法，與B不同。仿照例句，在橫線上續(xù)寫一句話，使之構(gòu)成排比句。例句：軍人是一座山，堅守著祖國的邊疆；軍人是一棵樹，遮擋著肆虐的風(fēng)沙；軍人是______，______。答案示例：軍人是一盞燈，照亮著夜行的道路。3.文學(xué)常識（每題2分，共10分）下列文學(xué)常識表述有誤的一項是（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”。B.莫泊桑是法國作家，被稱為短篇小說巨匠，代表作品有《項鏈》《羊脂球》等。C.《社戲》出自魯迅的小說集《彷徨》，文章通過描寫“我”和小伙伴夏夜行船、船頭看戲、月下歸航等情節(jié)，展示了“我”的一段天真爛漫、童趣盎然的江南水鄉(xiāng)文化生活經(jīng)歷。D.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基，小說的主人公是保爾·柯察金。答案：C?！渡鐟颉烦鲎贼斞傅男≌f集《吶喊》，不是《彷徨》。下列詩句與作者對應(yīng)正確的一項是（）A.“采菊東籬下，悠然見南山”——王維B.“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”——李白C.“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”——杜甫D.“但愿人長久，千里共嬋娟”——蘇軾答案：BCD。A項“采菊東籬下，悠然見南山”的作者是陶淵明，不是王維。下列人物形象出自同一部作品的是（）A.林沖、魯智深、宋江B.孫悟空、豬八戒、沙和尚C.賈寶玉、林黛玉、薛寶釵D.以上都是答案：D。A項林沖、魯智深、宋江都出自《水滸傳》；B項孫悟空、豬八戒、沙和尚都出自《西游記》；C項賈寶玉、林黛玉、薛寶釵都出自《紅樓夢》。“史家之絕唱，無韻之《離騷》”是魯迅對下列哪部作品的評價（）A.《論語》B.《史記》C.《資治通鑒》D.《漢書》答案：B?！笆芳抑^唱，無韻之《離騷》”是魯迅對《史記》的高度評價?！妒酚洝肥俏覈谝徊考o傳體通史。下列古代文化常識表述錯誤的一項是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古人常用“加冠”表示男子二十歲成年，“而立”表示三十歲，“不惑”表示四十歲，“知天命”表示五十歲。D.古代科舉考試中，鄉(xiāng)試第一名稱為“會元”，會試第一名稱為“解元”，殿試第一名稱為“狀元”。答案：D。古代科舉考試中，鄉(xiāng)試第一名稱為“解元”，會試第一名稱為“會元”，殿試第一名稱為“狀元”。二、閱讀理解（共30分）（一）現(xiàn)代文閱讀（15分）閱讀下面的文章，完成15題?！盾娙说膿?dān)當(dāng)》軍人，是一個神圣的職業(yè)，他們肩負著保家衛(wèi)國的重任，用自己的青春和熱血守護著祖國的每一寸土地。在和平年代，軍人的擔(dān)當(dāng)更多地體現(xiàn)在默默奉獻和隨時準備為國家和人民犧牲的精神上。他們駐守在邊疆，忍受著孤獨和寂寞，用堅定的信念守護著祖國的安寧。無論是冰天雪地的北國，還是酷熱難耐的南疆，都有軍人挺拔的身影。他們巡邏在邊境線上，不放過任何一個可疑的跡象，為的是讓祖國的人民能夠安心地生活。在災(zāi)難面前，軍人更是沖在最前面。地震、洪水、火災(zāi)……每一次災(zāi)難發(fā)生，軍人總是第一時間趕到現(xiàn)場，不顧個人安危，拯救受災(zāi)群眾的生命。他們用自己的雙手，從廢墟中挖出被困的百姓；他們用自己的身體，筑起一道道防洪的堤壩；他們在熊熊烈火中，奮勇?lián)渚?，保護著人民的財產(chǎn)安全。他們的擔(dān)當(dāng)，不僅僅是對國家和人民的責(zé)任，更是一種無私的奉獻。軍人的擔(dān)當(dāng)，還體現(xiàn)在對軍隊紀律的嚴格遵守上。他們一切行動聽指揮，服從命令是他們的天職。無論是訓(xùn)練還是執(zhí)行任務(wù)，他們都嚴格按照規(guī)章制度行事，不打折扣。這種紀律性，讓他們成為一支有戰(zhàn)斗力的隊伍，能夠在關(guān)鍵時刻發(fā)揮出巨大的作用。然而，軍人也是普通人，他們也有自己的家庭和親人。但為了國家和人民的利益，他們不得不放下自己的小家，選擇為大家奉獻。他們的家人也在背后默默支持著他們，成為他們堅強的后盾。軍人的擔(dān)當(dāng)，是一種偉大的精神力量。它激勵著一代又一代的軍人，為了國家的繁榮富強，為了人民的幸福安康，不惜犧牲自己的一切。1.文章從哪幾個方面闡述了軍人的擔(dān)當(dāng)？（3分）答案：文章從三個方面闡述了軍人的擔(dān)當(dāng)：一是在和平年代，駐守邊疆，守護祖國安寧；二是在災(zāi)難面前，沖在最前面，拯救受災(zāi)群眾生命和保護人民財產(chǎn)安全；三是嚴格遵守軍隊紀律，一切行動聽指揮。2.文中畫橫線的句子“他們用自己的雙手，從廢墟中挖出被困的百姓；他們用自己的身體，筑起一道道防洪的堤壩；他們在熊熊烈火中，奮勇?lián)渚?，保護著人民的財產(chǎn)安全”運用了什么修辭手法？有什么作用？（3分）答案：運用了排比的修辭手法。作用是增強了語勢，突出強調(diào)了軍人在災(zāi)難面前不顧個人安危、奮勇拯救受災(zāi)群眾和保護人民財產(chǎn)安全的擔(dān)當(dāng)精神，表達了作者對軍人的贊美之情。3.“軍人也是普通人，他們也有自己的家庭和親人。但為了國家和人民的利益，他們不得不放下自己的小家，選擇為大家奉獻?！边@句話體現(xiàn)了軍人怎樣的品質(zhì)？（3分）答案：這句話體現(xiàn)了軍人舍小家為大家、無私奉獻、以國家和人民利益為重的高尚品質(zhì)。他們雖然和普通人一樣有家庭和親人的牽掛，但為了更崇高的使命，毅然選擇犧牲個人利益，展現(xiàn)出了偉大的擔(dān)當(dāng)精神。4.結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓Α败娙说膿?dān)當(dāng)是一種偉大的精神力量”這句話的理解。（3分）答案：軍人的擔(dān)當(dāng)表現(xiàn)為在和平年代堅守邊疆、在災(zāi)難面前沖鋒在前以及嚴格遵守紀律等方面。這種擔(dān)當(dāng)激勵著軍人不斷克服困難，為國家和人民無私奉獻。它能讓軍人在艱苦的環(huán)境中堅守崗位，在危險面前勇往直前，也能讓他們嚴格要求自己，保持強大的戰(zhàn)斗力。這種精神力量代代傳承，激勵著一代又一代軍人為國家的繁榮富強和人民的幸福安康不懈奮斗，所以說軍人的擔(dān)當(dāng)是一種偉大的精神力量。5.請你結(jié)合實際，談?wù)勀闵磉叺能娙嘶蜍娙说氖论E給你帶來的啟示。（3分）答案示例：在我身邊有一位退伍軍人，他在部隊服役期間參加過抗洪搶險。他給我講述過當(dāng)時的情景，洪水洶涌，他們?yōu)榱吮Ｗo群眾的生命財產(chǎn)安全，幾天幾夜沒有合眼，用身體扛著沙袋筑起堤壩。他的事跡讓我明白，擔(dān)當(dāng)不僅僅是一句口號，更是在關(guān)鍵時刻挺身而出，為了他人的利益不惜犧牲自己。在生活中，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)軍人的擔(dān)當(dāng)精神，在面對困難和責(zé)任時，不逃避、不退縮，盡自己最大的努力去做好每一件事，為家庭、為社會貢獻自己的力量。（二）文言文閱讀（15分）閱讀下面的文言文，完成15題?！吨軄喎蜍娂毩肺牡壑罅辏倥笕脒叀Ｄ艘宰谡齽⒍Y為將軍，軍霸上；祝茲侯徐厲為將軍，軍棘門；以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細柳：以備胡。上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔?！本訜o何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。1.解釋下列加點的字詞。（3分）（1）軍霸上（）（2）天子且至（）（3）曩者（）答案：（1）駐軍、駐扎；（2）將要；（3）先前。2.下列句子中“之”的用法與其他三項不同的一項是（）（2分）A.已而之細柳軍B.不聞天子之詔C.稱善者久之D.介胄之士不拜答案：A。A項“之”是動詞，到、往；B、D項“之”是助詞，的；C項“之”是音節(jié)助詞，無實義。A項與其他三項不同。3.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（4分）（1）軍中聞將軍令，不聞天子之詔。（2）天子為動，改容式車。答案：（1）軍中只聽從將軍的命令，不聽從天子的詔令。（2）天子被他感動，表情嚴肅起來，扶著車前橫木俯下身子，表示敬意。4.文中漢文帝對周亞夫、霸上及棘門軍分別有怎樣的評價？（3分）答案：漢文帝評價周亞夫是“真將軍”，認為他治軍嚴謹，不可侵犯；評價霸上及棘門軍“若兒戲耳，其將固可襲而虜也”，意思是像小孩子做游戲一樣，他們的將軍是可以被偷襲并俘虜?shù)摹?.周亞夫的形象給你留下了怎樣的印象？請結(jié)合文章內(nèi)容簡要分析。（3分）答案：周亞夫給人留下了治軍嚴謹、剛正不阿、恪盡職守的印象。從“軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿”可以看出他治軍嚴格，軍隊時刻處于戒備狀態(tài)；當(dāng)漢文帝的先驅(qū)和漢文帝本人都不能隨意進入軍營時，體現(xiàn)了他只聽從將軍令，不聽從天子詔，剛正不阿；在漢文帝勞軍時，他以軍禮相見，而不是行跪拜之禮，表現(xiàn)出他恪盡職守，堅守軍人的職責(zé)和禮儀。三、寫作（共40分）請以“我心目中的軍人”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。要求：內(nèi)容具體，感情真摯，文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。我心目中的軍人在我的心中，軍人是那巍峨的高山，守護著祖國的大地；軍人是那璀璨的星辰，照亮著黑暗的夜空；軍人是那奔騰的河流，流淌著不屈的精神。他們用自己的熱血和生命，譜寫著一曲曲壯麗的贊歌。我第一次對軍人有深刻的印象，是在小學(xué)的時候。那是一個炎熱的夏天，一場突如其來的洪水席卷了我們的村莊。渾濁的河水像一頭猛獸，吞噬著一切。房屋被沖垮，莊稼被淹沒，人們驚慌失措地四處逃竄。就在這時，一群身著綠色軍裝的軍人出現(xiàn)在了我們的面前。他們就像從天而降的神兵，迅速投入到了救援工作中。有一位年輕的軍人，他叫李勇。我清楚地記得，他背著一位老奶奶，在齊腰深的洪水中艱難地前行。他的腳步有些踉蹌，但他的眼神卻無比堅定。他的汗水和雨水混在一起，濕透了他的軍裝。他把老奶奶安全地送到了臨時安置點后，又馬不停蹄地返回了救援現(xiàn)場。他不停地搬運著沙袋，試圖堵住決堤的口子。他的雙手磨出了血泡，但他絲毫不在意，依然奮力地工作著。在他和其他軍人的努力下，洪水終于被控制住了，我們的村莊也保住了。從那以后，軍人的形象在我