PAGE第二十二單元第二次工業(yè)革命和近代科學(xué)文化【時空線索】【階段特征】19世紀(jì)六七十年代,資本主義世界開始了第二次工業(yè)革命,人類社會進入“電氣時代”,主要資本主義國家相繼步入工業(yè)化強國的行列,工業(yè)化國家發(fā)生翻天覆地的變化。在此期間,近代科學(xué)文化也進一步走向繁榮。政治資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡經(jīng)濟人類社會進入“電氣時代”,各主要資本主義國家經(jīng)濟高速發(fā)展科學(xué)文化自然科學(xué)從宗教的束縛中解放出來,人類社會創(chuàng)造出輝煌的科技和文化成果對外關(guān)系資本主義對外擴張增強,掀起瓜分世界的狂潮【思維建構(gòu)】考點1第二次工業(yè)革命2022課標(biāo):通過了解第二次工業(yè)革命的主要領(lǐng)域和代表性成果,初步理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的社會進步1.第二次工業(yè)革命興起開始時間19世紀(jì)六七十年代特點科學(xué)研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合主要標(biāo)志電的應(yīng)用2.電的應(yīng)用3.內(nèi)燃機和新的交通工具內(nèi)燃機1876年,德國人奧托制造出煤氣內(nèi)燃機1883年,德國工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機德國工程師狄塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機汽車19世紀(jì)80年代,德國人本茨制造出一輛由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車1913年,美國的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車,帶來了汽車制造業(yè)的革命飛機1903年美國萊特兄弟發(fā)明的飛機試飛成功4.化學(xué)工業(yè)和新材料(1)化學(xué)工業(yè):1867年,瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥,后來又研制出無煙炸藥。(2)新材料發(fā)明者海厄特夏爾多內(nèi)國家美國法國時間1869年1884年成果賽璐珞的制造技術(shù)人造纖維意義現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生開辟了新的紡織品生產(chǎn)領(lǐng)域5.影響經(jīng)濟促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活;一些資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國政治(1)主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡(2)資本主義對外擴張增強,對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響知識拓展世界近代史上的科技人物易混警示1.第一次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是蒸汽機的廣泛應(yīng)用;第二次工業(yè)革命的主要標(biāo)志是電的應(yīng)用。2.第一次工業(yè)革命中出現(xiàn)的交通工具是火車和輪船;第二次工業(yè)革命中出現(xiàn)的交通工具是汽車、飛機。3.牛頓所處時期為17—18世紀(jì),他的力學(xué)理論為第一次工業(yè)革命奠定理論基礎(chǔ);法拉第發(fā)現(xiàn)的電磁感應(yīng)現(xiàn)象是第二次工業(yè)革命的理論基礎(chǔ)。史料實證自然科學(xué)正在準(zhǔn)備一次新的革命,“蒸汽大王”在前一世紀(jì)中翻轉(zhuǎn)了整個世界,現(xiàn)在它的統(tǒng)治已到末日,另外一個大得無比的革命力量……將取而代之?！R克思[解讀]“蒸汽大王”是指以蒸汽機的廣泛應(yīng)用為主要標(biāo)志的第一次工業(yè)革命,“另外一個大得無比的革命力量”是指以電的應(yīng)用為主要標(biāo)志的第二次工業(yè)革命,它促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,改善了人們的生活,人類社會進入了“電氣時代”?？键c2工業(yè)化國家的社會變化2022課標(biāo):通過了解第二次工業(yè)革命,初步理解科學(xué)技術(shù)發(fā)展帶來的社會進步和社會問題1.工業(yè)化帶來的社會進步人口增長工業(yè)革命極大地推動了生產(chǎn)力的發(fā)展,促進了人口的迅速增長勞動力結(jié)構(gòu)工人階級隊伍不斷壯大;越來越多的人放棄農(nóng)業(yè)生產(chǎn),專門從事工業(yè)和商業(yè)越來越多的婦女成為工業(yè)勞動者,她們的社會角色發(fā)生了變化大眾教育19世紀(jì)以后,歐美主要國家開始推廣大眾教育,提高了歐美國家的大眾文化水平,促進了社會發(fā)展城市化農(nóng)村人口不斷流向城市,城市規(guī)模越來越大19世紀(jì)中期以后,城市環(huán)境開始得到改善,一些基礎(chǔ)設(shè)施建立起來生活方式人們的生活方式也在發(fā)生著變化2.工業(yè)化帶來的社會問題環(huán)境污染工廠排放大量的廢氣和廢水,嚴(yán)重污染了大氣和河流,危害著人們的身體健康貧富分化加劇資本家攫取了大部分社會財富,他們?nèi)找娓辉?而廣大工人獲得的收入?yún)s難以糊口,工人的反抗斗爭日益激烈歷史解釋第二次工業(yè)革命成果及影響唯物史觀社會存在決定社會意識。近代自然科學(xué)是在和神學(xué)的斗爭中產(chǎn)生的,根源是資本主義的發(fā)展?？键c3近代科學(xué)與文化2022課標(biāo):通過了解牛頓、達(dá)爾文、巴爾扎克、貝多芬等人的成就,初步理解科學(xué)和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用領(lǐng)域人物成就評價科學(xué)牛頓(英國)萬有引力定律、光學(xué)分析和微積分學(xué)是其三大成就;1687年《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》出版,物理學(xué)成為一門獨立的學(xué)科近代自然科學(xué)的奠基人之一,使人類對客觀世界的探索向前邁了一大步達(dá)爾文(英國)1859年《物種起源》出版,提出進化論的觀點打破了神創(chuàng)論,在生物科學(xué)領(lǐng)域掀起了一場偉大革命文學(xué)巴爾扎克(法國)“人間喜劇”小說集,《歐也妮·葛朗臺》《高老頭》等再現(xiàn)了法國19世紀(jì)早期紛繁復(fù)雜的社會圖景列夫·托爾斯泰(俄國)《戰(zhàn)爭與和平》《安娜·卡列尼娜》《復(fù)活》等被列寧稱為“俄國革命的鏡子”音樂貝多芬(德國)1804年完成《英雄交響曲》表達(dá)出他對自由、平等和博愛的渴望美術(shù)梵高(荷蘭)《夜間的咖啡館》《向日葵》等《向日葵》表達(dá)了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往歷史解釋近代科技革命成功的原因1.資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展是大前提,也是根本原因。2.思想自由是重要因素。掙脫封建神學(xué)的束縛,有利于人們積極思考探索,對科技進步有極大的促進作用。3.科學(xué)家的個人因素。一代又一代科學(xué)家的思考和實踐,直接推動了科技的進步。主題一比較兩次工業(yè)革命類別第一次工業(yè)革命第二次工業(yè)革命主要標(biāo)志蒸汽機的廣泛應(yīng)用電的應(yīng)用主要國家英國美國、德國能源煤炭電力、石油代表發(fā)明珍妮機(哈格里夫斯)白熾燈泡(愛迪生)改進蒸汽機(瓦特)內(nèi)燃機驅(qū)動汽車(本茨)火車(斯蒂芬森)現(xiàn)代炸藥(諾貝爾)基本特征“蒸汽時代”“電氣時代”影響生產(chǎn)關(guān)系導(dǎo)致了工業(yè)資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級兩大階級的出現(xiàn)出現(xiàn)了壟斷組織國際格局使資本主義制度在世界范圍內(nèi)確立,廣大亞非拉地區(qū)淪為殖民地或半殖民地世界被瓜分完畢,世界殖民體系最終形成生產(chǎn)力創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力,改變了人們的生產(chǎn)、生活方式和人類社會的面貌;帶來嚴(yán)重的社會問題主題二資本主義世界市場的形成與發(fā)展過程發(fā)散思維1.科技是一把雙刃劍,在促進生產(chǎn)力發(fā)展的同時,也給環(huán)境帶來污染;我們在發(fā)展科技的同時,要注意環(huán)境保護,趨利避害。2.亞非拉國家或地區(qū)在被卷入世界市場的同時,逐漸淪為殖民地或半殖民地。3.兩次工業(yè)革命對中國的影響第一次列強發(fā)動了兩次鴉片戰(zhàn)爭,中國開始淪為半殖民地半封建社會;新思想萌發(fā),中國出現(xiàn)了一股向西方學(xué)習(xí)的新思潮;發(fā)起了洋務(wù)運動,中國近代化起步第二次帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮,發(fā)動八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,中國完全陷入半殖民地半封建社會的深淵;中國民族資本主義進一步發(fā)展;中國近代科技進一步發(fā)展山東精練類型一推理表述1.(2024·濱州中考)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,人類從平面交通時代迅速步入水、陸、空立體交通時代。其中,起了關(guān)鍵作用的發(fā)明是(D)A.蒸汽機 B.發(fā)電機C.電報機 D.內(nèi)燃機2.(2024?日照中考)他的著作《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》表明,一切當(dāng)時能夠計時與測定的運動,都可用相同的數(shù)學(xué)公式來加以闡述。一切物質(zhì)都在運動,任何兩個質(zhì)點之間似乎都存在著一種相互吸引的力,就是萬有引力。他是(A)A.牛頓B.達(dá)爾文C.瓦特D.狄塞爾類型二史實說明3.(2024·日照中考)1750年前后,歐洲與世界其他地區(qū)按人口計算的經(jīng)濟水平相差不大,但到了1900年,后者是歐洲的1/18,是英國的1/50。出現(xiàn)這一懸殊結(jié)果的主要因素是(D)A.人口增長 B.制度的不同C.殖民掠奪 D.大工業(yè)生產(chǎn)4.(2024?東營中考)牛頓曾謙虛地說:“在科學(xué)的道路上,我們只是一個在海邊玩耍的孩子,偶然撿到一塊美麗的石子。至于真理的大海,我還沒有發(fā)現(xiàn)呢!”下列成就,屬于牛頓在物理學(xué)領(lǐng)域取得的是(B)A.提出“原子論” B.發(fā)現(xiàn)萬有引力定律C.發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象 D.提出進化論的觀點類型三圖表分析5.[史料實證](2024·濟南中考)下圖是世界上第一輛單缸發(fā)動機三輪汽車,現(xiàn)存于德國斯圖加特市的汽車博物館中。若用于研究第二次工業(yè)革命,它屬于(B)A.文獻(xiàn)史料B.實物史料C.口述史料D.圖像史料6.(2025·濰坊中考)下表是1801-1901年英、法、美三國的人口數(shù)量變化表(單位:萬人)。出現(xiàn)人口變化的主要原因是(A)國別1801年1851年1881年1901年英國889179325973253法國2735357837403845美國530231950167600A.工業(yè)革命的推動 B.世界市場的形成C.大眾教育的推廣 D.城市化進程加快類型四材料解析7.(2024?青島中考)敬教勸學(xué),建國之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問題。材料一【尋發(fā)展軌跡探歷史趨勢】表1:西方主要國家20—24歲年齡段的高等教育入學(xué)率(單位:%)時間英格蘭美國法國德國1870年0.42.30.50.61880年0.63.40.60.61890年0.73.50.90.61900年0.851.21表2:世界工業(yè)發(fā)展指數(shù)(以1913年為100)——根據(jù)[法]克里斯托夫?夏爾勒等《大學(xué)的歷史》,吳于廑、齊世榮主編《世界史》整理材料二【樹理想信念擔(dān)責(zé)任使命】改革開放以來,特別是20世紀(jì)90年代以來,中國政府先后啟動實施“211工程”“985工程”,并從2016年開始部署高等教育一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)(簡稱“雙一流”建設(shè))。通過一系列重要舉措,中國的高等教育實現(xiàn)了量和質(zhì)的飛躍,較好地滿足了中國工業(yè)快速發(fā)展對大量高素質(zhì)人才的迫切需求,極大地增加了人民群眾接受高等教育的機會,對提高民族素質(zhì)和推動社會主義現(xiàn)代化等都具有積極作用?！幾詮堃碇骶帯陡母镩_放40年社會發(fā)展與變遷》(1)根據(jù)材料一,分析這一時期西方主要國家高等教育發(fā)展的趨勢及原因。答:趨勢:西方主要國家20-24歲的高等教育入學(xué)率在逐年增長。原因:第二次工業(yè)革命的影響,工業(yè)化的發(fā)展需要高素質(zhì)的人才,推動了高等教育的發(fā)展。(2)根據(jù)材料二,概括改革開放以來中國高等教育發(fā)展帶來的影響。答:影響:改革開放以來,中國高等教育實現(xiàn)了量和質(zhì)的飛躍,較好地滿足了工業(yè)化快速發(fā)展對人才的迫切需求,極大地增加了人民群眾接受高等教育的機會,提高了民族素質(zhì),推動了社會主義現(xiàn)代化的發(fā)展。(3)教育興則國家興,教育強則國家強;國勢之強由于人,人材之成出于學(xué)。請你結(jié)合所學(xué)知識,以“教育與國勢”為主題,寫一篇不少于200字的歷史小論文。(要求:題目自擬,觀點明確,重點突出,史論結(jié)合,條理清晰)答:論點:教育是塑造國家未來和提升國勢的關(guān)鍵力量。論述:教育在歷史上一直扮演著塑造國家未來和提升國勢的關(guān)鍵角色。在中國古代,科舉制度的實施不僅選拔了大量有才學(xué)的人才,而且促進了文化的普及和中央集權(quán)的加強,為國家的統(tǒng)一和穩(wěn)定提供了堅實的基礎(chǔ)。近現(xiàn)代以來,面對西方列強的挑戰(zhàn),中國通過興辦新式學(xué)堂,培養(yǎng)了一批掌握西方科技和管理知識的人才,為國家的自強和現(xiàn)代化打下了基礎(chǔ)。新中國成立后,教育更是被放在了國家發(fā)展的重要位置,通過普及義務(wù)教育、高等教育的擴張,中國培養(yǎng)了大量的科技人才和專業(yè)人才,為國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供了強大的動力。教育的普及和提高,直接關(guān)系到國家的創(chuàng)新能力、國際競爭力,是國勢提升的關(guān)鍵。結(jié)論:教育不僅是國家發(fā)展的基石,更是塑造國家未來和提升國勢的關(guān)鍵力量,是實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興的必由之路。因此,我們必須重視教育,以教育的興盛促進國勢的強盛。全國視野8.(2025?綏化中考)第二次工業(yè)革命,電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領(lǐng)域,人類社會進入了(C)A.“新石器時代” B.“蒸汽時代”C.“電氣時代” D.“信息時代”9.(2025·福建中考)據(jù)下圖判斷,英國(A)A.工業(yè)革命推進城市化進程B.擁有世界第一大城市C.城市人口超過農(nóng)村D.貧富差距縮小10.(2025·蘇州中考)文學(xué)之花為時代而綻放。閱讀下列材料,回答問題?！渡袂贩值鬲z、煉獄、天堂三部。教皇和主教、教士在地獄的第四層互相辱罵;在地獄的第七、八層,暴君、獨裁者以及買賣圣職的教皇在這里遭受酷刑。但丁對天堂充滿向往,對世俗之愛又難以割舍巴爾扎克塑造了眾多典型人物形象。如高布賽克是典型的資本主義發(fā)展初期的中產(chǎn)者,他對攢錢