2025—2026學(xué)年度湖南省湘一聯(lián)盟高一第一學(xué)期12月月考?xì)v史試題2025．12一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。1．浙江良渚古城遺址有近300萬(wàn)平方米內(nèi)城、約630萬(wàn)平方米外城，有水壩等水利設(shè)施，內(nèi)城中部有大型殿堂式建筑。古城周圍分布祭壇、墓地、居址、作坊，級(jí)別最高的墓地隨葬600多件玉器。這可用以佐證A．浙江是中華文明最早起源地 B．天人合一觀念的產(chǎn)生C．中華大地早期國(guó)家形態(tài)出現(xiàn) D．王權(quán)至上觀念的萌芽2．下圖為戰(zhàn)國(guó)中期秦國(guó)十面鐫刻有四言古詩(shī)的石鼓，石鼓文被譽(yù)為“漢字的活化石”。石鼓被第一季《國(guó)家寶藏》評(píng)選為“第一鎮(zhèn)國(guó)之寶”，國(guó)寶守護(hù)人梁家輝的守護(hù)詞是“守護(hù)歷史，守護(hù)中華文脈”。對(duì)此解讀正確的是現(xiàn)藏于北京故宮的石鼓、石鼓的文字拓片及解讀A．石鼓文是中國(guó)發(fā)現(xiàn)的最早文字 B．漢字是中華文明不絕的紐帶C．石鼓是秦朝“書同文”的見證 D．石鼓鐫刻的漢字字體是楷書3．春秋時(shí)期，盟誓（結(jié)盟立約）是諸侯間實(shí)現(xiàn)互信的重要方式。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，起到事實(shí)作用的盟誓寥寥無(wú)幾，質(zhì)子（即諸侯間扣押其他諸侯兒子）成為諸侯國(guó)間邦交主要手段。這種變化表明A．禮樂(lè)征伐自天子出 B．分封制度遭受嚴(yán)重破壞C．儒學(xué)影響逐步降低 D．百家爭(zhēng)鳴致使社會(huì)混亂4．錢穆在《中國(guó)歷代政治得失》中寫道：“嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，要到秦漢才是中國(guó)歷史上正式有統(tǒng)一政府。秦以前的中國(guó)，只可說(shuō)是一種封建的統(tǒng)一。直到秦漢，中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府?！睂?duì)此理解正確的是A．“封建”是社會(huì)的發(fā)展形態(tài) B．“封建的統(tǒng)一”指“大一統(tǒng)”C．“政府”指三省六部制政府 D．“正式統(tǒng)一”指實(shí)行郡縣制5．漢文帝六年（前174年），賈誼在《治安策》中道：“欲天下之治安，莫若眾建諸侯而少其力。力少則易使以義，國(guó)小則亡邪心?！边@一策略A．針對(duì)的主要是異姓諸侯 B．致使嫡長(zhǎng)子繼承制消亡C．促進(jìn)“文景之治”的出現(xiàn) D．在漢武帝時(shí)取得了成效6．董仲舒在《天人三策》中說(shuō)：“《春秋》大一統(tǒng)者，天地之常經(jīng)，古今之通誼（義）也?！边@體現(xiàn)出的核心觀念是A．天下一統(tǒng)是天道和傳統(tǒng) B．肯定周禮的指導(dǎo)價(jià)值C．提倡“無(wú)為而治”主張 D．凸顯君主權(quán)力源于天7．496年，孝文帝下詔稱“魏之先出于黃帝，以土為德”，而土為“黃中之色，萬(wàn)物之元”，故改拓跋氏為元氏。孝文帝旨在說(shuō)明北魏A．完全成為了封建化政權(quán) B．對(duì)中原的統(tǒng)治具有合法性C．消除了境內(nèi)的民族矛盾 D．拋棄了鮮卑民族傳統(tǒng)文化8．下圖是中國(guó)古代某一歷史時(shí)期人口密度圖。該時(shí)期可能是A．秦朝 B．漢朝 C．唐朝 D．宋朝9．宋真宗趙恒的《勸學(xué)詩(shī)》:“富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門莫恨無(wú)人隨，書中車馬多如簇。”這反映了當(dāng)時(shí)A．科舉有利于社會(huì)階層流動(dòng) B．“貧富無(wú)定勢(shì)”的現(xiàn)象加劇C．商業(yè)推動(dòng)社會(huì)價(jià)值觀變化 D．“存天理，滅人欲”觀念盛行10．據(jù)《遼史》記載，遼上京（今內(nèi)蒙古自治區(qū)巴林左旗）“南城謂之漢城，南當(dāng)橫街，各有樓對(duì)峙，下列井肆，市容整備”，其形制已無(wú)所異于中原城市。這說(shuō)明，遼朝A．推行抑商政策 B．遵循傳統(tǒng)文化 C．民族交融深化 D．實(shí)行南北分治11．“所謂牙者，別精粗，衡重輕，革偽妄也”，兩宋至明初，牙行和其他行業(yè)民間工商業(yè)者一同編入商行，協(xié)助政府時(shí)估、合買。明清時(shí)期，舉凡“花、布、柴、米、紗，皆有牙行，類皆領(lǐng)貼開張”。據(jù)此可知A．朝廷奉行抑商政策 B．自然經(jīng)濟(jì)已經(jīng)解體C．政府重視市場(chǎng)交易 D．資本主義快速發(fā)展12．下圖為明代各防區(qū)海防所城（駐扎水師艦船）總量示意圖。這一海防布局反映出注：北直隸約為今京津冀地區(qū)；南直隸約為今蘇、皖、滬地區(qū)。A．鄭和下西洋得到安全保障 B．廣東成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心C．沿海地區(qū)的階級(jí)矛盾尖銳 D．東南沿海外來(lái)威脅較重13．魏源認(rèn)為：英國(guó)律例，凡他國(guó)商人攜違禁貨物入境者，罰其貨價(jià)三倍。是即科以彼國(guó)之法，亦無(wú)可辭，其非因繳煙土而停貿(mào)易又明矣。這反映出魏源A．“師夷之長(zhǎng)技”的智慧 B．在戰(zhàn)爭(zhēng)中運(yùn)用法律獲得勝利C．“開眼看世界”的勇氣 D．揭示了英國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的原因14．1898年，清政府批準(zhǔn)修筑由天津經(jīng)山東德州、濟(jì)南到江蘇鎮(zhèn)江的鐵路。德國(guó)強(qiáng)烈反對(duì)，并稱如果中國(guó)政府一定要在山東境內(nèi)修建鐵路，必須交給德國(guó)公司承建。由此可見，德國(guó)的主要目的是A．霸占山東青島 B．鞏固勢(shì)力范圍 C．加強(qiáng)商品傾銷 D．防止日本侵入15．1905年，江南船塢從江南機(jī)器制造總局獨(dú)立出來(lái)，改為民營(yíng)。1905—1911年，其共造船艦136艘，相當(dāng)于此前近40年總產(chǎn)量的9倍。該船廠經(jīng)營(yíng)發(fā)展主要得益于A．民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求 B．政府充裕財(cái)力的支持C．北洋艦隊(duì)發(fā)展壯大 D．“東南互?！眳f(xié)議簽訂16．清朝統(tǒng)治者在《遜位詔書》中提出“合滿、漢、蒙、回、藏五族完全領(lǐng)土為一大中華民國(guó)”。這一表述A．踐行了各民族平等的觀念 B．是民主革命思想發(fā)展的產(chǎn)物C．為中國(guó)領(lǐng)土完整提供了法理 D．是革命黨人徹底斗爭(zhēng)的結(jié)果二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成下列要求。（22分）材料一西漢司馬遷在《報(bào)任安書》中指出撰寫《史記》的宗旨是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。宋朝司馬光在《資治通鑒·后周紀(jì)五》中指明了自己編寫《資治通鑒》的宗旨是“鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失”。材料二臣光曰：“古人有言，君明臣直。裴矩（隋煬帝到唐太宗時(shí)期的大臣）佞于隋而忠于唐，非其性之有變也。君惡聞其過(guò)，則忠化為佞，君樂(lè)聞直言，則佞化為忠。是知君者表（指古代的計(jì)時(shí)標(biāo)桿）也，臣者景（通影）也，表動(dòng)則景隨矣?！薄ㄋ危┧抉R光《資治通鑒·唐紀(jì)八》材料三《史記》以社會(huì)全體為史的中樞，故不失為國(guó)民的歷史；《漢書》以下，則以帝室為史的中樞，自是而史乃變?yōu)榈弁跫易V矣?！?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法》（1921年）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出司馬遷和司馬光的修史觀點(diǎn)。（4分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)中國(guó)古代史知識(shí)，對(duì)司馬光關(guān)于君臣關(guān)系的比喻進(jìn)行簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）（3）結(jié)合時(shí)代背景，對(duì)材料三中的觀點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)析。（要求：觀點(diǎn)明確，層次分明，表述成文）（12分）18．閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料一中國(guó)在歷史上產(chǎn)生過(guò)九個(gè)統(tǒng)一全國(guó)的大朝代，我們可稱秦漢為“第一帝國(guó)”，隋唐宋為“第二帝國(guó)”，明清則為“第三帝國(guó)”。第一帝國(guó)的政體還帶貴族性格，世族力量強(qiáng)大。第二帝國(guó)則大規(guī)模和有系統(tǒng)地科舉取士，造成新的官僚政治，而且將經(jīng)濟(jì)重心由華北的旱田地帶逐漸轉(zhuǎn)移到華南的水田地帶。——摘編自黃仁宇《赫遜河畔談中國(guó)歷史》材料二唐代制度，在下有……為政府公開選拔人才，在上有……綜合管理全國(guó)行政事務(wù)。這兩種制度，奠定了中國(guó)傳統(tǒng)政治后一千年的穩(wěn)固基礎(chǔ)?！幾藻X穆《國(guó)史新論》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“第二帝國(guó)”與“第一帝國(guó)”相比，在中央官制、經(jīng)濟(jì)格局和選官制度方面的主要變化。（6分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明“兩種制度”為唐朝作出的貢獻(xiàn)。（6分）19．閱讀材料，完成下列要求。（18分）材料一清朝順治帝、康熙帝、雍正帝和乾隆帝幾代君主在我國(guó)東北、西北、西南和東南地區(qū)采取了多種舉措加強(qiáng)了治理。下圖為清朝疆域圖（1820年）。材料二清朝前期，僅江南一省的賦稅就占了全國(guó)的三成，科舉考試錄取更有“天下英才，半數(shù)盡出江南”之說(shuō)。清政府設(shè)立兩江總督并增派淮陽(yáng)總督、安徽巡撫等官員進(jìn)行協(xié)同管理。順治帝后期，江南省被拆分為江蘇、安徽兩省。——摘編自周振鶴《中國(guó)行政區(qū)劃通史》材料三孫中山在《民報(bào)》發(fā)刊詞中提到“余維歐美之進(jìn)化，凡以三大主義：曰民族，曰民權(quán)，曰民生……今者中國(guó)以千年專制之毒而不解，異種殘之，外邦逼之，民族主義、民權(quán)主義殆不可以須臾緩”?！幾云胀ǜ咧薪炭茣吨型鈿v史綱要》（上）（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，列舉史實(shí)說(shuō)明清朝采取的邊疆治理措施。（8分）（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明清政府拆分江南省的原因。（6分）（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)中國(guó)近代史知識(shí)，指出孫中山的“民族主義”和“民權(quán)主義”的基本目標(biāo)。（4分）

2025—2026學(xué)年度湖南省湘一聯(lián)盟高一第一學(xué)期12月月考?xì)v史試題參考答案一、選擇題：本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題目要求的。題號(hào)12345678910答案CBBDDABCAC題號(hào)111213141516答案CDDBAC二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。17．【答案】（1）觀點(diǎn)：司馬遷主張修史要探尋天人關(guān)系與歷史變遷規(guī)律；司馬光主張修史要為統(tǒng)治者提供治國(guó)參考經(jīng)驗(yàn)。（4分，言之成理即可）（2）示例1：說(shuō)明：司馬光以“君者表也，臣者景也”比喻古代君臣關(guān)系，揭示了君主言行對(duì)大臣品行（忠直或奸佞）的決定性影響；告誡君主要勤政，善于納諫；反映了古代士大夫渴望在明君的領(lǐng)導(dǎo)下成為賢臣；北宋面臨政治危機(jī)，司馬光的觀點(diǎn)也暗含對(duì)宋朝統(tǒng)治者整頓吏治、優(yōu)化君臣關(guān)系的期待。（6分，言之成理即可）示例2:說(shuō)明：“君明臣直”“表動(dòng)則景隨”體現(xiàn)了古代君臣關(guān)系中君主的主動(dòng)和決定地位。司馬光借用裴矩的事例是想告誡宋朝君主要像唐太宗那樣善于納諫，實(shí)現(xiàn)君臣一心。這段材料反映了古代士大夫?qū)鞒假t的渴望。（6分，言之成理即可）（“示例”僅供閱卷參考，其他答案言之成理亦可）（3）示例：評(píng)析：梁?jiǎn)⒊瞥纭妒酚洝分鲝垏?guó)民歷史，反對(duì)《漢書》突出帝王歷史。作為學(xué)者，梁?jiǎn)⒊J(rèn)識(shí)到了《史記》的國(guó)民歷史觀，對(duì)社會(huì)發(fā)展規(guī)律有很高的研究?jī)r(jià)值，而《漢書》“以帝室為史”則是維護(hù)封建專制統(tǒng)治。新文化時(shí)期中國(guó)民族危機(jī)依然嚴(yán)重，傳統(tǒng)封建思想還束縛著國(guó)民，新文化運(yùn)動(dòng)雖動(dòng)搖了封建思想，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，梁?jiǎn)⒊小稘h書》的帝王歷史觀，就是宣傳新思想，啟迪民智興民權(quán)。梁?jiǎn)⒊诿褡逦Ｍ鲋畷r(shí)，主張國(guó)民歷史，反對(duì)封建專制，宣傳新思想，挽救民族危亡，是進(jìn)步的。（12分，言之成理即可）18．【答案】（1）變化：①中央官制：由三公九卿制向三省六部制轉(zhuǎn)變（隋唐時(shí)期確立并完善）。②經(jīng)濟(jì)格局：經(jīng)濟(jì)重心由北方向南方轉(zhuǎn)移。③選官制度：由察舉制向科舉制轉(zhuǎn)變。（6分，言之成理即可）（2）貢獻(xiàn)：①科舉制：擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)，促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng)；提高了官員的文化素質(zhì)；把選拔人才和任命官員的權(quán)力集中到中央政府，加強(qiáng)了中央集權(quán)。②三省六部制：分工明確，提高了行政效率；一定程度上減少了決策的失誤；削弱了相權(quán)，加強(qiáng)了君主專制。（6分，言之成理即可）19．【答案】（1）措施：①戰(zhàn)爭(zhēng)：清軍打敗沙俄，迫使其與中國(guó)簽訂《尼布楚條約》，從法律上確定了中國(guó)東北邊界；康熙帝平定噶爾丹叛亂；乾隆帝平定大、小和卓兄弟叛亂等。②冊(cè)封少數(shù)民族首領(lǐng)：順治帝冊(cè)封達(dá)賴?yán)锘蛘呖滴醯蹆?cè)封班禪。③設(shè)置行政區(qū)劃：1684年，清朝在臺(tái)灣設(shè)府，隸屬福建省。④設(shè)置職官：雍正帝設(shè)駐藏大臣、乾隆帝設(shè)伊犁將軍。⑤少數(shù)民族治理政策：改土歸流政策。⑥頒布法律：1793年，清政府頒布《欽定藏內(nèi)善后章程》2