答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)邵陽(yáng)廣益七年級(jí)第二學(xué)期期中考試歷史試卷考試時(shí)間：60分鐘；滿(mǎn)分：100分一、選擇題（16個(gè)小題，每題3分，共48分）1．元昊是我國(guó)歷史上偉大的少數(shù)民族領(lǐng)袖，他于1038年11月10日自立為帝，國(guó)號(hào)“大夏”，亦稱(chēng)西夏。他來(lái)自下列的什么民族（

）A．契丹族 B．黨項(xiàng)族 C．突厥族 D．女真族2．2022年4月28日，京杭大運(yùn)河全線(xiàn)通水。隋朝大運(yùn)河的中心是（

）A．涿郡 B．余杭 C．洛陽(yáng) D．江都3．唐太宗李世民實(shí)行開(kāi)明的民族政策，得到西北各族的擁戴，被少數(shù)民族同胞們稱(chēng)為（

）A．單于 B．“天可汗” C．贊普 D．唐明皇4．唐朝商業(yè)繁榮，出現(xiàn)一些繁華的大都市，其中既是當(dāng)時(shí)中國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)和文化交往的中心，又是一座國(guó)際性大都會(huì)的城市是（

）A．洛陽(yáng) B．江都 C．長(zhǎng)安 D．成都5．唐太宗認(rèn)為“致安之本，惟在得人”，重用敢于直言的大臣是（

）A．房玄齡 B．魏征 C．杜如晦 D．李密6．宋太祖掌握兵權(quán)的措施是（

）A．控制禁軍 B．設(shè)置通判 C．分化相權(quán) D．設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使7．北宋為了實(shí)現(xiàn)對(duì)地方財(cái)政的控制，采取的措施是（

）A．設(shè)節(jié)度使 B．設(shè)知州 C．設(shè)置通判 D．設(shè)置轉(zhuǎn)運(yùn)使8．蘇轍評(píng)價(jià)王安石變法中的募役法時(shí)說(shuō)：“繁重的徭役對(duì)于百姓來(lái)說(shuō)如同戰(zhàn)火帶來(lái)的危害，它創(chuàng)立之后就再也沒(méi)有這樣的隱患了?！睋?jù)此可知，蘇轍認(rèn)為募役法的實(shí)施（

）A．增加了政府收入B．減輕了百姓負(fù)擔(dān) C．增強(qiáng)了軍事力量 D．促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展9．習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)：“中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華文明。”其中，制度創(chuàng)新是鞏固統(tǒng)治的有效保證。下圖反映的隋唐時(shí)期的重要政治制度是（

）A．分封制 B．三省六部制 C．郡縣制 D．行省制度10．河北宣化遼墓壁畫(huà)中有泡茶、進(jìn)茶、備茶、飲茶、分茶等宋代點(diǎn)茶儀式的場(chǎng)景和松、竹梅、圍棋等各種漢文化元素。這說(shuō)明當(dāng)時(shí)（

）A．民族文化交融 B．北宋對(duì)外進(jìn)行經(jīng)濟(jì)入侵C．邊界貿(mào)易興旺 D．遼的疆域已被北宋占領(lǐng)11．北宋中期，蔡襄指出：“今世用人，大率以文詞進(jìn)。大臣，文士也；近侍之臣，文士也；錢(qián)谷之司，文士也；邊防大帥，文士也；天下轉(zhuǎn)運(yùn)使，文士也?！边@反映北宋治國(guó)特點(diǎn)是（

）A．重武輕文 B．休養(yǎng)生息 C．重文輕武 D．重農(nóng)抑商12．王安石變法失敗的原因是（

）A．新法不得人心 B．新法觸犯了大官僚、大地主的利益 C．新法沒(méi)有得到宋神宗的支持 D．新法使行政效率更加低下13．下列選項(xiàng)中屬于歷史觀點(diǎn)的是（

）A．武則天的統(tǒng)治促進(jìn)了中國(guó)社會(huì)的發(fā)展 B．武則天時(shí)期創(chuàng)立殿試制度C．唐太宗任用房玄齡為宰相 D．唐玄宗組織人員編修經(jīng)籍14．下列文物出土于唐朝墓葬。這些文物反映出唐朝（

）

大食人俑

東羅馬金幣

非洲黑人俑A．開(kāi)放的社會(huì)風(fēng)氣 B．和諧的民族關(guān)系C．尖銳的階級(jí)矛盾 D．活躍的對(duì)外交往15．由于邊境不寧，隋朝經(jīng)常屯兵數(shù)萬(wàn)以備邊，軍隊(duì)的供給僅靠屯田是不夠的，還必須依靠永濟(jì)渠接收中原和江淮地區(qū)糧餉供給。這主要體現(xiàn)了大運(yùn)河的（

）A．功能變化 B．軍事作用 C．開(kāi)鑿條件 D．經(jīng)濟(jì)價(jià)值16．下圖為遼代墓葬中壁畫(huà)《備茶圖》，觀察壁畫(huà)：茶爐旁是一契丹裝束男子，方桌上放著各種茶具。盡管遼地并不產(chǎn)茶，但壁畫(huà)中描繪的茶具與烹茶程序，皆體現(xiàn)出唐宋茶法在遼地的影響。這一考古發(fā)現(xiàn)最能證明宋遼時(shí)期（

）畜牧業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展?fàn)顩rB．海外貿(mào)易的興盛C．民族矛盾得到的緩和D．民族文化的交融二、綜合題（52分）17．隋唐時(shí)期是我國(guó)歷史上少有的繁榮與開(kāi)放的時(shí)代，各個(gè)領(lǐng)域的建樹(shù)熠熠生輝。閱讀材料，回答問(wèn)題。（16分）材料一隋朝大運(yùn)河材料二

唐代各民族相互影響、交流融合，人們的衣食住行等方面受到少數(shù)民族的影響,詩(shī)人元稹寫(xiě)道：“女為胡婦學(xué)胡妝，伎進(jìn)胡音務(wù)胡樂(lè).……胡音胡騎與胡妝，五十年來(lái)競(jìng)紛泊?！辈牧先?/p>

憶昔開(kāi)元全盛日，小邑猶藏萬(wàn)家室。稻米流脂粟米白，公私倉(cāng)廩俱豐實(shí)。材料四

當(dāng)西方人的心靈為神學(xué)所纏迷而處于蒙昧黑暗之中時(shí)，中國(guó)人的思想?yún)s是開(kāi)放的,兼收并蓄而好探求的。隋朝大運(yùn)河的中心是A：____，北到B：____，南至C：____。（6分）（2）依據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，元稹的詩(shī)反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)狀況？唐代詩(shī)壇名家輩出，哪一位詩(shī)人被譽(yù)為“詩(shī)仙”？（4分）（3）材料三描述的是怎樣的社會(huì)景象？其出現(xiàn)于哪個(gè)皇帝統(tǒng)治時(shí)期？（4分）（4）根據(jù)材料四和所學(xué)知識(shí),唐朝時(shí)“中國(guó)人的思想?yún)s是開(kāi)放的、兼收并蓄而好探求的”，這種狀況是什么原因促成的？（2分）18.改革和創(chuàng)新是生產(chǎn)力不斷發(fā)展的動(dòng)力，也是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，自古以來(lái)中華民族就是富有創(chuàng)新精神的民族。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你參與探究以下問(wèn)題。（12分）材料一

（宋太祖）一日召趙普曰：“天下自唐季以來(lái)，數(shù)十年間，帝王凡易八姓，戰(zhàn)爭(zhēng)不息，生民涂地，其故何也？吾欲息天下之兵，為國(guó)家長(zhǎng)久之計(jì)，其道何如？”普曰：“……此無(wú)他故，方鎮(zhèn)太重，君弱臣強(qiáng)而已。今所以治之，亦無(wú)他奇巧，惟稍?shī)Z其權(quán)，制其錢(qián)谷，收其精兵，天下自安矣。”三大綱領(lǐng)具體措施稍?shī)Z其權(quán)派①______擔(dān)任地方長(zhǎng)官，三年任期制，設(shè)置②______牽制知州制其錢(qián)谷加強(qiáng)地方稅收控制，取消③______收稅的權(quán)力收其精兵解除禁軍高級(jí)將領(lǐng)兵權(quán)，統(tǒng)兵權(quán)與調(diào)兵權(quán)分離，定期換防材料二

因范之政見(jiàn)，先重治人而后及于治法，王則似乎單重法不問(wèn)人。只求法的推行，不論推行法的是何等樣的人品……而安石之開(kāi)源政策，有些處又跡近于斂財(cái)……那時(shí)的百姓，實(shí)有不堪再括之苦……還帶有急刻的心理。針對(duì)存在的問(wèn)題，宋太祖采取了趙普所開(kāi)出的“藥方”，即加強(qiáng)中央集權(quán)的“三大綱領(lǐng)”。根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將表格補(bǔ)充完整。（6分）列舉兩條王安石變法的措施。（4分）【新風(fēng)向開(kāi)放性問(wèn)題】依據(jù)以上材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)劰糯袊?guó)的治國(guó)理政有哪些經(jīng)驗(yàn)值得吸收借鑒？（寫(xiě)出一條即可）（2分）19．恰當(dāng)?shù)拿褡逭叽龠M(jìn)民族團(tuán)結(jié)和國(guó)家統(tǒng)一；對(duì)外交流有利于國(guó)家的發(fā)展。閱讀材料，回答問(wèn)題。(14分）材料一

中國(guó)古代曾經(jīng)積極同世界各國(guó)交流；漢朝有這樣一條路，東方的絲織品及冶鐵等技術(shù)相繼傳至歐洲，西方的汗血馬、音樂(lè)等紛紛東來(lái)；唐朝有這樣一群人，他們歷經(jīng)艱難把域外文化帶入唐土，又矢志不渝把唐朝文化傳播四方。材料二

“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其種落皆依朕如父母。”材料三

（遼）與朝廷和好年深，蕃漢人戶(hù)休養(yǎng)生息，人人安居，不樂(lè)戰(zhàn)斗。根據(jù)材料一，舉兩例“這一群人”的相關(guān)史事。（4分）材料二說(shuō)明唐太宗實(shí)行什么樣的民族政策？舉一例加以說(shuō)明（4分）。材料三中的“朝廷”指的是哪一政權(quán)？“蕃”在這里主要指哪一少數(shù)民族？（4分）綜上所述，以史為鑒，談?wù)勀銓?duì)民族政策或是對(duì)外交往的認(rèn)識(shí)。（2分）20．【隋唐大事記】（10分）材料

中國(guó)古代史大事年表(隋唐部分)時(shí)間歷史事件581年隋朝建立589年隋朝統(tǒng)一618年隋朝滅亡，唐朝建立627—645年玄奘西行641年文成公主嫁到吐蕃754年鑒真東渡到日本755—763年安史之亂907年唐朝滅亡，五代十國(guó)時(shí)期開(kāi)始——摘編自人教版七年級(jí)下冊(cè)歷史教材閱讀以上材料，仿照示例，選擇圖表中示例外的一到兩個(gè)歷史事件，提煉觀點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求：觀點(diǎn)明確，根據(jù)選擇的歷史事件加以論述，史論結(jié)合，條理清楚