【語文】邯鄲市二年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷1．看拼音，寫生字。（1）、看，那liǎng只蝴蝶正繞著zhī頭飛舞。（2）、小péng友kū著說：“我迷lù了，找不到家了?！保?）、我們給zāi區(qū)人民捐了一些食wù和棉bèi。2．請給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并在下畫“——”。（1）我們不能讓烈士的鮮血（xiě

xuè）白流。（2）老師把我們當(dāng)（dānɡ

dànɡ）作她心頭寶。（3）媽媽不帶我去公園玩，我很郁悶（mèn

mēn）。3．按查字典的要求填空。要查的字部首除去部首還有幾畫讀音組詞盯_______________________疼_______________________圓_______________________毛_______________________4．比一比，再組詞。該()

炒()

根()

住()刻()

吵()

很()

注()5．按要求，寫句子。（1）、例：葉子上的蟲還用治？葉子上的蟲不用治。天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？_____________________________________（2）、例：小白兔得救了，雪孩子卻渾身水淋淋的。校園里的草地____________的。上課了，同學(xué)生在認(rèn)真寫字，教室里____________的。（3）、例：爸爸的鞋像小船。_______________像_______________________。（4）、例：我的脾氣可怪了，有時候我很溫和，有時候我卻很暴躁。（用加點(diǎn)的詞寫一寫）_______________________________________________________________。6．

口語交際。大千世界，萬物可愛。各種各樣的小動物非常有趣。我的好朋友李力問我：“你喜歡哪種動物？”我：“_______________________________?！崩盍Γ骸澳阌X得它有趣在哪兒？”我：“_______________________________！”李力：“你說的真是太有意思了！”7．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）、，有座山峰上的幾塊就變成了一只的雄雞。（2）、《登鸛雀樓》中，“欲窮，?！睂懗隽恕爸挥姓镜酶撸拍芸吹眠h(yuǎn)”的人生哲（zhé）理。（3）、高，榕樹，梧桐樹葉像手掌。樹秋天紅，披綠裝。（4）、“狡猾的狐貍借著的威風(fēng)，把百獸嚇跑了?！边@是成語“”的意思。我還知道一些含有動物名的成語：、。（5）、老師常常鼓勵（ɡǔlì）我：“。只要你有志氣，沒什么事是辦不成的?！?．我會背課文。（1）銀杏水杉_______，_______滿院香。（2）_____，八九雁來。（3）_____，恐驚天上人。（4）有山皆圖畫，______。（5）北邊像______，叫日潭；南邊像____，叫月潭。（6）______，黃河入海流。（7）《登鸛雀樓》這首詩作者是站在_______這個位置寫的。詩的后兩句是欲窮_____，_____。（8）夏季里，______，采桑養(yǎng)蠶又插____。早起勤耕作，歸來_____。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。梅蘭芳學(xué)藝梅蘭芳小時候去拜（bài）師學(xué)藝，師傅（fu）說他的眼睛沒有神兒，不是唱戲的料子。梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。他常常盯著空中飛翔的鴿子，或者注視水中游動的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了。經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師。9、文中找一找，填一填。拜()學(xué)()藝

()學(xué)()練10、梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有()。他常常()空中飛翔的鴿子，或者()水中游動的魚兒，日子一長，他的雙眼漸漸()起來。11、“梅蘭芳的眼鏡會說話了”這句話意思是（

）A．梅蘭芳的眼睛很奇怪。 B．梅蘭芳的眼睛會發(fā)出聲音。C．梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達(dá)他的情緒（xù）。12、梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是（

）A．他是天才。 B．他從小就喜歡唱歌。C．他持之以恒（hénɡ），勤學(xué)苦練基本功。閱讀下面文章，并完成練習(xí)。放小鳥姑媽送給我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。我把它放在籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉（xī）戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽和小伙伴兒了。我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“?！比缓髿g叫著飛向林中。13、本文共有___________個自然段。14、小鳥是什么樣子的？請用“”在文中畫出來。15、“我小心地把它放在籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動?！毙▲B為什么“一動不動”？請你在正確說法后打“√”。（1）小鳥不喜歡我。（

）（2）小鳥生病了。（

）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（

）16、小鳥對著我拍拍翅膀，好像對我說什么呢？請寫在文中橫線上。17、你想對文中的“我”說點(diǎn)兒什么嗎？______________________11．

看圖寫話。請仔細(xì)觀察下面的四幅圖，看看圖中有哪些人，他們在干什么。把你看到的、想到的結(jié)合起來，編一個小故事。要給這個故事起個名字呦。（不會寫的字可以注拼音）1．兩

枝（2）、朋

哭

路

（3）、災(zāi)

物

被2．（1）xuè（2）dànɡ（3）mèn【詳解】略3．

目

2

dīng

盯著

疒

5

téng

心疼

囗

7

yuán

圓心

毛

0

máo

毛巾【詳解】本題考查查字典的能力。由題意可知，是對部首查字法的掌握。部首查字法應(yīng)查部首，再查除部首后剩下的筆畫數(shù)。“盯”應(yīng)查“目”字部，除去部首后還剩2畫。讀音為“dīng”，盯：把視線集中在一點(diǎn)上；注視?？山M詞：盯著?！碧邸睉?yīng)查“”字部，除去部首后還剩5畫。讀音為“téng”，疼：因病、傷、刺激等引起的痛的感覺；關(guān)心?？山M詞：疼愛?！皥A”應(yīng)查“”字部，除去部首后還剩7畫。讀音為“yuán”，圓：形狀像圓圈或球的?？山M詞：圓形。“毛”應(yīng)查“毛”，除去部首后還剩0畫。讀音為“máo”，毛：動植物的皮上所生的絲狀物；鳥類的羽毛?？山M詞：毛皮。4．

應(yīng)該

炒菜

根本

住處

刻意

吵架

很好

注意【詳解】本題考查的是形近字和同音字組詞。注意從字的偏旁、部首、字義、字音等方面進(jìn)行區(qū)分和記憶。一定要分辨清楚再組詞。該——gāi，意思是理應(yīng)如此，組詞：應(yīng)該、活該等。炒——chǎo，意思是：1、一種烹飪方法。2、為了擴(kuò)大影響或制造轟動效應(yīng)而反復(fù)地進(jìn)行報(bào)道和宣傳或利用價格的升降不斷地買進(jìn)賣出，以從中獲利。組詞：炒作、炒菜、炒股。根——gēn，意思是事物的本原或者依據(jù)，組詞：禍根、耳根、墻根等。住——zhù，意思是長期居留或短暫歇息，組詞：居住、留住等。刻——kè，意思是計(jì)算時間的單位或用刀子等在竹子、玉石或者金屬上雕出文字、圖案或痕跡。組詞：雕刻、刻畫、時刻等。吵——多音字，讀“chǎo”時，意思是聲音雜亂擾人，組詞：吵架、吵嘴等。讀“chāo”時，形容許多人同時亂說話。，組詞：吵吵。很——hěn，表示程度相當(dāng)高，組詞：很快、很好等。注——zhù，本義作動詞，表液體直流如柱，由上往下灌入器皿，后引申出集中、凝聚、限定、在文本中插入說明標(biāo)記、記載、登記、投擲等義。組詞：注解、注入、注意。5．

天不過井口那么大，不用飛那么遠(yuǎn)。

綠油油

靜悄悄

媽媽的大衣

被子

小明看電視劇，有時候笑的合不攏嘴，有時候哭的很傷心。6．

我喜歡小狗

它每天能陪我躲貓貓【解析】略7．（1）每當(dāng)太陽升起

巨石

金光閃閃（2）、千里目

更上一層樓（3）、楊樹

壯

楓

葉兒

松柏四季（4）、老虎

狐假虎威

驚弓之鳥

九牛一毛（5）、有志者事竟成8．

活化石

金桂開花

七九河開

不敢高聲語

無水不文章

圓圓的太陽

彎彎的月亮

白日依山盡

鸛雀樓上

千里目

更上一層樓

農(nóng)事忙

秧

戴月光【解析】本題考查課文內(nèi)容理解與填空。（1）出自《樹之歌》，全文：楊樹高，榕樹壯，梧桐樹葉像手掌。楓樹秋天葉兒紅，松柏四季披綠裝。木棉喜暖在南方，樺樹耐寒守北疆。銀杏水杉活化石，金桂開花滿院香。（2）出自《數(shù)九歌》，全文：一九二九不出手，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，七九河開，八九雁來，九九加一九，耕牛遍地走。（3）出自唐李白《夜宿山寺》，全詩：危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。（4）“有山皆圖畫，無水不文章”意思是：有山水的地方都像圖畫、文章一樣美麗。形容該地方風(fēng)景優(yōu)美，令人贊嘆。（5）出自《日月潭》，原文：小島把湖水分成兩半，北邊像圓圓的太陽，叫日潭；南邊像彎彎的月亮，叫月潭。（6）出自唐王之渙《登鸛雀樓》，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。（7）《登鸛雀樓》是唐代王之渙所以，全詩：白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。意思是：夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。若想把千里的風(fēng)光景物看夠，那就要登上更高的一層城樓。這首詩寫詩人登樓所見，是詩人在登高望遠(yuǎn)中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負(fù)。所以作者是站在鸛雀樓上這個位置寫的。（8）出自《田家四季歌》，原文：夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。C【解析】9、

師

藝

勤

苦

10、

動搖

盯著

注視

靈活

11、C

12、C【解析】9、本題考查補(bǔ)全詞語。由句子“梅蘭芳小時候去拜師學(xué)藝”“經(jīng)過勤學(xué)苦練”可得出答案。拜師學(xué)藝：認(rèn)定某人為自己的老師，并向他學(xué)習(xí)本領(lǐng)。勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。10、本題考查提取信息。由句子“梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖”可知，梅蘭芳學(xué)藝的決心沒有動搖。由句子“他常常盯著空中飛翔的鴿子”可知，他常常盯著空中飛翔的鴿子。由句子“或者注視水中游動的魚兒”可知，或者注視水中游動的魚兒。由句子“他的雙眼漸漸靈活起來”可知，日子一長，他的雙眼漸漸靈活起來。11、本題考查對句子的理解?！叭兆右婚L，他的雙眼漸漸靈活起來。人們都說，梅蘭芳的眼睛會說話了”，由此可知，“梅蘭芳的眼睛會說話了”指的是梅蘭芳的眼睛十分有神，能更好地表達(dá)他的情緒。12、本題考查對文章內(nèi)容的理解。由文末句子“經(jīng)過勤學(xué)苦練，梅蘭芳終于成為世界聞名的京劇大師”可知，梅蘭芳能夠成為京劇大師的原因是他持之以恒，勤學(xué)苦練基本功。13、五##5

14、三綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非?？蓯邸?/p>

15、（3）√

16、謝謝你還我自由。

17、你是一個心地善良的好孩子，我要向你學(xué)習(xí)。【解析】13、本題考查數(shù)自然段。每個自然段的開頭都會空出兩個漢字的位置。只要看到哪一行開頭空出兩個漢字的位置，就說明這就是一個自然段的開始。本文共有5個自然段。14、本題考查提取文章關(guān)鍵信息。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容，思考題目中的重點(diǎn)信息，抓住要點(diǎn)，再利用關(guān)鍵信息進(jìn)行分析。第一段的句子“綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛?！笔敲鑼懶▲B樣子的句子。15、本題考查對文章內(nèi)容的掌握。由“我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了”“然后歡叫著飛向林中”可知，我猜測小鳥一動不動是因?yàn)樗雼寢屜胄』锇榱?，而且放飛后小鳥的表現(xiàn)也證實(shí)了“我”的猜測，(3)說法正確。16、本題考查開放性試題。本文主要寫了姑媽送給我的小鳥因?yàn)橄肽顙寢尯托』锇閮翰怀圆缓龋曳帕怂?，那小鳥飛走的時候可能會謝謝我。合理即可。示例：謝謝你讓我回家！我一定會好好長大，以后再來看你。17、本題考查開放性試題。結(jié)合文章內(nèi)容回答。文中的“我”放了想念媽媽和小伙伴兒的小鳥，說明“我”愛護(hù)小鳥。示例：我想對小作者說：“你聽懂了小鳥的心聲