法制教育的心得體會800字(19篇)_第1頁
法制教育的心得體會800字(19篇)_第2頁
法制教育的心得體會800字(19篇)_第3頁
法制教育的心得體會800字(19篇)_第4頁
法制教育的心得體會800字(19篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩29頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

法制教育的心得體會800字(19篇)

法制教育的心得體會800字篇1

上周,為普及法治思想,秉持依法治疆的初心,學(xué)校開展了

法制大講堂活動,在第三期的法制大講堂中,中國人民大學(xué)民商

法博士、兵團(tuán)司法局副局長韓景峰以“健全完善'政'的職能”

為主題,向全校師生介紹了法治兵團(tuán)建設(shè),在這次的講座中,不

僅讓我們深刻地認(rèn)識了自己的校園,而且也讓我們對“政”、對

“法”有了更加清晰的認(rèn)知,對依法治疆有了更明確的了解,對

扎根新疆、獻(xiàn)身新疆有了更堅(jiān)定的決心。具體體會如下:

一、推進(jìn)法治兵團(tuán)建設(shè)迫在眉睫

要想真正地做到依法治疆,首先必須要宣傳法治觀念,認(rèn)真

落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容,教育引導(dǎo)莘莘學(xué)子增強(qiáng)法治觀念,樹立法治

意識。兵團(tuán)是固國之基,新疆的繁榮乃至全國的穩(wěn)定,都離不開

兵團(tuán)的支撐;法治兵團(tuán)建設(shè),更是強(qiáng)國之基,推進(jìn)法治兵團(tuán)建設(shè),

維護(hù)社會長治久安,是一份刻不容緩、迫在眉睫的義務(wù)和責(zé)任。

二、鼓勵人才留疆發(fā)展

近些年來,新疆發(fā)展的快速是有目共睹的,面對早期惡劣的

自然環(huán)境,先輩們以身作則,首當(dāng)其沖,身體力行地做著建設(shè)新

疆的榜樣。為什么他們會留在新疆?是因?yàn)橛袃?yōu)惠的政策嗎?還

是因?yàn)樾陆墓べY高呢?毋庸置疑,他們是懷揣著對新疆熱烈的

期盼、真摯的熱情,去奮戰(zhàn)“建”疆。但是,在如今的社會當(dāng)中,

更多人選擇工資和環(huán)境質(zhì)量遠(yuǎn)高于新疆的東部沿海城市,選擇一

線發(fā)展城市。那是否有人會情不自禁地問:“是不是,在現(xiàn)代社

會,沒有人甘愿留在新疆了呢?”答案當(dāng)然是否定的,在我們這

些莘莘學(xué)子中,就有不少胸懷夢想、獻(xiàn)身新疆的新時代青年,去

扎根基層,奉獻(xiàn)自我,C

三、用行動去創(chuàng)造價值

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),而實(shí)踐要靠行動去創(chuàng)造。既然

選擇了一條路,又何必打聽要走多久;既然選擇了一個方向,那

便只顧風(fēng)雨兼程;既然產(chǎn)生了一個想法,那就請拼盡全力,用行

動去實(shí)現(xiàn)它。口號不應(yīng)該只出于口而不動于身,要實(shí)現(xiàn)依法治疆,

必須在各個方面落實(shí)于行動中,正如那句諺語:理想是彼岸,現(xiàn)

實(shí)是此岸,中間隔著湍急的河流,而行動則是架在山川上的橋梁。

風(fēng)勁好楊帆,奮進(jìn)正當(dāng)時。正如韓景峰同志對新疆政法學(xué)院

師生扎根邊疆、奉獻(xiàn)邊疆的精神的鼓勵,前輩們用汗水澆灌的新

疆正在蓬勃發(fā)展,往后的新疆也定不會辜負(fù)所托。天行健,君子

以自強(qiáng)不息,作為時代青少年,作為新時代的弄潮兒,定將秉持

“我將無我,不負(fù)韶華”的精神和意志,去扎根邊疆,獻(xiàn)身邊疆,

為依法治疆,出一份力,發(fā)一點(diǎn)光。

法制教育的心得體會800字篇2

通過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來越

感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕,地

不怕”,這與我國法制建設(shè)是相違背的,要想建成社會主義的法

制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過“貴州省

中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,成功探索出通過學(xué)校

課堂主渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育的有效載體、有效途徑和有效形

式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。

一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大意義:

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門、學(xué)校及教師的法定

責(zé)任;是“法律進(jìn)學(xué)?!钡墓ぷ髦攸c(diǎn);是落實(shí)依法治國基本方略、

建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的

重要內(nèi)容;是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違

法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實(shí)施目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)生法制意識,提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立民主法

制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意識、守法意

識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識和E確的人生觀、價值觀、是

非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守

律法規(guī),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

俗話說:無規(guī)矩不成方圓。不要以為遵紀(jì)守法就會沒有了自

由,其實(shí)自由是相對的,假如你進(jìn)入飯?zhí)么虬澹瑢W(xué)們都爭先恐

后的,毫無秩序,你還覺得有安全感嗎?你還有胃口吃飯嗎?假如

人人都不遵守交通規(guī)則,亂走馬路,被車輛撞倒,那你還認(rèn)為放

任自由好嗎?由此,使我想到班中的幾位男同學(xué),他們總是不聽老

師教育和同學(xué)勸告,偷偷地騎著自行正在公路上飛奔,甚至你追

我趕,好不得意的樣子,如果出了車禍,那后果就不堪設(shè)想了,

奉勸他們要好好地遵守交通規(guī)則。假如……

“四二一”的家庭結(jié)構(gòu)形式在我們身邊已經(jīng)比比皆是,我們是

真正的“小公主"、"小皇帝”。有的家庭教育方式是與時并進(jìn)的,

孩子就會健康地成長,并擁有一顆感恩之心;有的家庭教育過于溺

愛孩子,萬般寵愛在一身的孩子就只會為所欲為、任性、自私、

霸道。這些孩子意志脆弱,稍有不稱心的就會走向極端,要么犯

法,要么自殺,例子也多不勝數(shù)。如今,學(xué)習(xí)了法制教育課,所有

的少年兒童都應(yīng)該改掉不良的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,而要從現(xiàn)在開始,

從自己開始,遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

二、要增強(qiáng)自己的免疫功能,即入斷提高自己的辨別是非的

能力。

游戲機(jī)房,網(wǎng)吧、酒吧等娛樂場所對青少年具有無與倫比的

吸引力,但那里也是危機(jī)四伏的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上

癮入迷而不能自拔,里面有些內(nèi)容是不健康的,甚至低級下流的,

腐蝕少年兒童的思想,因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作,提高自身

的免疫能力,心中要有一把“尺”,懂得度量利、弊。若一旦受到

感染,要及時治療,千萬不可”諱疾忌醫(yī)”。酒吧更加不應(yīng)該到達(dá),

酒中含有酒精,酒精對于成長發(fā)育的少年兒童有著無法估量的危

害,而且酒吧里面的人員復(fù)雜,龍蛇混集,如果少年兒童受不住

他們的不良引誘,就會跟案例中的杜某一樣,走向犯罪的深淵,

到那時,后悔莫及。所以,我們要懂得交良師益友。古人云:”近

朱者赤,近墨者黑”,就是這個道理。

遵紀(jì)守法是每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。我們作為一名小學(xué)生,

要從這次活動中受到警示,受到啟迪,受到教育,進(jìn)一步增強(qiáng)對

學(xué)法、知法、守法的重要性的認(rèn)識,我們是新世紀(jì)的小學(xué)生,是

國家的未來,我們一定要努力汲取人類文明精華做營養(yǎng),充實(shí)我

們的頭腦,健全我們的心靈,今天做一名遵紀(jì)守法的小學(xué)生,明

天做一名對社會有益的人。

法制教育的心得體會800字篇4

通過兩年來學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的培訓(xùn)和實(shí)踐,我越來越

感到學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重要性,現(xiàn)在的學(xué)生“天不怕,地

不怕”,這與我國法制建設(shè)是相違背的,要想建成社會主義的法

制國家,為了祖國的未來,我省教育行政主管部門通過“貴州省

中小學(xué)學(xué)科教學(xué)滲透法制教育課題研究”,成功探索出通過學(xué)校

課堂主渠道對學(xué)生進(jìn)行法制教育的.有效載體、有效途徑和有效形

式,探索出一條深入實(shí)施素質(zhì)教育的新路子。

一、學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的重大意義:

加強(qiáng)中小學(xué)法制教育,是教育行政部門、學(xué)校及教師的法定

責(zé)任;是“法律進(jìn)學(xué)?!钡墓ぷ髦攸c(diǎn);是落實(shí)依法治國基本方略、

建設(shè)社會主義法治國家的重要基礎(chǔ)工作;是深入實(shí)施素質(zhì)教育的

重要內(nèi)容;是引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長、預(yù)防未成年人違

法犯罪、培養(yǎng)社會主義法治國家合格公民的重要舉措。

二、實(shí)施目標(biāo)

增強(qiáng)學(xué)生法制意識,提高學(xué)生法律素質(zhì),使學(xué)生樹立社會主

義民主法制、自由平等、公平正義理念;樹立愛國意識、公民意

識、守法意識、權(quán)利義務(wù)意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、

價值觀、是非觀、榮辱觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,

提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的能力。

三、實(shí)施主體

全省各級教育行政部門、學(xué)校和科任教師。其中,教育行政

部門是實(shí)施管理主體,學(xué)校是實(shí)施責(zé)任主體,學(xué)科教師是實(shí)施操

作主體。

四、對教師的要求

1、教師要提高思想認(rèn)識。站在建設(shè)社會主義法制國家的高度

上。

2、教師要增強(qiáng)緊迫感。要全面建成社會主義的小康社會,必

須有高度的法制觀念。

3、教師要形成教學(xué)滲透法制教育的習(xí)慣。不可“視而不見”。

4、要提高自身的法制素養(yǎng)。要想給學(xué)生一碗水,自己須一條

永流不息的小溪C

5、要精心備教。一支粉筆,一本書上課的時代已一去不復(fù)返

了。

6、要主動探索創(chuàng)新。與日俱增,與時俱進(jìn)。

法制教育的心得體會800字篇5

星期三,我們?nèi)w同學(xué)在學(xué)校的禮堂聽了一堂生動有趣的法

制教育講座。

首先,他用一個案子教育我們,讓我們認(rèn)識什么是犯罪,不

要輕視犯罪。他告訴我們,有幾個學(xué)芻,因?yàn)樾闹袩?,?jīng)常半

夜三更在大街上轉(zhuǎn)悠,有一天見來了個人,就把那個人打了一頓,

還搶了些東西,自以為很威風(fēng),實(shí)際不知道已經(jīng)犯了罪。這件事,

讓我們明白了,任何違法的事不管作后多威風(fēng)、好處多,都不要

做。

當(dāng)我們都認(rèn)識到犯罪就在我們身邊時,他又教育我們要認(rèn)真

學(xué)習(xí)。聽完這堂法制教育課我明白了作為人子的我們,最起碼的

孝順就該在很久以前學(xué)會了,在為自己尋求自己所謂有意義的事,

我們就應(yīng)該先想想自己的父母,他們是否會為自己所做的事感到

寒心又或是欣慰呢!

作為學(xué)子的我們,早就學(xué)過遵紀(jì)守法的道理,刻苦勤奮的精

神、禮貌待人的行為和謙讓的優(yōu)良品德。在為自己尋求自己所謂

有意義的事,若擁有以上品德,此時的我們就能夠很理性地分析

告訴自己,此事可為或不可為!

作為社會的一份子,若你已經(jīng)是個凡事想結(jié)果、想家人、遵

紀(jì)守法、刻苦勤奮、禮貌待人、為人謙虛的人,那么你再具備一

顆平和的心去看待你周圍的人、周圍的事,你就不會再覺得你的

精神疲憊與空虛,也不會有什么極端的想法,甚至再去尋什么不

要命的刺激了。

放下那些不成熟的思想又或者是K正確的思想,放眼去看我

們想要追求的、需要爭取努力的,什么樣的生活才是有意義的。

也許有那么一天你就懂了,生命是我們的最珍貴的。惟有用心去

努力奮斗才能挖掘出它的意義

是的,我們要活出光芒,那是成功的彼岸。是任何腐敗行為

也阻止不了的地方!

法制教育的心得體會800字篇6

據(jù)報導(dǎo),20__年_年_日,某地一初三學(xué)生王某在游戲機(jī)廳連

玩一天一夜,后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭執(zhí),之后被趕了出

來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進(jìn)了游戲機(jī)廳……又有報

導(dǎo),20_年第一季度青少年誤入歧途導(dǎo)致犯罪的人數(shù)比率比上年

增加了不少……

這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個古老而又

不斷發(fā)展的中國大地上,著實(shí)令人感到傷痛°其實(shí)導(dǎo)致青少年犯

罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進(jìn)社會和諧的重

要因素之一,所以,今天我就來談?wù)劮ㄖ啤?/p>

我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為

青少年,我們要應(yīng)該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都

是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一

片狼藉、不堪入目。

古云“法令行則國治,法令弛則國亂“。社會主義化的中國

要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各

項(xiàng)工作都依法有序地進(jìn)行,逐步實(shí)現(xiàn)社會主義民主的法律化、制

度化。法制代表著權(quán)威與約束力。任何人都要被這權(quán)威影響,任

何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存

在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆

意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)

滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混

亂,多可怕,湛藍(lán)的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重

要性。國家有法制,對干我們青少年也尤為重要。在安定和諧的

環(huán)境里,我們能好好學(xué)習(xí),幸福成長。

法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應(yīng)

如何進(jìn)行呢?我想有以下幾點(diǎn):

其一,要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后,

一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠(yuǎn)山區(qū)對此

是一片空白,這即是導(dǎo)致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素

之一。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國

的法制宣傳日,也可以邀請一些執(zhí)法人員進(jìn)行講座組織法制演講

等。

其二,學(xué)校、家長、學(xué)生之間應(yīng)多溝通。通過有關(guān)部門的調(diào)

查統(tǒng)計,近三分之一的校園民事糾紛是來源于學(xué)校執(zhí)行政策時,

各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師

溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨(dú)溝通外,家

長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學(xué)生成績,還能交

流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地

成長。

其三,是摒棄舊教學(xué)觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認(rèn)

為學(xué)好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德

育“?,F(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是

重中之重。師長們也就要加強(qiáng)宣傳,給我們多傳授些普法知識。

這又是第一點(diǎn)所說的普及法制了。

法制是人生中必不可少的一部分,我們要學(xué)會利用,也要學(xué)

會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學(xué)法的好公民。青少年是

國家未來的建設(shè)者、維護(hù)者、開拓者,都需具備法制觀I,這又需

要學(xué)校這個培育人才的地方開展法制教育。其實(shí),法制教育,即

是一種法治精神,是尊崇和維護(hù)法制的勇力和毅力!愿大家,愿這

個社會,都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!

法制教育的心得體會800字篇7

今天,我有幸參加了學(xué)?!胺ㄖ平逃M(jìn)課堂”教育培訓(xùn)。通

過培訓(xùn),本人有一點(diǎn)粗淺的感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。

一、感悟收獲

戴主任告訴我們,“法制教育進(jìn)課堂”是高港區(qū)“六五”普

法的品牌項(xiàng)目,市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)很重視,符合區(qū)政府“平安高港”、

“法治高港”建設(shè)的決策部署。按照法制宣傳教育從娃娃抓起的

基本要求,突出“法制教育進(jìn)課堂”主題,不斷提高在校學(xué)生法

制宣傳教育工作的針對性、主動性和實(shí)效性,使之形成制度化、

規(guī)范化、科學(xué)化、常態(tài)化,奮力開創(chuàng)我區(qū)在校學(xué)生法制宣傳教育

工作的新局面。由此,我體會到了法制教育在學(xué)科教育中所占的

分量將越來越重,也要求我們教師對此應(yīng)高度的重視。同時我也

深刻地認(rèn)識到了當(dāng)今法制教育刻不容緩,明白了教師不僅教書,

還要育人的道理。

通過培訓(xùn),使我懂得了法制教育進(jìn)課堂,是以中小學(xué)各學(xué)科

的教學(xué)內(nèi)容為依托,充分利用學(xué)科中同有的教學(xué)內(nèi)容、教育契機(jī)

和教學(xué)便利,在教學(xué)活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相

關(guān)法律知識和法治理念的教育,以增強(qiáng)學(xué)生法制意識,激發(fā)學(xué)生

法制情感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。在教

學(xué)活動中如果能恰當(dāng)?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學(xué)生的法制

素養(yǎng),還可以增強(qiáng)學(xué)科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進(jìn)學(xué)生

對學(xué)科知識的理解、掌握和應(yīng)用。

通過培訓(xùn),我還學(xué)到了如何在法制教育進(jìn)課堂方法,就是“尊

重教學(xué)、科學(xué)導(dǎo)入,分量適中、目標(biāo)恰當(dāng),有機(jī)統(tǒng)一、一箭雙雕”

的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?,要找?zhǔn)切入點(diǎn),

頻率不要過高”等等;再有,法制教育進(jìn)課堂,在方法上要有明確

的要求,即“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生”。只要堅(jiān)持這些

原則,學(xué)生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學(xué)習(xí)過

程,甚至于有時是在學(xué)生不知不覺中,即已完成法制教育的任務(wù),

既不會增加學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),也不會增加學(xué)生的心理負(fù)擔(dān),更不

會傷害學(xué)科本身。

二、感悟未來

首先是要在開學(xué)初抓緊對學(xué)校教師進(jìn)行三級培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓教

師認(rèn)識到法制教育滲透學(xué)科教學(xué)的重要性,緊迫性。其次是要加

強(qiáng)法律意識的學(xué)習(xí),提高自身法制素養(yǎng)。要學(xué)習(xí)法制知識,解決

好“一桶水”和“一碗水”的關(guān)系,要為人師表,做遵紀(jì)守法的

楷模,不但用知識,更要用行動感化土生c再次是要精心備教。

要舍得花時間、精力準(zhǔn)備擬滲透的法制內(nèi)容,認(rèn)真研究學(xué)科滲透

法制教育的教育教學(xué)方法,提高教學(xué)時間利用率,增強(qiáng)教學(xué)吸引力

和感染力,通過有效教學(xué)真正實(shí)現(xiàn)學(xué)與學(xué)科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙

提升,真正的做到讓學(xué)生在獲得文化知識的同時,也成為一名知

法,懂法,守法,護(hù)法的好公民。

法制教育的心得體會800字篇8

要守法,必先知法。我們經(jīng)常舉行普法主題班隊(duì)會。對學(xué)生

進(jìn)行法制啟蒙教育。開展法律知識知多少主題隊(duì)會,讓學(xué)生互相

交流自己了解的法律常識,以達(dá)到普法教育的目的。開展守法從

我做起的主題班隊(duì)會,讓學(xué)生暢談自己遵守法律制度的言行和決

心,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和守法的自覺性。也可以利用學(xué)校的宣

傳陣地進(jìn)行宣傳,例如:紅領(lǐng)巾廣播站、文化櫥窗、宣傳版面、校

報??榷喾N途徑,向?qū)W生進(jìn)行普法宣傳,使學(xué)生了解法律知識,

增強(qiáng)守法意識。還可以開展普法征文、演講比賽等。利用每次普

法宣傳之機(jī),征集學(xué)生的專題作文,選擇優(yōu)秀的在全校展評,并

舉行演講比賽,讓學(xué)生對法律有更深刻的認(rèn)識。此外,我們還舉

辦法律知識競賽,讓學(xué)生了解更多的法律知識,并組織觀看法制

教育電影和專題片等,進(jìn)一步使學(xué)生懂法、守法,提升學(xué)生的法

制觀念。

道德是人們在共同生活中形成的各種行為規(guī)范準(zhǔn)則的總和C

它作為一種社會的意識形態(tài),依靠輿論的力量、人們的信念、傳

統(tǒng)習(xí)慣的力量來調(diào)解人與人之間、個人與社會之間的關(guān)系,節(jié)制

人們的行為,維護(hù)人類的正義。少年兒童時期正處在道德品質(zhì)形

成的重要時期。在這一時期,利用數(shù)學(xué)課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行教育

效果是極佳的。

數(shù)學(xué)教學(xué)形式多種多樣,教師對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和法

制教育的條件是得天獨(dú)厚的。教師要充分利用這些有利條件,抓

住有利時機(jī),有針對性地對學(xué)生實(shí)施教育。

在課堂教學(xué)中,有好多內(nèi)容要求學(xué)生做到實(shí)事求是。如進(jìn)行

平均分的教學(xué)時,在講知識的同時對學(xué)生進(jìn)行要做誠實(shí)的人的教

育,培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)的心靈。在進(jìn)行其他數(shù)學(xué)知識的教學(xué)時,我創(chuàng)

造不同的問題情景,培養(yǎng)學(xué)生的法律意識。

法制教育的心得體會800字篇9

一位中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對法制教育有更深一層的了解,預(yù)防生活

中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開了一場法制教育

的講座,我深有體會,受益匪淺。

發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我

深刻地認(rèn)識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是

在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,

我們也要懂得維護(hù)自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,

盡可能減少外界對自我的傷害。學(xué)校開展法制教育講座,做到未

雨綢繆,將法制教育深入每個學(xué)生的心中,以防不時之需,為每

個人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。

講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,

做什么事之前,必須要認(rèn)真思量,正所謂:“三思而后行?!辈?/p>

要掉進(jìn)陷阱里,被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不

能去做了,是損人不利己的。

就說一個真實(shí)的案例來警戒大家。

有一個人,在路邊撿到了一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,

那個人一時起貪念想私吞這筆錢??僧?dāng)他卷款而走時,一個中年

男子出此刻他面前,狡黠的說:“撿到錢想私吞?。俊敝心昴凶舆M(jìn)

一步逼他與其平分此等之財,否則報案,鬧得硝煙四起。結(jié)果,

兩個人平分了這不義之財。俄而,報應(yīng)隨之一個詐騙團(tuán)伙。另一

個人也因拾到假幣私吞,非而來,拾物平分的中年男子被警方抓

獲,隨之楸出法使用,也被控制。原先,那袋灰色膠袋里的假幣

是那個詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計的,引人上鉤受騙,假裝路平分假幣人,

并從他人身上獲取財物。

一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪

念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的

人生價值觀和道德觀,要知法遵法C

法制教育的心得體會800字篇10

我是小學(xué)六年的班主任。我的學(xué)士們馬上就要升入初中了。

這些青澀懵懂的孩子們即將迎來了人工第一次選擇,我們在為他

們高興的同時,也不免有些擔(dān)憂,擔(dān)心他們因?yàn)椴欢?,或者?/p>

不進(jìn)去家長的勸告而出現(xiàn)不應(yīng)該的舉動。

正在這時,為了讓同學(xué)們更好地了解法律,學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)

法制意識和維權(quán)意識,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這節(jié)

法律講座的主講人不再是教師,而是市級交警大隊(duì)的特級警察志

愿者為我們上課。這對于我們來說真是一場及時雨!看來青少年

違法犯罪的問題不僅僅是學(xué)校的事情,全社會都在關(guān)注。

聽到這個消息,老師和學(xué)生都為之驚喜,盼望著他們的到來。

當(dāng)身著警服的警官走進(jìn)班級的時候,學(xué)生們一雙雙企盼的雙眼露

出了笑容,熱烈的掌聲響徹了教室。

學(xué)生們挺直了腰板,瞪圓了眼睛,仔細(xì)聆聽了兩位警官的講

座。很多案例的發(fā)生讓學(xué)生聽得瞠目結(jié)舌。

例如:現(xiàn)在的孩子喜歡玩游戲,上網(wǎng)吧。當(dāng)聽到將官說“一

個14歲的小男孩,去網(wǎng)吧玩CF之類的游戲,有一天有個小孩在

網(wǎng)吧和它發(fā)生了沖突,他就把另一個小孩捅死了?!?/p>

例如:一個小孩結(jié)交了不好的朋友,結(jié)果搶錢5元,最后進(jìn)

了少管所花了5000元。真是得不嘗失呀!這是個“慎重交友”的

話題,這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內(nèi)心的悔恨和領(lǐng)

悟。警官們把這些道理傳達(dá)給擁有自由的孩子們。這對于他們來

說是有很大的啟發(fā),甚至產(chǎn)生了心靈的震撼。大家都為那些誤入

歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認(rèn)識到他們是

法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成

大錯。在交友方面還要增強(qiáng)判斷力,判斷出該交的朋友和不該交

的朋友,從而更好的發(fā)展自我。這正是六年的孩子們需要知道的

法律知識。但是處于逆反期的孩子是聽不進(jìn)去家長的說教的,而

一身正氣的警官講述的事例卻讓他們百分之百的信服,讓他們對

那些法盲的孩子感到同情,進(jìn)而以此為鑒,拒絕錯誤的發(fā)生。

聽后我問學(xué)生,你們有什么收獲?他們都說講的很生動,而

且以前半懂不懂的法律知識都弄懂了。他們很高興!不用走出校

門就能拉近與社會的.距離。這真是一節(jié)生動的法律教育講座呀!

警官最后告訴同學(xué)們生命是美好的,生活是多姿多彩的,而

要擁有這一切的前提是必須時刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防

范能力,作到警鐘長鳴!這節(jié)課對于學(xué)生以后的人生道路起著重

要的指引作用。要用法律知識來擦亮自己的眼睛,用法律知識來

維護(hù)自己的合法權(quán)益,掌好人生之船的舵,讓我們的生活美如萬

花筒!

法制教育的心得體會800字篇11

為一位小學(xué)生,應(yīng)當(dāng)對法制教育有更深一層的了解,預(yù)防生

活中的各種詐騙和違法行為。為此,學(xué)校特地召開了一場法制教

育的講座,我深有體會,受益匪淺。

發(fā)言人是一名巧舌如簧的律師,從他精練簡潔的話語中,我

深刻地認(rèn)識到:生活中處處有法律,通常是否觸犯到法律,只是

在于人的一念之間。相反,害人之心不可有,防人之心不可無,

我們也要懂得維護(hù)自我的自身安全,盡量讓自我處于安全地帶,

盡可能減少外界對自我的傷害。學(xué)校開展法制教育講座,做到未

雨綢繆,將法制教育深入每個學(xué)生的心中,以防不時之需,為每

個人的生命及權(quán)益加強(qiáng)保障。

講座讓我記憶最深刻的是:詐騙。我們切不可輕易相信別人,

做什么事之前,必須要認(rèn)真思量,正所謂:“三思而后行?!辈?/p>

要掉進(jìn)陷阱里,被騙了還當(dāng)局者迷。當(dāng)然觸犯法律的行為就更不

能去做了,是損人不利己的。

就說一個真實(shí)的案例來警戒大家。有一個人,在路邊撿到了

一個灰色膠袋裝著的現(xiàn)金,由于,那個人一時起貪念想私吞這筆

錢??僧?dāng)他卷款而走時,一個中年男子出此刻他面前,狡黠的說:

“撿到錢想私吞???”中年男子進(jìn)一步逼他與其平分此等之財,否

則報案,鬧得硝煙四起。結(jié)果,兩個人平分了這不義之財。俄而,

報應(yīng)隨之一個詐騙團(tuán)伙。另一個人也因拾到假幣私吞,非而來,

拾物平分的中年男子被警方抓獲,隨之楸出法使用,也被控制。

原先,那袋灰色膠袋里的假幣是那個詐騙團(tuán)伙故意設(shè)計的,引人

上鉤受騙,假裝路平分假幣人,并從他人身上獲取財物。

一系列事件,讓我們明白要提高防范意識,不能有私心、貪

念,否則就會釀成一系列杯具。抵制誘惑,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的

人生價值觀和道德觀,要知法遵法。

法制教育的心得體會800字篇12

在我校升旗廣場進(jìn)行了長壽區(qū)青〃年普法教育活動,作為班

主任,我始終隨學(xué)生一道認(rèn)真聽講,收益頗多。這次活動使我堅(jiān)

定了學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)

生的信念。在學(xué)法過程中,主要有以下幾點(diǎn)體會:

一、使我充分認(rèn)識到了學(xué)法用法的重要性。

作為班主任,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學(xué)習(xí)法

律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當(dāng)然,前提是要增強(qiáng)自

己的法制觀念、提高法律素質(zhì)。只有這樣,才能在學(xué)生中帶好頭。

班主任如果帶不好這個頭,自身法制觀念不強(qiáng),會直接影響到班

級的管理水平和班風(fēng)的形成。

二、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,嚴(yán)格依法辦事。

這是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,用法是目的。只

有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來,才能做好教書育人工作,使學(xué)生

健康成長。因此,在今后的工作中,我將把遵守法律貫穿于班級

管理的全過程,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和遵紀(jì)守法的自覺性。

同時,還要堅(jiān)持依法解決問題。班里的學(xué)生出問題是正常的事情,

一旦問題出現(xiàn),必須嚴(yán)格按照學(xué)校的'管理制度進(jìn)行教育和處理,

不搞“土政策”,使學(xué)生知道什么是對的,什么是錯的,什么能

做,什么不能做,做到防微杜漸。

三、注意研究青少年犯罪的成因,預(yù)防我班學(xué)生出現(xiàn)違法犯

罪現(xiàn)象。

當(dāng)我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時,

很是吃驚。因此,加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識尤為重要。

那么導(dǎo)致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟,他們的生理和心

理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、

自覺性、反抗性的矛盾,起優(yōu)比較大、易沖動、自我控制能力較

差、做事情欠缺考慮;而且他們的人在閱歷淺,社會環(huán)境卻又非

常復(fù)雜,所以如果沒有正確得法的引導(dǎo),他們很容易走上岐途,

甚至違法犯罪。

此外,社會文化對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響。

由于改革開放,文化也日益繁榮。一些非主流文化的負(fù)面影響及

不同背景的西方文化、港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。

這些影響也是導(dǎo)致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健

康向上的,對青少年起著積極的正面引導(dǎo)作用,但色情、暴力、

荒謬、享樂主義以及西方、港臺文化n所宣傳的私有化、極端個

人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕,則在社會上起

著極壞的影響,誘導(dǎo)著他們走上違法犯罪之路。在二-一世紀(jì)的今

天,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施,它是一個比

傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更廣

的媒體。但從負(fù)面意義上講,計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同

點(diǎn)可能是一一由于網(wǎng)絡(luò)的開放性、互動性、廣泛性等功能特點(diǎn),

使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實(shí)生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實(shí)施

其違法犯罪的空間和手段。因此自從計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來,網(wǎng)上

違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò),

難以自拔,成為青少年犯罪的重要誘因之一。一位服刑人員由大

學(xué)生淪落為階下囚,就是深陷網(wǎng)絡(luò)的結(jié)果。

因此,作為班主任,應(yīng)該把有效遏制青少年犯罪,最大限度

地預(yù)防和減少青少年犯罪,作為自己教育的一項(xiàng)重要職責(zé)和任務(wù),

大力加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)青少年法律意識,從而為青少年的健康

成長奠定基礎(chǔ)

法制教育的心得體會800字篇13

照市教育局、學(xué)校的安排部署,我校堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相

結(jié)合的方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法治教育讀本》,并對熱點(diǎn)、焦點(diǎn)

問題進(jìn)行了深入地探討。作為法制辦主任,我能以身作則,積極

參加法治教育業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把教育法律法規(guī)與日常工作加以對照,

受益匪淺,很受教育。下面談我的一些作法和體會:

一、認(rèn)真對待這次教師法治學(xué)習(xí)月活動。上級要求每位教師

做到五有,(有學(xué)習(xí)計劃,有學(xué)習(xí)教材,有學(xué)習(xí)筆記,有學(xué)習(xí)體會,

有考試成績。)我首先做到,把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)去高標(biāo)

準(zhǔn)完成。在千頭萬緒的工作中,確保每周三課時的集中學(xué)習(xí)時間,

帶頭參加學(xué)校組織的教師法制學(xué)習(xí)討論,全體教師均寫了幾千字

的讀書筆記,認(rèn)真寫了學(xué)習(xí)體會,取得良好的效果。

二、豐富了自己的法律素養(yǎng)。平時在工作中只了解教育法律

法規(guī)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這次學(xué)習(xí)給了我一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律法規(guī)的機(jī)會。

《教師法治學(xué)習(xí)讀本》從多方面闡述了教育教學(xué)中的法律關(guān)系,

從學(xué)校的依法成立、校長負(fù)責(zé)制、學(xué)校所承擔(dān)的民事關(guān)系到教師

與學(xué)校、學(xué)校與學(xué)生、教師與學(xué)生的法律關(guān)系等,對各方的權(quán)利

義務(wù)關(guān)系進(jìn)行了認(rèn)真梳理和闡述。為學(xué)校管理提供了詳盡的法律

指導(dǎo)。

三、促使校務(wù)管理更加民主化、規(guī)范化。我校的各項(xiàng)工作多

次受到上級領(lǐng)導(dǎo)好評,但對照法治教育讀本,也發(fā)現(xiàn)有些工作還

很不到位,存在一些問題。例如如何確保教師的民主參與、民主

管理和民主監(jiān)督;如何進(jìn)一步暢通學(xué)生的反映渠道和申訴渠道;如

何進(jìn)一步開展校務(wù)公開,保證師生的知情權(quán)等。我們將認(rèn)真反思,

盡快解決。

四、使師生管理更加制度化、人性化。法律不是冷冰冰的意

識形態(tài)的產(chǎn)物,法律制裁和懲戒不是法律的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。法律

法規(guī)應(yīng)該為絕大多數(shù)人創(chuàng)造一個宜居的家園。法律法規(guī)的貫徹執(zhí)

行是保障社會可持續(xù)發(fā)展的規(guī)則。在維護(hù)各方正當(dāng)權(quán)益的基礎(chǔ)上,

進(jìn)行人性化、彈性管理,才是管理制度化的真諦。在學(xué)校的規(guī)范

有序基礎(chǔ)上,為廣大師生謀取更大利益,是校長的職責(zé)所在。

五、為學(xué)校處理可能的民事關(guān)系進(jìn)行了前瞻性培訓(xùn)。對學(xué)校

與學(xué)生關(guān)系的解釋,對學(xué)生傷害事故的處理提供了法律依據(jù)。學(xué)

校應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任存在過錯承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任并無過錯,不應(yīng)承

擔(dān)的責(zé)任等內(nèi)容不僅強(qiáng)化了學(xué)校管理的使命感、教師的責(zé)任意識,

也對維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序,提供了法律保證。

六、為廣大教師運(yùn)用法律維護(hù)權(quán)益,指明了道路。讀本中講

到的民事訴訟的原則和程序,刑事訴訟的執(zhí)法機(jī)關(guān)和途徑,行政

訴訟的審理、司法救濟(jì)等,使我多方收益。

七、為推進(jìn)依法治校進(jìn)程起到了保駕護(hù)航作用。目前我校正

在積極推進(jìn)依法治校,制定了相應(yīng)的規(guī)章制度,完善民主管理,

堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)法制培訓(xùn),取得夭少成果,對照這次學(xué)習(xí),

發(fā)現(xiàn)還有不少需要進(jìn)一步完善的地方,要積極改正。

有法可依是有法必依的前提,有法必依是有法可依的保障,

再完善的法律法規(guī)沒有有效執(zhí)行,都是一張廢紙。我將在校長領(lǐng)

導(dǎo)下帶頭執(zhí)行好各項(xiàng)法律法規(guī),使學(xué)校管理更加制度化、民主化,

帶著感情做好師生工作,實(shí)施人性化教育,創(chuàng)建和諧校園。

法制教育的心得體會800字篇14

軍人要有軍人的樣子。通過對“新一代革命軍人樣子”的討

論學(xué)習(xí),在思想碰撞中搞清楚新一代革命軍人應(yīng)該是什么“樣

子”,自己像不像“樣子”,怎么做才更像“樣子”,自覺校正

思想行為偏差。

每個軍人的形象都是軍隊(duì)的名片,千千萬萬軍人的樣子就是

軍隊(duì)的樣子。人民軍隊(duì)之所以能夠血脈永續(xù)、根基永固、優(yōu)勢永

存,是因?yàn)槊恳淮娙硕荚谟米约旱臉幼?,與時俱進(jìn)地塑造著軍

隊(duì)的樣子。新一代革命軍人應(yīng)具“四有”:有靈魂、有本事、有

血性、有品德,這四個方面緊密聯(lián)系,內(nèi)在統(tǒng)一,從四個維度描

摹出新一代革命軍人的“標(biāo)準(zhǔn)照”。然在基層,在實(shí)際工作鍛煉

中,有靈魂是根本,決定著軍人地政治本色;有本事是核心,規(guī)

定著是軍人使命擔(dān)當(dāng);有血性是關(guān)鍵,彰顯著是軍人職業(yè)特質(zhì);

有品德是基礎(chǔ),匡正著軍人行為自覺。有信念才不會迷失,行為

才不會跑偏。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,無論戰(zhàn)爭形態(tài)和作戰(zhàn)方式如何

演進(jìn),無論武器裝備如何先進(jìn),人永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)斗力中最活躍、最

積極、最具決定性的因素。強(qiáng)軍偉業(yè),要在得人。當(dāng)軍人更像軍

人的樣子時,我們收獲的‘絕不只是形象的改善,更是戰(zhàn)斗力的大

幅提升、強(qiáng)軍興軍事業(yè)的無限生機(jī)。

“你怎么樣,軍隊(duì)便怎么樣”。每名官兵有奮斗有擔(dān)當(dāng),強(qiáng)

軍興軍就有希望有力量;每名官兵都做出好樣子,軍隊(duì)才有好樣

子。新一代革命軍人,應(yīng)該在個人立場上堅(jiān)定不含糊,不搖擺墻

頭倒;廉潔自律,嚴(yán)格要求自己,匡正自己的行為;每項(xiàng)在日常

訓(xùn)練考核中要往排頭站,以身作責(zé),刻苦堅(jiān)韌;在面對困難,面

對考驗(yàn)時,要緊抓中心不偏向,要重任面前敢擔(dān)當(dāng),不逃辟;在

工作中精益求精爭第一,有良性地競爭才會有個人進(jìn)步與團(tuán)隊(duì)進(jìn)

步;在生活中,團(tuán)結(jié)戰(zhàn)友,以兄弟相伴,以兄弟情系之。每個人都

應(yīng)該有一個信念與目標(biāo),爭做新一代革命軍人,把知行合一,把

本職崗位作為踐行目標(biāo)的最佳平臺,人人當(dāng)先鋒,個個做標(biāo)桿。

法制教育的心得體會800字篇15

為貫徹育人為本,推進(jìn)素質(zhì)教育,提高我校法制教育的針對

性和實(shí)效性,根據(jù)國家和省中長期教育規(guī)劃綱要、《國家中小學(xué)法

制教育指導(dǎo)綱要》有關(guān)要求,《省教育廳關(guān)于在全省普通中小學(xué)實(shí)

施學(xué)科教學(xué)滲透法制教育工作實(shí)施方案》(黔教法發(fā)[20__]152號)

結(jié)合市、區(qū)滲透法制教育工作的相關(guān)要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校法制

教育工作,提高自身認(rèn)識,學(xué)生樹立社會主義法制觀念、樹立愛

國意識、守法意識、自我保護(hù)意識和正確的人生觀、社會觀和價

值觀;幫助學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法,提高學(xué)生學(xué)法、知法、守法和用

法的能力。在學(xué)校的統(tǒng)一安排和部署下,本人在20_年9月一一

20__年暑期期間自學(xué)了學(xué)科教學(xué)滲透法制教育的相關(guān)內(nèi)容,受益

匪淺,現(xiàn)將自己的學(xué)習(xí)心得作如下小結(jié):

一、學(xué)科法制教育滲透的重要性

青少年犯罪事件時有發(fā)生,呈上升趨勢;而且低齡化、危害

程度大。加強(qiáng)中小學(xué)生的法制教育是預(yù)防青少年違法犯罪、引導(dǎo)

其健康成長、培養(yǎng)社會主義合格人才的重要舉措。

二、在學(xué)科教學(xué)中尋找法制教育的切入點(diǎn)

法制教育的滲透,不應(yīng)只局限在課堂里或書本上,對中小學(xué)

生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識,已經(jīng)是一個刻

不容緩的思想教育任務(wù)。我們都知道在中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容中

有許多與法制問

題有關(guān)的人物、事件;也不乏兇殺、復(fù)仇、違規(guī)操作導(dǎo)致惡

果等情節(jié)。教育學(xué)生學(xué)法、守法、用法也是各個學(xué)科中不可忽視

的重要方面。在教學(xué)過程中,應(yīng)為引進(jìn)源頭活水,或課內(nèi)、或課

外,或請進(jìn)來、或帶出去,以提高學(xué)仁的學(xué)習(xí)興趣。因此只要我

們認(rèn)真專研教材,隨處都可以找到法制教育的切入點(diǎn)°

三、情境教學(xué)法

創(chuàng)設(shè)法制教育滲透點(diǎn)教學(xué)過程中綜合運(yùn)用多種教學(xué)手段,積

極創(chuàng)設(shè)情境,使學(xué)生在身臨其境、在心感其情的狀態(tài)中,達(dá)到主

動地學(xué)習(xí)學(xué)科知識,提高法律知識的能力。上課、作業(yè)布置與批

改、練習(xí)、課外輔導(dǎo)、考試.、實(shí)踐活動等環(huán)節(jié),都蘊(yùn)藏著法制教育

契機(jī)、都可以滲透法制教育。就看善不善用、會不會用、利用得

是否有智慧。當(dāng)然不能本末倒置教學(xué)過程應(yīng)以學(xué)科教學(xué)為主。不

能把教學(xué)重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到法制教育中去,如果這樣我們就會得不償失,

即完不成教學(xué)任務(wù)又無法讓學(xué)生懂得法律。要注意學(xué)科教學(xué)滲透

法制教育是以學(xué)科教學(xué)為主法治部分只需要了解,再說我們大多

數(shù)教師不是法律專業(yè)畢業(yè)的,根本無法講透法律。

四、法制教育要體現(xiàn)對學(xué)生的尊重

尊重學(xué)生情感、人格。不能把法制教育等同于講法律、敲警

鐘、訓(xùn)斥學(xué)生,更不能隨借題發(fā)揮,諷刺挖苦。尊重學(xué)生的認(rèn)知

能力。法制教育也必需因材施教必須掌握好度。要提高教學(xué)的趣

味性和互動性以深入淺出的方法,使月通俗易懂的語言、生動形

象的事例、形式豐富的手段實(shí)施滲透教學(xué)。增強(qiáng)吸引力和感染力

力,提高法制教育的實(shí)效性。

五、學(xué)科教學(xué)法制教育工作對自身的要求

作為老師首先要提高思想、不斷的學(xué)習(xí)法律、法規(guī)。不斷提

高自身的法制素養(yǎng)。知道身邊更多的法律事例,要形成教學(xué)滲透

法制教育的習(xí)慣。要增強(qiáng)責(zé)任心,增強(qiáng)主動性,把學(xué)科教學(xué)教學(xué)

滲透法制教育工作變成自覺的教學(xué)行動和自然的教學(xué)習(xí)慣。

法制教育的心得體會800字篇16

與法同行,我們的青春更加絢麗多彩。

學(xué)校法制教育活動正如火如荼地進(jìn)行,這次的法制教育活動

給我們上了一堂生動具體的課,活生生的例子給了我們最好的警

示,讓我們了解到法律制度的重要性,讓我們懂得了如何與人相

處,如何與社會相融,如何去把握自己的生命。

不知不覺,我們已經(jīng)邁過了十五六歲的雨季。在這青春的驛

站里,我們的生活也悄然進(jìn)行著格式化的創(chuàng)新。但在這火紅的青

春年華里,卻述說著一起起斑斑點(diǎn)點(diǎn)的青春案例,令人痛心疾首。

那一個個發(fā)人深省的實(shí)例,是那樣的觸目驚心。

初中生正處于血?dú)夥絼?、自制力差的時期,有時難免缺乏冷

靜的態(tài)度,從而容易在人際交往中引起各種糾紛,處理不當(dāng)容易

升級為爭吵斗嘴、相互攻擊、謾罵,甚至大打出手、群體斗毆,造

成身體和心理的嚴(yán)重傷害。

既然糾紛容易引上嚴(yán)重后果,初中生就應(yīng)該避免糾紛的發(fā)生。

那么,怎樣才能避免糾紛的發(fā)生呢?

古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睈赫Z傷人,

過份的開玩笑都是不可取的。要試著學(xué)會控制情緒,保持冷靜,

處變不驚,人不知而不慍,無故加之而不怒。提高自身修養(yǎng),相

互寬容,相互諒解。

人生是個萬花筒,開怎樣的花,取決于花卉的結(jié)構(gòu),成就什

么樣的人生,取決于你最初的選擇。人生的過程也像是一根鏈子,

無論當(dāng)中的哪一個環(huán)節(jié)出了問題,你的人生軌跡就會因之而徹底

改變。因?yàn)樯谴嗳醯?,有的時候它脆弱的宛若那天使的羽翼,

經(jīng)不起那一觸碰。

親愛的朋友們,生命之花只開一次,千萬不要等生命之花剛

剛吐露芬芳時,就將它扼殺。在這個法制化的現(xiàn)代社會里,唯有

懂得如何去選擇自己的‘人生之路,通曉進(jìn)退規(guī)則,用法律制度來

規(guī)范自己的言行舉止,與法同行,腳踏實(shí)地地走好人生的每一步,

才能讓自己的生命之花綻放得更加動人!

與法同行,我們在奮斗的路上!

法制教育的心得體會800字篇17

法制教育講座,讓我們學(xué)習(xí)了《示成年人保護(hù)法》和《預(yù)防

未成年人犯罪法》。這次講座,就像一股清泉,洗滌了我們的心靈,

凈化了我們的思想。

《未成年人保護(hù)法》共七十二條,它于1991年實(shí)施,為我們

未成年人明確了各項(xiàng)保護(hù)法規(guī)?!额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明

確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為,如何預(yù)防犯罪。

青少年的成長,離不開家、學(xué)校和社會的影響。社會這個大

家庭,形形色色的東西魚龍混雜,有的對我們身心大有益處,有

的則對我們有害,這就要求我們必須有是非觀念,必須讓我們有

所判斷和選擇?!段闯赡耆吮Wo(hù)法》和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論