一、選擇題：每小題給出的四個選項中只有一個符合題目要求。1．生長素是人們最早發(fā)現(xiàn)的一種植物激素。下列有關(guān)生長素及其發(fā)現(xiàn)過程的敘述，正確的是()A．達爾文用錫箔罩子罩上胚芽鞘尖端下面的一段，發(fā)現(xiàn)胚芽鞘不彎向光源生長B．拜爾通過實驗證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響是一種化學(xué)物質(zhì)，并將其命名為生長素C．溫特實驗中，生長素可從胚芽鞘尖端基部以主動運輸?shù)姆绞竭M入瓊脂塊D．胚芽鞘的向光彎曲生長與生長素在尖端橫向運輸引起其在尖端下部分布不均勻有關(guān)2．(2024·郴州高三統(tǒng)考)某研究小組切取某種植物胚芽鞘頂端，隨機分成甲、乙兩組，按圖所示方法用瓊脂塊收集生長素，再將含有生長素的瓊脂塊置于去頂胚芽鞘切段的一側(cè)，一段時間后，測量胚芽鞘切段的彎曲程度(α角)，測量數(shù)據(jù)如表。下列敘述錯誤的是()分組甲乙左右α角/度20.49.0kA.該實驗可增加不含生長素的瓊脂塊組作為空白對照組B．生長素在胚芽鞘中的運輸方式有極性運輸，該過程不消耗能量C．α角形成原因是胚芽鞘切段左側(cè)生長素濃度高，生長更快D．圖乙右側(cè)瓊脂塊生長素含量與左側(cè)基本相同，k約等于9.03.擬南芥的種子萌發(fā)后，幼苗在破土前頂端會形成“彎鉤”結(jié)構(gòu)，而在破土后“彎鉤”打開，幼苗得以直立生長。研究發(fā)現(xiàn)，“彎鉤”的形成與生長素分布不均有關(guān)，水楊酸(SA)對“彎鉤”的形成有影響，相關(guān)實驗結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A．破土前，“彎鉤”內(nèi)側(cè)的生長速度比外側(cè)快B．破土后，“彎鉤”外側(cè)的生長速度比內(nèi)側(cè)快C．“彎鉤”破土前后的生長狀況可說明擬南芥“彎鉤”內(nèi)側(cè)生長素分布多D．SA可能是通過影響生長素的分布，從而影響擬南芥頂端“彎鉤”的形成4．(2024·江蘇鹽城中學(xué)高三檢測)生長素信號傳導(dǎo)分為兩條主要途徑，途徑①：細(xì)胞膜上的生長素結(jié)合蛋白(ABP)可能起接收細(xì)胞外生長素信號的作用，并將細(xì)胞外信號向細(xì)胞內(nèi)傳導(dǎo)，從而誘導(dǎo)細(xì)胞伸長；途徑②：細(xì)胞中存在的細(xì)胞液或細(xì)胞核可溶性結(jié)合蛋白(SABP)與生長素結(jié)合，在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上影響基因表達。下列相關(guān)說法錯誤的是()A．植株頂芽細(xì)胞中，存在“色氨酸→……→生長素”的代謝途徑B．種植棉花時需要及時摘除頂芽，以便更多的側(cè)芽長成側(cè)枝，確保產(chǎn)量，這與生長素密切相關(guān)C.細(xì)胞膜上可能存在運輸生長素的載體，生長素進入細(xì)胞后，可直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動D．途徑②說明生長素通過影響基因的表達進而對生物體的代謝活動進行調(diào)節(jié)5．(2024·沈陽高三月考)對于生長素(IAA)促進植物細(xì)胞伸長生長的作用原理，科學(xué)家提出了“酸生長理論”(細(xì)胞壁處pH下降，使細(xì)胞壁松弛，細(xì)胞伸長生長)和“基因活化學(xué)說”兩種假說，分別解釋了生長素促進細(xì)胞伸長生長的快速反應(yīng)和長期效應(yīng)，如圖所示。據(jù)圖分析，下列說法正確的是()A．生長素是一種信號分子，其受體只存在于細(xì)胞膜上B．細(xì)胞膜通過協(xié)助擴散的方式排出H＋，使細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)松弛，有利于細(xì)胞吸水體積膨大而促進生長C．生長素還可以通過調(diào)控相關(guān)基因的表達，促進mRNA和蛋白質(zhì)的合成來影響伸長生長D．根據(jù)題中信息推測，將切下的植物莖段放入pH較高的環(huán)境中有利于莖段的生長6．某研究性學(xué)習(xí)小組為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點，用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如圖所示的實驗。下列分析錯誤的是()A．若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊①出現(xiàn)較強放射性而②沒有放射性，說明IAA在莖尖的運輸是極性運輸B．若圖中AB為莖尖切段，瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性，說明ABA在莖尖的運輸不是極性運輸C．若圖中AB為成熟莖切段，瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的是②D．將含IAA的瓊脂塊置于陽光下一段時間，經(jīng)檢測瓊脂塊中的IAA含量降低，推測光可能會導(dǎo)致IAA降解7．(2024·菏澤高三聯(lián)考)生長素轉(zhuǎn)運蛋白PIN可介導(dǎo)生長素的極性運輸，如圖a→b為PIN蛋白將IAA從細(xì)胞內(nèi)釋放至細(xì)胞外的過程。除草劑NPA是一種生長素極性運輸抑制劑，圖c為其作用位點示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A．a(chǎn)→b過程消耗的能量需要由細(xì)胞呼吸來提供B．a(chǎn)→b過程可表示單側(cè)光刺激下IAA向背光側(cè)轉(zhuǎn)運C．NPA與IAA的結(jié)合部位相似說明其為競爭性抑制劑D．頂芽噴施適宜濃度NPA可一定程度上緩解頂端優(yōu)勢8．如圖甲表示一盆栽植物，圖乙表示不同濃度生長素的作用效應(yīng)。下列分析正確的是()A．若圖甲中植物①處的生長素濃度為圖乙中的g，則②處的生長素濃度一般小于iB．將圖甲中植物置于左側(cè)光照下，一段時間后，測得③處的生長素濃度為m，此時④處的生長素濃度應(yīng)大于2mC．若將圖甲中植物向左側(cè)水平放置(⑥在上方)，則⑤處的生長素濃度大于⑥處，該植物的根表現(xiàn)為向地生長D．圖乙中曲線OH段體現(xiàn)了低濃度生長素促進生長的特性，HC段體現(xiàn)了高濃度生長素抑制生長的特性9.現(xiàn)將某植物幼苗均分為兩組，一組置于地面，一組置于太空。兩組幼苗皆水平放置，分別測兩組幼苗根兩側(cè)的生長情況，標(biāo)為甲、乙、丙、丁，如圖所示。下列敘述正確的是()A．甲為地面組遠(yuǎn)地側(cè)，生長素含量關(guān)系為甲>乙＝丙>丁B．太空組和地面組幼苗的生長素均可發(fā)生極性運輸C．兩組幼苗生長情況均能體現(xiàn)生長素具有低濃度促進生長、高濃度抑制生長的作用特點D．生長素對地面組幼苗莖近地側(cè)的生理作用與丁相同10．圖甲曲線表示不同濃度的生長素對根和莖生長情況的影響；將豌豆幼苗水平放置幾小時后，取一段彎曲部位制成臨時裝片，觀察到細(xì)胞大小如圖乙所示。檢測到Ⅰ側(cè)生長素的濃度低于Ⅱ側(cè)(圖中“·”表示生長素的分布狀況)。下列有關(guān)敘述正確的是()A．該部位可能是根尖的分生區(qū)B．Ⅰ側(cè)和Ⅱ側(cè)的生長素濃度可分別對應(yīng)曲線①的a和b所示的生長素濃度C．參與圖乙現(xiàn)象調(diào)節(jié)的環(huán)境因素是重力D．生長素在圖乙所示部位體現(xiàn)了低濃度促進生長、高濃度抑制生長的作用特點11．(2024·煙臺高三質(zhì)檢)向觸性是一種因接觸刺激而引起的向性生長運動，根在土壤中繞過障礙物向下生長(圖1)、藤本植物的卷須纏繞支持物向上生長(圖2)都與向觸性有關(guān)(圖中彎曲部位陰影部分生長素濃度較高)。下列說法錯誤的是()A．圖中根與莖的彎曲生長都與生長素的分布不均有關(guān)B．生長素與相關(guān)受體結(jié)合后可能影響細(xì)胞中基因的表達C．根和莖的向性生長均可證明生長素低濃度促進生長、高濃度抑制生長D．圖中根和莖的彎曲生長是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果12．(2024·江蘇鹽城伍佑中學(xué)高三模擬)藍莓根的生長受激素和營養(yǎng)物質(zhì)的影響，科研人員以藍莓為實驗材料進行以下實驗：實驗一：研究吲哚丁酸(IBA)對藍莓幼苗根系生長的影響，實驗結(jié)果如圖1所示。實驗二：用14CO2飼喂葉片，分別測定不同濃度IBA處理下主根和側(cè)根的放射性強度，結(jié)果如圖2所示(CO2進入葉肉細(xì)胞后，最終轉(zhuǎn)化成糖類等營養(yǎng)物質(zhì))。下列說法錯誤的是()A．IBA的極性運輸會受氧氣濃度的影響B(tài)．單側(cè)光和重力均不影響生長素的極性運輸C．根據(jù)實驗結(jié)果分析，IBA不能消除根的頂端優(yōu)勢D．由圖2分析，IBA影響側(cè)根生長機制可能是IBA能促進光合作用產(chǎn)物更多地分配到側(cè)根二、選擇題：每小題給出的四個選項中有一個或多個符合題目要求。13．如圖甲為探究不同實驗條件對植物生長的影響，圖乙表示不同濃度生長素對植物莖生長的影響。下列有關(guān)敘述正確的是()A．要探究出植物的彎曲生長是否與單側(cè)光有關(guān)，最好選用圖甲中①②兩個裝置進行實驗B．若將圖甲中裝置④放在勻速旋轉(zhuǎn)器的圓心上，植物莖的生長情況是向窗口彎曲生長C．圖乙曲線上d點表示既不促進生長也不抑制生長，g點對應(yīng)的生長素濃度是促進莖生長的最適生長素濃度D．據(jù)圖乙分析，若圖甲中裝置①內(nèi)莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度為m，則近地側(cè)生長素濃度在m′和i之間14．(2024·衡水高三模擬)如圖所示為黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布情況，據(jù)所學(xué)知識和圖中信息判斷，下列敘述錯誤的是()A．生長素主要分布在生長旺盛的部位B．a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由b、c點對應(yīng)的細(xì)胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致C．a(chǎn)點對應(yīng)濃度的生長素作用于d點可能會抑制d點所對應(yīng)的細(xì)胞的生長D．該幼苗在太空中水平生長的原因是極性運輸受到抑制15．(2023·長沙高三三模)通常植物主莖的頂端