2025年高職（康復治療技術）作業(yè)治療綜合測試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題，共40分）每題只有一個正確答案，請將正確答案的序號填在括號內。(總共20題，每題2分，每題的選項中只有一個最符合題意，請認真閱讀題目，仔細分析選項，選出正確答案)w1.作業(yè)治療中，評估患者日常生活活動能力的常用方法是（）A.運動功能測試B.感覺功能測試C.功能獨立性測量D.認知功能測試w2.以下哪項不屬于作業(yè)治療的治療作用（）A.改善運動功能B.提高認知能力C.促進心理康復D.增強心肺功能w3.作業(yè)治療的核心是（）A.作業(yè)活動B.治療師C.患者D.治療環(huán)境w4.對于上肢骨折術后患者，早期作業(yè)治療的重點是（）A.增強肌肉力量B.恢復關節(jié)活動度C.提高手的靈活性D.改善平衡能力w5.作業(yè)治療中，選擇作業(yè)活動的原則不包括（）A.針對性B.趣味性C.安全性D.復雜性w6.以下哪種作業(yè)活動適合提高患者的注意力（）A.拼圖B.編織C.木工D.園藝w7.作業(yè)治療師在制定治療計劃時，首先要考慮的是（）A.患者的興趣愛好B.治療目標C.治療時間D.治療費用w8.對于偏癱患者，作業(yè)治療中促進患側上肢伸展的方法是（）A.雙手交叉上舉B.滾筒上運動C.磨砂板訓練D.推磨砂板w9.作業(yè)治療中，訓練患者手的抓握能力可采用（）A.捏橡皮泥B.套圈游戲C.投籃練習D.打乒乓球w10.以下哪項屬于作業(yè)治療中的認知訓練（）A.記憶訓練B.平衡訓練C.肌力訓練D.關節(jié)活動度訓練w11.作業(yè)治療中，幫助患者提高生活自理能力的訓練內容不包括（）A.穿衣B.進食C.書寫D.如廁w12.對于老年癡呆患者，作業(yè)治療可選擇的活動是（）A.下棋B.跑步C.游泳D.跳繩w13.作業(yè)治療中，評估患者手功能的常用工具是（）A.Fugl-Meyer評估量表B.簡易精神狀態(tài)檢查表C.九孔插板測試D.功能獨立性測量w14.以下哪種作業(yè)活動有助于改善患者的手眼協(xié)調能力（）A.搭積木B.聽音樂C.看電視D.散步w15.作業(yè)治療中，訓練患者上肢協(xié)調性的方法是（）A.拋接球B.坐起訓練C.站立平衡訓練D.翻身訓練w16.對于腦癱患兒，作業(yè)治療的目的不包括（）A.提高運動功能B.改善認知能力C.促進語言發(fā)育D.增強免疫力w17.作業(yè)治療中，選擇作業(yè)活動時應考慮患者的（）A.年齡B.性別C.文化程度D.以上都是w18.以下哪項作業(yè)活動適合提高患者的耐力（）A.書法B.太極拳C.繪畫D.剪紙w19.作業(yè)治療中，幫助患者提高社交能力的訓練方法是（）A.小組活動B.獨自閱讀C.看電視D.睡覺w20.對于脊髓損傷患者，作業(yè)治療可幫助其（）A.恢復運動功能B.改善呼吸功能C.提高視力D.增強聽力第II卷（非選擇題，共60分）w21.（10分）簡述作業(yè)治療的定義及主要內容。w22.（10分）請說明作業(yè)治療對患者心理康復的作用。w23.（10分）闡述作業(yè)治療中選擇作業(yè)活動的原則。w24.（15分）材料：患者，男性，50歲，因腦梗死導致右側偏癱。目前患者右側上肢肌力較弱，關節(jié)活動度受限，手功能較差，日常生活活動能力明顯下降。問題：針對該患者的情況，制定一份作業(yè)治療計劃。w25.（15分）材料：患者，女性，35歲，因車禍致左上肢骨折。術后進行康復治療，目前骨折已基本愈合，但左上肢肌肉力量較弱，關節(jié)活動度未完全恢復，手的靈活性較差。問題：請為該患者設計一套適合的作業(yè)治療方案。答案：wI卷：1.C2.D3.A4.B5.D6.A7.B8.D9.A10.A11.C12.A13.C14.A15.A16.D17.D18.B19.A20.Aw21.作業(yè)治療是應用有目的的、經過選擇的作業(yè)活動，對軀體和心理功能障礙者，以及不同程度地喪失生活自理和勞動能力的病、傷患者進行治療和訓練，以增強軀體、心理、社會功能，恢復或改善其生活自理能力、學習和勞動能力，達到最大的生活自理，提高其生存質量的康復治療方法。主要內容包括日常生活活動能力訓練、職業(yè)技能訓練、認知功能訓練、心理治療、娛樂休閑活動等。w22.作業(yè)治療對患者心理康復有重要作用。通過參與作業(yè)活動，患者能獲得成就感，增強自信心，改善自我認知。有趣的作業(yè)活動可轉移患者對疾病的注意力，緩解焦慮、抑郁等不良情緒。在小組作業(yè)活動中，患者能與他人交流互動，提高社交能力，減少孤獨感，促進心理的健康恢復。w23.選擇作業(yè)活動的原則包括：針對性，根據患者的功能障礙、病情、康復目標等選擇合適活動；趣味性，提高患者參與積極性；安全性，確保活動無危險；循序漸進，根據患者能力逐步增加難度；個體化，考慮患者的年齡、性別、興趣、文化背景等；實用性，活動應與日常生活、工作等相關，具有實際應用價值。w24.治療計劃：首先進行上肢關節(jié)松動術，改善關節(jié)活動度。然后進行肌力訓練，如使用啞鈴等進行抗阻訓練。手功能訓練包括捏握訓練、手指伸展訓練等。日常生活活動能力訓練，如穿衣、進食等訓練。安排職業(yè)技能訓練，如簡單的木工活等，提高其生活和工作能力。定期評估，根據患者恢復情況調整治療方案。w25.治療方案：先進行左上肢關節(jié)活動度訓練，