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文檔簡介
六年級英語語法專項訓練題小學六年級是夯實英語語法基礎的關鍵階段,這份專項訓練圍繞一般現(xiàn)在時、名詞單復數、代詞、形容詞副詞比較級、句型轉換五大核心語法點設計,通過“知識點梳理+例題精講+分層練習”的形式,幫助同學們系統(tǒng)鞏固語法知識,提升語言運用能力。一、一般現(xiàn)在時專項訓練(一)知識點梳理一般現(xiàn)在時用于描述經常發(fā)生的動作、客觀事實或現(xiàn)階段的狀態(tài)。當主語是第三人稱單數(he/she/it/單個人名/單數名詞等)時,動詞需變“三單形式”:一般動詞加s(如:play→plays);以s/x/sh/ch/o結尾的動詞加es(如:fix→fixes,go→goes);以輔音字母+y結尾的動詞,變y為i加es(如:study→studies)。當主語是第一/二人稱、復數時,動詞用原形。(二)例題精講例1:Mikeoften______(watch)TVonweekends.解析:主語Mike是第三人稱單數,watch以“ch”結尾,需加es,故填watches。例2:We______(have)lunchatschooleveryday.解析:主語we是第一人稱復數,動詞用原形,故填have。(三)實戰(zhàn)練習1.用所給詞的適當形式填空:①Myfather______(work)inahospital.②They______(go)toschoolat7:30.③Thecat______(like)fishverymuch.2.按要求改寫句子:原句:Shecleansherroomeveryday.變一般疑問句:______she______herroomeveryday?二、名詞單復數專項訓練(一)知識點梳理名詞分為可數名詞(有單復數)和不可數名詞(無復數,如water,bread)??蓴得~復數規(guī)則變化:一般加s(如:book→books);以s/x/sh/ch/o結尾加es(如:bus→buses,tomato→tomatoes);以輔音字母+y結尾,變y為i加es(如:city→cities);以f/fe結尾,變f/fe為v加es(如:leaf→leaves)。可數名詞復數不規(guī)則變化:如man→men,child→children,sheep→sheep(單復數同形)。(二)例題精講例1:Therearethree______(knife)onthetable.解析:knife以fe結尾,變fe為v加es,故填knives。例2:Iseetwo______(child)inthepark.解析:child的不規(guī)則復數是children,故填children。(三)實戰(zhàn)練習1.寫出下列名詞的復數形式:①box→______②baby→______③tooth→______2.選擇填空:Thereissome______(rice/breads)inthebowl.三、代詞專項訓練(一)知識點梳理代詞分為人稱代詞(主格/賓格,如I/me,he/him)、物主代詞(形容詞性/名詞性,如my/mine,her/hers)。形容詞性物主代詞后必須接名詞(如:mybook);名詞性物主代詞后不接名詞,相當于“形容詞性物主代詞+名詞”(如:Thebookismine.=Thebookismybook.)。(二)例題精講例1:______(We/Us)aregoodfriends.解析:作主語用主格,故填We。例2:Thispenis______(her/hers).解析:空后無名詞,用名詞性物主代詞,故填hers。(三)實戰(zhàn)練習1.用括號內代詞的適當形式填空:①______(He/Him)oftenhelps______(I/me)withmyhomework.②Isthis______(your/yours)ruler?No,______(my/mine)isblue.2.翻譯句子:“那只狗是他們的?!盻_____四、形容詞與副詞的比較級專項訓練(一)知識點梳理比較級用于兩者之間的比較,常與“than”連用。規(guī)則變化:一般單音節(jié)詞加er(如:tall→taller);以e結尾加r(如:nice→nicer);以重讀閉音節(jié)結尾(輔元輔結構),雙寫最后一個輔音字母加er(如:big→bigger);以輔音字母+y結尾,變y為i加er(如:happy→happier)。不規(guī)則變化:如good→better,bad→worse,many→more。(二)例題精講例1:Lucyis______(young)thanLily.解析:than提示用比較級,young的比較級加er,故填younger。例2:Mymotherfeels______(good)todaythanyesterday.解析:good的不規(guī)則比較級是better,故填better。(三)實戰(zhàn)練習1.用所給詞的適當形式填空:①Theelephantis______(heavy)thanthecat.②Jimruns______(fast)thanhisbrother.2.改錯:Mybagismorenicethanyours.→______五、句型轉換專項訓練(一)知識點梳理核心轉換類型:1.肯定句變否定句:含be動詞(am/is/are):在be后加not(如:Heistall.→Heisn'ttall.);含實義動詞:主語是三單加doesn't,其他人稱加don't,動詞還原(如:Shelikescats.→Shedoesn'tlikecats.)。2.肯定句變一般疑問句:含be動詞:把be動詞提前(如:Theyarehappy.→Aretheyhappy?);含實義動詞:主語是三單加Does,其他人稱加Do,動詞還原(如:Heplaysfootball.→Doesheplayfootball?)。(二)例題精講例1:Hehasanewbike.(變否定句)解析:主語he是三單,實義動詞has變否定需加doesn't,has還原為have,故填Hedoesn'thaveanewbike.例2:Theygotoschoolbybus.(變一般疑問句)解析:主語they是復數,實義動詞go變一般疑問句加Do,故填Dotheygotoschoolbybus?(三)實戰(zhàn)練習1.按要求改寫句子:①SheisfromCanada.(變否定句)②Theboysplaybasketballafterschool.(變一般疑問句)2.選擇填空:—______yoursister______(like)English?—Yes,shedoes.六、綜合語法測試(10題)1.用所給詞的適當形式填空:①Mysister______(study)inaprimaryschool.②These______(dress)areverybeautiful.2.選擇正確的代詞:______(Our/We)teacheriskindto______(we/us).3.改寫句子:原句:Tomistall.Jimistaller.(合并為一句)Jimis____________Tom.4.翻譯句子:“這是她的書,我的在書包里?!盻_____參考答案與解析(部分)一般現(xiàn)在時練習1:①works(主語father是三單,work加s);②go(主語they是復數,用原形);③likes(主語cat是三單,like加s)。名詞單復數練習2:rice(bread是不可數名詞,無復數,應為bread)。比較級練習2:Mybagisnicerthanyours.(nice的比較級加r,無需加m
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