第一部分考點(diǎn)透析重難突破（十）NaOH變質(zhì)的探究

1.

要探究堿是否變質(zhì)，關(guān)鍵在于確定溶液中是否存在碳酸根。2.

要探究變質(zhì)的程度，關(guān)鍵在于確定存在碳酸根時(shí)，是否還存在

氫氧根。

1.

變質(zhì)原理：NaOH與空氣中的CO2反應(yīng)生成Na2CO3，化學(xué)方程式

為

?。2.

變質(zhì)圖解

3.

成分猜想（1）未變質(zhì)：只含NaOH。（2）部分變質(zhì)：含

和

?。（3）完全變質(zhì)：只含Na2CO3。NaOHNa2CO3

4.

思路與方法

②可選試劑有：足量酸，如鹽酸；可溶性鈣鹽溶液，如CaCl2溶液；可

溶性鋇鹽溶液，如BaCl2溶液。③涉及的化學(xué)方程式及現(xiàn)象分別為：加入足量稀鹽酸：

?，

有

產(chǎn)生，證明已變質(zhì)。加入CaCl2溶液：

，有

?

產(chǎn)生，證明已變質(zhì)。加入BaCl2溶液：

，有

?

產(chǎn)生，證明已變質(zhì)。

氣泡

沉淀

沉淀

②具體操作與現(xiàn)象：第一步，取樣，加水完全溶解，滴加過量的BaCl2

溶液，產(chǎn)生

色沉淀，則樣品中存在Na2CO3（即已變質(zhì)）。第二

步，在上層清液中滴加無色酚酞溶液，若溶液

，則樣品中存

在NaOH（部分變質(zhì)）；若溶液

，則樣品中不存在NaOH

（完全變質(zhì)）。

OH－

白

變紅

不變紅

?全國好題精選1.

（2024蘭州）為測(cè)定某氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，興趣小組同學(xué)取一

定量的樣品配制成溶液，加入錐形瓶中，再逐滴加入稀鹽酸至過量，

并利用傳感器測(cè)定CO2的含量，如圖所示，下列結(jié)論中不正確的是

（

D

）A.

氫氧化鈉固體已變質(zhì)B.0～50s時(shí)段有中和反應(yīng)發(fā)生C.100s時(shí)溶液的pH＞7D.200s時(shí)溶液中的溶質(zhì)只有一種D2.

（2024綏化）實(shí)驗(yàn)室有一瓶開封且久置的氫氧化鈉溶液，某化學(xué)小

組設(shè)計(jì)如下方案對(duì)其變質(zhì)情況進(jìn)行探究?！咎岢鰡栴}】該氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的成分是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：氫氧化鈉猜想二：

?猜想三：碳酸鈉氫氧化鈉和碳酸鈉

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論步驟一：取適量樣品于試

管中加入

?

?充分反應(yīng)有

?產(chǎn)生猜想二成立步驟二：取步驟一試管中

的物質(zhì)過濾，向?yàn)V液中加

入CuCl2溶液有

?產(chǎn)生過量的氯化鈣

溶液

白色沉淀

藍(lán)色沉淀

【反思拓展】（1）某同學(xué)提出可用Ca（OH）2溶液代替步驟一中加入的試劑進(jìn)行實(shí)

驗(yàn)，大家一致認(rèn)為此方案不可行，理由是

?

。（2）氫氧化鈉變質(zhì)的原因是

?

（用化學(xué)方程式表示），因此氫氧化鈉應(yīng)

保存。Ca（OH）2溶液和碳酸鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化鈉，影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)

密封

（3）分別取兩份完全變質(zhì)的氫氧化鈉樣品于試管中，向其中一份加入

稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，另一份加入氫氧化鋇溶液有白色沉淀產(chǎn)生，然后

將兩支試管中的所有物質(zhì)倒入同一廢液缸中，得到澄清溶液，所得溶

液中溶質(zhì)一定有

?。氯化鈉和氯化鋇

3.

（2025武威模擬）興趣小組同學(xué)為探究實(shí)驗(yàn)室中久置的氫氧化鈉固

體的成分，進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：【對(duì)固體猜想】（1）猜想Ⅰ：沒有變質(zhì)，全部是NaOH；猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，固體是

?；猜想Ⅲ：全部變質(zhì)，全部是Na2CO3。氫氧化鈉變質(zhì)的原因是

?

（用化學(xué)方程式表示）。NaOH、Na2CO3

【實(shí)驗(yàn)和推斷】（2）若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是

，說明氫

氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是

?。稀鹽酸

（3）若A是Ca（OH）2溶液，現(xiàn)象a為有白色沉淀生成，現(xiàn)象b為無色

酚酞溶液變紅色，則白色沉淀為

（填化學(xué)式），該實(shí)

驗(yàn)

（填“能”或“不能”）說明樣品中有NaOH。（4）若A是CaCl2溶液，當(dāng)現(xiàn)象a為

，現(xiàn)象b為

?

，則猜想Ⅱ成立。CaCO3

不能

產(chǎn)生白色沉淀

無色

酚酞溶液變紅色

4.

（2025湖南節(jié)選）老師提供一瓶久置的NaOH溶液，讓同學(xué)們圍繞

該溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究?！咎岢霾孪搿坎孪擘瘢篘aOH猜想Ⅱ：NaOH和Na2CO3猜想Ⅲ：

Na2CO3【實(shí)驗(yàn)方案】針對(duì)上述猜想，有同學(xué)設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。步驟現(xiàn)象①取樣，加入過量CaCl2溶液產(chǎn)生白色沉淀②取步驟①中靜置后的上層清

液，滴加無色酚酞溶液溶液由無色變?yōu)榧t色（3）步驟①中加入的CaCl2溶液過量的目的是

?

?。完全除去碳酸鈉，避

免對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)造成干擾（答案不唯一）

【反思與評(píng)價(jià)】（4）通過上述實(shí)驗(yàn)，該同學(xué)認(rèn)為猜想Ⅱ成立。經(jīng)討論，大家認(rèn)為該同

學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案與結(jié)論均不嚴(yán)謹(jǐn)，理由是

?

?

?。加入的CaCl2溶液，也可能與

NaOH反應(yīng)產(chǎn)生微溶的Ca（OH）2，不能直接說明原溶液中含有

Na2CO3（答案不唯一）

（5）選用下列試劑優(yōu)化實(shí)驗(yàn)，你的方案是

?

?

?

（寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論?？蛇x試劑：CaCl2溶液、無色酚酞溶液、稀鹽酸、NaOH溶液）。取久置的NaOH溶液，加

入足量CaCl2溶液后，產(chǎn)生白色沉淀，過濾，向白色沉淀中加入足量稀

鹽酸，若觀察到有氣泡冒出，說明原溶液中有Na2CO3（答案不唯一）5.

（2025涼山州）化學(xué)興趣小組在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的氫氧化

鈉溶液，同學(xué)們認(rèn)為該瓶溶液可能已變質(zhì)并對(duì)其中的成分進(jìn)行探究。（1）氫氧化鈉溶液敞口放置于空氣中可能變質(zhì)的原因是

?

（用化學(xué)方程式表示）。2NaOH＋

（2）實(shí)驗(yàn)探究：【提出問題】該瓶溶液中含有哪些溶質(zhì)？【猜想與假設(shè)】猜想一：NaOH猜想二：NaOH、Na2CO3猜想三：

Na2CO3【查閱資料】Na2CO3溶液呈堿性，CaCl2溶液呈中性?！緦?shí)驗(yàn)一】A同學(xué)取