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文檔簡介
2026年滬教版九年級語文上冊期末熱點題庫及完整答案(歷年練習(xí)題)考試時間:120分鐘滿分:120分姓名:________班級:________一、積累與運用(30分)1、選擇題:基礎(chǔ)知識(12分)
(1)、“沁園春·雪”中“沁園春”是詞的________。
答案:詞牌名
解析:詞的題目由詞牌名和詞題組成,“沁園春”是詞牌名,“雪”是詞題。(2)、《你是人間的四月天》作者是________。
答案:林徽因
解析:本詩是林徽因創(chuàng)作的抒情詩,表達(dá)了對孩子的溫柔愛意。(3)、下列句子中沒有使用比喻修辭手法的是________。
A.我愛這土地,愛得深沉
B.四月的天,是春的使者
C.祖國啊,我親愛的祖國
D.他像一頭獅子一樣勇敢答案:A
解析:A項是直接抒情,未使用比喻;B、C、D項均用了比喻的修辭手法。(4)、“精神的三間小屋”中“精神的三間小屋”比喻的是________。
答案:人的心靈空間
解析:“精神的三間小屋”是比喻,指人的內(nèi)心世界,分別用來裝載愛、事業(yè)和自我。(5)、《岳陽樓記》中體現(xiàn)作者政治抱負(fù)的句子是________。
答案:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂
解析:這句詩是范仲淹在文中表達(dá)的政治理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)的名句。(6)、《送東陽馬生序》的作者是________。
答案:宋濂
解析:此文是宋濂寫給同鄉(xiāng)后學(xué)馬生的勸學(xué)文,抒發(fā)了自己求學(xué)的艱難與堅定。2、名篇名句默寫(10分)
(1)、《沁園春·雪》中描寫北方壯闊雪景的句子是:________,________。
答案:望長城內(nèi)外,惟余莽莽
解析:這兩句描繪了北方雪景的遼闊無邊,突出了雪的壯麗景象。(2)、《我愛這土地》中表達(dá)作者對土地的深沉熱愛的句子是:________,________。
答案:為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉
解析:這兩句是艾青表達(dá)對祖國深沉情感的名句。(3)、《鄉(xiāng)愁》中表達(dá)游子思念家鄉(xiāng)的句子是:________,________。
答案:小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票
解析:這首詩通過郵票、船票、墳?zāi)沟纫庀蟊磉_(dá)游子對故鄉(xiāng)的思念之情。(4)、《敬業(yè)與樂業(yè)》中強(qiáng)調(diào)“凡職業(yè)沒有不是神圣的”的句子是:________,________。
答案:凡職業(yè)沒有不是神圣的,凡職業(yè)沒有不是可敬的
解析:此句強(qiáng)調(diào)了對職業(yè)的尊重與敬業(yè)的重要性。(5)、《湖心亭看雪》中描寫雪景的句子是:________,________。
答案:天與云與山與水,上下一白
解析:此句描繪了湖心亭周圍雪景的純凈與廣闊,是寫景抒情的典范。3、語言綜合運用(8分)
(1)、請將下面句子改為反問句:只有堅守信仰,才能走得更遠(yuǎn)。
答案:難道只有堅守信仰,才能走得更遠(yuǎn)嗎?
解析:反問句是用疑問語氣表達(dá)肯定意思,將原句改為“難道……嗎?”的結(jié)構(gòu)即可。(2)、請仿寫句子:“四月的天,是春的使者?!?/p>
答案:九月的風(fēng),是秋的信使。
解析:仿寫句子要保持原句結(jié)構(gòu)和修辭手法,使用類似的比喻結(jié)構(gòu)和季節(jié)意象。二、閱讀理解(40分)(一)古詩詞鑒賞(8分)
題目內(nèi)容:《鄉(xiāng)愁》中“小時候,鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票”一句,在表達(dá)上運用了什么手法?有什么作用?
答案:比喻。作用:用“郵票”比喻鄉(xiāng)愁,具體形象地表達(dá)了鄉(xiāng)愁的輕淺與無法割舍。
解析:通過“郵票”這一具體事物比喻抽象的情感,使鄉(xiāng)愁這一情感更易被讀者感知和理解。(二)文言文閱讀(12分)
題目內(nèi)容:閱讀《岳陽樓記》選段,回答問題。
原文:予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?問題一:解釋下列詞句的含義:
“銜遠(yuǎn)山,吞長江”
答案:銜:連接;吞:吞納。
解析:“銜”表示洞庭湖與遠(yuǎn)山相接,“吞”形容洞庭湖容納長江,突出了湖的廣闊。問題二:概括這段文字的主要內(nèi)容。
答案:這段文字描繪了洞庭湖的壯麗景色,并引出下文對遷客騷人覽物之情的議論。
解析:文段先寫洞庭湖的自然景觀,再點明其作為游覽勝地的地位,為后文做鋪墊。(三)現(xiàn)代文閱讀一:論述類文本(10分)
題目內(nèi)容:閱讀《敬業(yè)與樂業(yè)》選段,回答問題。
原文:第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡易、直接的法門。所謂敬業(yè),即專心致志于職業(yè),把職業(yè)當(dāng)作一件大事來做,這是敬的源頭。問題一:作者認(rèn)為“敬”是做人最簡易、直接的法門,這句話表達(dá)了什么觀點?
答案:作者認(rèn)為“敬”是做人的基本要求,體現(xiàn)了對職業(yè)的尊重。
解析:句中強(qiáng)調(diào)“敬”在做人中的重要性,點明其為修行做人的根本方法。問題二:簡要說明“敬業(yè)”的含義。
答案:敬業(yè)是指專心致志于職業(yè),把職業(yè)當(dāng)作一件大事來做。
解析:該定義明確表達(dá)了“敬”與“業(yè)”結(jié)合的內(nèi)涵,是全文核心觀點之一。(四)現(xiàn)代文閱讀二:文學(xué)類文本(10分)
題目內(nèi)容:閱讀《你是人間的四月天》選段,回答問題。
原文:你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃?!闶菒郏敲赖?,是春天。問題一:詩中“你”指的是誰?
答案:作者的女兒。
解析:詩中“你”是謙稱,表達(dá)作者對女兒的愛和期望。問題二:請分析詩句中“燕在梁間呢喃”運用了什么修辭手法,有什么作用?
答案:擬人。作用:讓景物更具生動性,表現(xiàn)春天的溫馨與寧靜。
解析:將燕子的飛翔叫聲擬作人語,增強(qiáng)了畫面感和情感表達(dá)。三、名著閱讀(10分)題目內(nèi)容:《孔乙己》中,孔乙己為什么總愛穿長衫?
答案:為了顯示自己的身份,體現(xiàn)他自視清高、不愿與下層勞動人民為伍的性格特點。
解析:穿長衫是士大夫階層的象征,孔乙己仍執(zhí)著于這一象征,暗示他對自身
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