人教版九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步課課練 第17課孤獨(dú)之旅(原卷版)_第1頁(yè)
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17.孤獨(dú)之旅同步課課練部編版語(yǔ)文九年級(jí)上冊(cè)學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________知識(shí)梳理背景知識(shí)曹文軒,北京大學(xué)中文系教授、博士生導(dǎo)師、當(dāng)代著名作家。課文選自《草房子》。選入課文時(shí),作者作了刪改。題目是作者加的。字詞綜合運(yùn)用1.字音撅juē

嚼jiáo

摻chān2.字形分辨戮(殺戮)戳(戳穿)截(攔截)粹(純粹)醉(麻醉)碎(粉碎)3.釋詞嬉鬧:嬉笑打鬧。驅(qū)除:趕走;除掉。厚實(shí):豐富;富裕。撩逗:招引;挑逗。

倦意:疲乏的感覺(jué)。

朦朦朧朧:不清楚;模糊。

歇斯底里:本文指暴風(fēng)雨失去常態(tài),肆無(wú)忌憚地襲來(lái)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.重點(diǎn):環(huán)境描寫(xiě)在文中的作用是什么?

文中多處對(duì)環(huán)境進(jìn)行了描寫(xiě),這些描寫(xiě)或緊扣文題,突出"孤獨(dú)"字,或渲染氣氛,表現(xiàn)人物心理。2.難點(diǎn):小說(shuō)題目"孤獨(dú)之旅"的意義是什么?

"孤獨(dú)之旅"包含兩方面的意義。一是指杜小康與父親一起遠(yuǎn)離村莊,到荒無(wú)人煙的蘆葦蕩放鴨;一是指杜小康心靈的成長(zhǎng)歷程.一、選擇題1.下列句子中加下劃線成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.今天,我終于有機(jī)會(huì)加入共青團(tuán)組織了,我鄭重其事地將入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)交給了團(tuán)支部書(shū)記。B.對(duì)于別人的勸告,她總是置之不理。C.秋天來(lái)了,老師組織同學(xué)們?nèi)ゲ烧蠹倚沟桌?,情緒高昂,你幫我,我?guī)湍?,將收獲的果實(shí)裝進(jìn)背包。D.他喜歡吹毛求疪,常常抓住別人工作中的一點(diǎn)疏漏大做文章。2.下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是(

)A.眺望

膽怯

重疊

肥碩B.摳出

稠密

惡劣

鏤空C.摻雜

驅(qū)除

折斷

城垣D.恐慌

蓬松

潦亮

戮穿3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(

)A.油麻地家底最厚實(shí)的一戶(hù)人家,就是杜小康,但它竟在一天早上,忽然一落千丈,跌落到了另一番境地里。B.于勒叔叔把自己應(yīng)得的部分遺產(chǎn)吃得一干二凈之后,還大大占用了我父親應(yīng)得的那一部分。C.可惜正月過(guò)去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也躲到廚房里,哭著不肯出門(mén),而且終于被他父親帶走了。D.假如一個(gè)人已經(jīng)進(jìn)入成年,仍把接受父母的關(guān)愛(ài)看作理所當(dāng)然的事情,與此同時(shí)卻看不到父母也需要關(guān)愛(ài)和幫助,那么同樣不能說(shuō)他是個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人。4.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.當(dāng)杜小康回頭一看,已經(jīng)不見(jiàn)油麻地時(shí),他居然對(duì)父親說(shuō):“我不去放鴨了,我要上岸回家……”B.熟悉的樹(shù)木、村莊、橋梁……都在不停地后退,成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。C.現(xiàn)在,占據(jù)他心靈的全部是前方:還要走多遠(yuǎn),前方是什么樣子?前方是未知的。D.杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”,幾乎暈倒在地上。5.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)字詞的注音完全正確的一項(xiàng)是(

)我仿佛又看見(jiàn)了:絢麗的夕陽(yáng),烘托著矮房上升起的裊裊炊煙;習(xí)習(xí)的和風(fēng),有意無(wú)意地撩逗著那一茬茬碧綠的麥苗;夜色漸深處,覓食歸來(lái)的鳥(niǎo)雀紛紛落入窩巢;母親亮起門(mén)前那盞燈,驅(qū)散了夜歸人指尖的微涼。A.chuī

liáo

chá

mìB.chuī

liāo

chí

nìC.cuī

liáo

chá

nìD.cuī

liāo

chí

mì二、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字,回答問(wèn)題。北平年景①過(guò)年須要在家鄉(xiāng)里才有味道,羈旅凄涼,到了年下只有長(zhǎng)吁短嘆的份兒,哪還能有半點(diǎn)歡樂(lè)的心情?②北平遠(yuǎn)在天邊,徒榮夢(mèng)想,童時(shí)過(guò)年風(fēng)景,尚可回憶一二。③祭灶過(guò)后,年關(guān)在。家家忙著把錫香爐、蠟簽、果盤(pán)、茶托,從蛛網(wǎng)塵封的箱子里取出來(lái),做一年一度的大擦洗。宮燈、紗燈、牛角燈,一齊出籠。年貨也是要及早備辦的,這包括廚房里用的干貨,拜神祭祖用的蘋(píng)果、干果等等,屋里供養(yǎng)的牡丹水仙,孩子們吃的粗細(xì)雜拌兒。蜜供是早就在白云觀訂制好了的,到時(shí)候用紙糊的大筐簍一碗一碗地裝著送上門(mén)來(lái)。家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔。主婦當(dāng)然更有額外負(fù)擔(dān),要給大家制備新衣新鞋新襪,盡管是布鞋布襪布大衫,總要上下一新。④祭祖先是過(guò)年的高潮之一。祖先的影像懸掛在廳堂之上,都是七老八十的,有的撇嘴微笑,有的金剛怒目,都在香煙繚繞之中,這時(shí)節(jié)孝子賢孫叩頭如搗蒜,其實(shí)亦不知所為何來(lái),慎終追遠(yuǎn)的意思不能說(shuō)沒(méi)有,不過(guò)大家忙的是上供,拈香,點(diǎn)燭,磕頭,緊接著是撤供,圍著吃年夜飯,來(lái)不及慎終追遠(yuǎn)。⑤吃是過(guò)年的主要節(jié)目。年菜是標(biāo)準(zhǔn)化了的,家家一律。人口旺的人家要進(jìn)全豬,連下水帶豬頭,分別處理下咽。一鍋純?nèi)猓由夏⒐绞且煌?,加上粉絲又是一碗,加上山藥又是一碗,大盆的芥末墩兒,魚(yú)凍兒,肉皮辣醬,成缸的腌大白菜、芥菜疙瘩,一一管夠,初一不動(dòng)刀,初五以前不開(kāi)市,年菜非集不可,結(jié)果是年菜等于剩菜,吃倒了胃口而已。⑥孩子們需要循規(guī)蹈矩,否則便成了野孩子,唯有到了過(guò)年時(shí)節(jié)可以沐恩解禁,任意做孩子狀。除夕之夜,院里撤滿(mǎn)了芝麻秸兒,孩子們踐踏得咯吱咯吱響,是為“踩歲”。鬧得精疲力竭,睡前給大人請(qǐng)安,是為“辭歲”。大人摸出點(diǎn)什么作為賞費(fèi),是為“壓歲”。⑦正是一年復(fù)始,不準(zhǔn)說(shuō)喪氣話(huà),見(jiàn)面要道一聲“新禧”。房梁上有“對(duì)我生財(cái)”的橫批,柱子上有“一入新春萬(wàn)事如意”的直條,天棚上有“紫氣東來(lái)”的斗方,大門(mén)上有“國(guó)恩家慶人壽年豐”的對(duì)聯(lián)。墻上本來(lái)不大干凈的,還可以貼上幾張年畫(huà),什么“招財(cái)進(jìn)寶”“肥豬拱門(mén)”,都可以收補(bǔ)壁之效。自己心中想要獲得的,寫(xiě)出來(lái)畫(huà)出來(lái)貼在墻上,俯仰之間仿佛如意算盤(pán)業(yè)已實(shí)現(xiàn)了!⑧街上除了油鹽店門(mén)上留個(gè)小窟崖外,商店都上板,里面常是鑼鼓齊鳴,狂擂亂敲,無(wú)板無(wú)眼,據(jù)說(shuō)是伙計(jì)們?cè)谀抢锇l(fā)泄積攢一年的怨氣。大姑娘小媳婦搭脂抹粉全出動(dòng)了,三河縣的老媽兒都在頭上插一朵顫巍巍的紅絨花,凡是有大姑娘小媳婦出動(dòng)的地方就有更多的毛頭小伙子亂鉆亂擠。于是擠得水泄不通,海王村里除了幾個(gè)露天茶座坐著幾個(gè)直流鼻涕的小孩之外并沒(méi)有什么可看,但是入門(mén)處能擠死人!火神廟里的古玩玉器攤,土地祠里的書(shū)攤畫(huà)棚,看熱鬧的多,買(mǎi)東西的少。趕著天晴雪霽,滿(mǎn)街泥濘,涼風(fēng)一吹,又滴水成冰,人們?cè)诒┲写驖L,甘之如飴。“喝豆汁兒,就咸菜兒,琉璃喇叭大沙雁兒”,對(duì)于大家還是有足夠的誘惑。此外如財(cái)神廟、白云觀、戒和宮,都是人擠人、人看人的局面,去一趟把鼻子耳朵凍得通紅。⑨新年狂歡拖到十五,但是我記得有一年提前結(jié)束了幾天,那便是“民國(guó)元年”,陰歷的正月十二日,在普天同慶聲中,袁世凱嗾使北軍第三鎮(zhèn)曹錕駐祿米倉(cāng)部隊(duì)嘩變掠劫平津商民兩天。這開(kāi)國(guó)后第一個(gè)驚人的年景使我到如今不能忘懷。6.本文的題目好在哪里?7.結(jié)合語(yǔ)境,品味下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ),回答括號(hào)中的問(wèn)題。(1)家中大小,出出進(jìn)進(jìn),如中風(fēng)魔。(加點(diǎn)詞語(yǔ)有什么表達(dá)效果?)(2)這時(shí)節(jié)孝子賢孫叩頭如搗蒜,其實(shí)亦不知所為何來(lái),慎終追遠(yuǎn)的意思不能說(shuō)沒(méi)有。(怎樣理解句中“慎終追遠(yuǎn)”的含義?)8.第②段在文中起什么作用?請(qǐng)加以分析。9.請(qǐng)從修辭手法的角度賞析第⑦段中畫(huà)波浪線的句子。10.時(shí)代不同了,你認(rèn)為現(xiàn)在“過(guò)年”需不需要保留傳統(tǒng)的節(jié)日習(xí)俗?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際談一談。閱讀下面文本,完成下列各題。孤獨(dú)之旅(選段)那天,是他們離家以來(lái)遇到的最?lèi)毫拥囊粋€(gè)天氣。一早上,天就陰沉下來(lái)。天黑,河水也黑,蘆葦成了一片黑海。杜小康甚至覺(jué)得風(fēng)也是黑的。臨近中午時(shí),雷聲已如萬(wàn)輛戰(zhàn)車(chē)從天邊滾動(dòng)過(guò)來(lái),不一會(huì)兒,暴風(fēng)雨就歇斯底里地開(kāi)始了,頓時(shí),天昏地暗,仿佛世界已到了末日。四下里,一片呼呼的風(fēng)聲和千萬(wàn)支蘆葦被風(fēng)折斷的咔嚓聲。鴨欄忽然被風(fēng)吹開(kāi)了,等父子倆一起撲上去,企圖修復(fù)它時(shí),一陣旋風(fēng),幾乎將鴨欄卷到了天上。杜雍和大叫了一聲“我的鴨子”,幾乎暈倒在地上。因?yàn)樗吹?,鴨群被分成了無(wú)數(shù)股,一下子就在他眼前消失了。杜小康忘記了父親,朝一股鴨子追去。這股鴨子大概有六七十只。它們?cè)谵Z隆隆的雷聲中,倉(cāng)皇逃竄著。他緊緊地跟隨著它們。他不停地用手撥著眼前的蘆葦。即使這樣,臉還是一次又一次地被蘆葦葉割破了。他感到腳鉆心地疼痛,他顧不得去察看一下。他知道,這是頭年的蘆葦舊茬兒戳破了他的腳。他一邊追,一邊呼喚著他的鴨子。然而這群平時(shí)很溫順的小東西,今天卻都瘋了一樣,只顧沒(méi)頭沒(méi)腦地亂竄。……杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無(wú)邊無(wú)際。鴨們東鉆西鉆,不一會(huì)兒工夫就使他失去了方向。眼見(jiàn)著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽(tīng)不到他的回應(yīng)一樣,他也不能聽(tīng)到父親的回應(yīng)。杜小康突然感覺(jué)累極了,就將一些蘆葦踩倒,躺了下來(lái)。那十幾只受了驚的鴨,居然一步不離地挨著主人蹲了下來(lái)。杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過(guò)去,幾乎把臉埋進(jìn)了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來(lái),但并不是悲哀。他說(shuō)不明白自己為什么想哭。雨后天晴,天空比任何一個(gè)夜晚都要明亮。杜小康長(zhǎng)這么大,還從未見(jiàn)過(guò)藍(lán)成這樣的天空,而月亮又是那么明亮。杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起許多油麻地的孩子。但他沒(méi)有哭。他覺(jué)得自己突然地長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了。第二天早晨,杜雍和找到了杜小康,當(dāng)時(shí)杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因?yàn)樘Я耍€是因?yàn)樗逐I又累堅(jiān)持不住了,杜雍和居然沒(méi)有能夠?qū)⑺行?。杜雍和背起了疲軟的兒子,朝窩棚方向走去。鴨們也長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了真正的鴨。它們的羽毛開(kāi)始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進(jìn)了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍(lán)羽、紫羽,在陽(yáng)光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。八月的一天早晨,杜小康打開(kāi)鴨欄,讓鴨們走到水中時(shí),他突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過(guò)去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”杜雍和從兒子手中接過(guò)還有點(diǎn)兒溫?zé)岬牡?,嘴里不住地說(shuō):“下蛋了,下蛋了……”11.選文第一段主要是景物描寫(xiě),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。12.分析“他說(shuō)不明白自己為什么想哭”“但他沒(méi)有哭”中杜小康哭與沒(méi)有哭的原因。13.結(jié)合

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