第2課時 認(rèn)識厘米、用直尺測量_第1頁
第2課時 認(rèn)識厘米、用直尺測量_第2頁
第2課時 認(rèn)識厘米、用直尺測量_第3頁
第2課時 認(rèn)識厘米、用直尺測量_第4頁
第2課時 認(rèn)識厘米、用直尺測量_第5頁
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文檔簡介

義務(wù)教育蘇教版二年級下冊

第2課時

認(rèn)識厘米、用直尺測量厘米和米一新課導(dǎo)入你能量出數(shù)學(xué)課本的長度嗎?你準(zhǔn)備用什么方法量?3我用回形針量。探究新知我用直尺量。人們通常用直尺來測量物體的長度。量比較短的物體,可以用厘米作單位。在直尺上找到1厘米,看看1厘米有多長。1厘米厘米可以用字母“cm”表示,1厘米可以寫成1cm。厘米1厘米1厘米厘米是常用的長度單位。用兩根手指比劃1厘米大約有多長。哪些物體的長度大約是1厘米?食指的寬大約是1厘米。田字格一條邊的長大約是1厘米。訂書釘?shù)膶挻蠹s是1厘米。2厘米、5厘米、10厘米各有多長?在直尺上指一指。2厘米厘米2厘米2厘米厘米5厘米5厘米10厘米量一量:下面紙條的長度是(

)厘米。拿出準(zhǔn)備好的紙條,動手量一量長度。交流測量方法及結(jié)果。4厘米多5厘米6厘米哪種測量是正確的?尺子的刻度0沒對準(zhǔn)紙條的左端?6-1=5(厘米)把尺子的刻度0對準(zhǔn)紙條的左端,再看紙條的右端對著刻度幾。紙條有5厘米長。還可以這樣量:7-2=5(厘米)用直尺量一量,數(shù)學(xué)課本的長度是多少厘米?測量時要注意什么?和同學(xué)說一說。1.說說哪一種量法對。√想想做做2.先說出測量結(jié)果,再填一填。()cm4()cm6()cm73.把幾個回形針連在一起各長多少厘米?

量一量,填一填。1218長(

)cm長(

)cm4.小螞蟻一共爬了(

)厘米。85.你的手套和鞋子的長,大約各是多少

厘米?量一量,再和同學(xué)交流。通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)活動,你有什么收獲?課堂小結(jié)量比較短的物體,可以用厘米作單位;厘米可以用“cm”表示。會測量物體的長度:5厘米5厘米

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