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文檔簡介
2025國家廣播電視總局鄭州招聘310人(河南)筆試參考題庫附帶答案詳解一、單項選擇題下列各題只有一個正確答案,請選出最恰當的選項(共25題)1、下列選項中,最能體現(xiàn)“民生無小事,枝葉總關情”這一理念的是:A.提高科技創(chuàng)新轉化效率B.加強城市公園和便民設施建設C.擴大對外文化貿易規(guī)模D.推進國有企業(yè)混合所有制改革2、“有的干部只注重表面政績,忽視群眾真實需求,這種‘形象工程’無異于________?!碧钊雱潤M線部分最恰當的一項是:A.緣木求魚B.掩耳盜鈴C.刻舟求劍D.畫餅充饑3、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一俗語哲學寓意的是:
A.治理城市交通擁堵,應增加道路建設投入
B.解決環(huán)境污染問題,需從源頭控制排放
C.應對物價上漲,應加大商品市場供應
D.提高學習效率,應延長每日學習時間4、某單位有甲、乙、丙三人,已知:甲不是最高的,乙不是最矮的,丙的身高介于另外兩人之間。由此可以推出:
A.甲是最矮的
B.乙是最高的
C.丙是最高的
D.甲是中間身高的5、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.面對交通擁堵,臨時增加交警指揮疏導B.水庫水位過高,開啟泄洪閘門緊急排水C.企業(yè)產品滯銷,加大廣告宣傳力度促銷D.環(huán)境污染嚴重,關停造成污染的源頭企業(yè)6、從所給的四個句子中,選出沒有語病的一項:A.通過這次學習,使我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。B.這本書的內容非常豐富,語言生動,深受廣大讀者所喜愛。C.我們不僅要注重知識的積累,而且要重視思維能力的培養(yǎng)。D.由于天氣原因,導致原定的戶外活動不得不推遲舉行。7、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展理念的是:A.在平原地區(qū)大力發(fā)展風力發(fā)電B.在草原地區(qū)大規(guī)模開墾農田C.在山區(qū)發(fā)展特色林果業(yè)和生態(tài)旅游D.在城市中心建設大型重工業(yè)基地8、“人心齊,泰山移”與下列哪一成語蘊含的哲理最為相近?A.守株待兔B.眾志成城C.掩耳盜鈴D.刻舟求劍9、某市電視臺計劃在晚間黃金時段播放一部紀錄片,若每集時長為45分鐘,中間插播廣告共15分鐘,從19:00開始連續(xù)播放兩集,則第二集結束的時間是:A.20:30B.20:45C.21:00D.21:1510、“改革不是目的,發(fā)展才是根本”,從邏輯關系上看,這句話主要體現(xiàn)了哪種復句關系?A.并列關系B.遞進關系C.轉折關系D.因果關系11、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲理的是:A.治理城市內澇,應增加排水管道容量
B.解決交通擁堵,應優(yōu)化城市道路規(guī)劃
C.應對空氣污染,應加強霧霾天氣預警
D.控制物價上漲,應嚴厲打擊哄抬物價行為12、某單位有甲、乙、丙、丁四人,需從中選出兩人組成工作小組。已知:若甲入選,則乙不能入選;丙和丁不能同時落選。若最終甲被選中,以下哪項一定為真?A.乙未入選
B.丙入選
C.丁入選
D.丙和丁均入選13、下列選項中,最能體現(xiàn)“因地制宜”發(fā)展原則的是:A.在平原地區(qū)大力發(fā)展畜牧業(yè)B.在山區(qū)優(yōu)先建設大型工業(yè)區(qū)C.在草原地區(qū)大規(guī)模開墾耕地D.根據區(qū)域自然條件選擇適宜產業(yè)14、“語言是思維的工具”這一判斷,最支持下列哪種觀點?A.語言能力決定一個人的智力水平B.思維活動往往借助語言進行表達和組織C.沒有語言的人完全無法思考D.所有思維必須通過口頭語言完成15、下列選項中,最能體現(xiàn)“揚湯止沸,不如釜底抽薪”這一成語哲學寓意的是:A.頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳
B.治標不治本,問題反復出現(xiàn)
C.從根本上解決問題,消除隱患
D.采取緊急措施緩解當前矛盾16、某單位組織學習活動,若每排坐6人,則多出4人;若每排坐7人,則最后一排少2人。問該單位參加學習的人數最少是多少?A.34
B.40
C.46
D.5217、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:A.一著不慎,滿盤皆輸B.千里之堤,潰于蟻穴C.城門失火,殃及池魚D.因地制宜,因時制宜18、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是:
面對復雜多變的輿論環(huán)境,媒體工作者應保持清醒頭腦,______主流價值,______社會責任,______公眾知情權。A.堅守恪守保障B.恪守堅守保護C.維護遵守保證D.堅持履行維護19、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:
A.城門失火,殃及池魚
B.一著不慎,滿盤皆輸
C.繩鋸木斷,水滴石穿
D.近朱者赤,近墨者黑20、“有的A是B,所有B都不是C”,根據上述前提,下列結論一定正確的是:
A.有的A不是C
B.有的A是C
C.所有A都不是C
D.有的C是A21、下列哪項最能體現(xiàn)“言有盡而意無窮”的藝術效果?A.文章結構嚴謹,邏輯清晰B.語言直白,信息傳達明確C.用詞簡練,但蘊含深層情感D.篇幅較長,細節(jié)描寫豐富22、如果所有A都是B,且有些B不是C,那么下列哪項一定為真?A.有些A不是CB.所有A都是CC.有些C是BD.有些B是A23、下列選項中,最能體現(xiàn)“事半功倍”這一成語所蘊含的效率原則的是:A.按部就班地完成每一項任務B.通過優(yōu)化流程提升工作成效C.增加人力投入以加快進度D.反復檢查確保零誤差24、有甲、乙、丙三人,已知:甲比乙年長,丙不是最年長的。由此可以推出:A.乙是最年輕的B.甲是最年輕的C.丙比乙年長D.甲是年齡最大的25、下列選項中,最能體現(xiàn)“防微杜漸”這一成語哲學寓意的是:A.城門失火,殃及池魚B.近朱者赤,近墨者黑C.千里之堤,潰于蟻穴D.當局者迷,旁觀者清二、多項選擇題下列各題有多個正確答案,請選出所有正確選項(共15題)26、下列關于我國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術最早出現(xiàn)在東漢時期,由蔡倫發(fā)明B.活字印刷術是由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在宋代已廣泛應用于航海D.火藥最初被用于軍事是在唐代27、依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的一組是:
這部作品語言________,情節(jié)________,人物刻畫________,讀來令人________。A.樸實/跌宕/細膩/回味無窮B.華麗/平淡/粗略/心潮澎湃C.生動/緊湊/鮮明/手不釋卷D.冗長/離奇/模糊/索然無味28、下列關于我國四大名著及其作者的對應關系,正確的是:A.《紅樓夢》——曹雪芹B.《西游記》——羅貫中C.《水滸傳》——施耐庵D.《三國演義》——吳承恩29、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當的一組是:
他______地走進會議室,神情嚴肅,顯然對會議結果______。A.莊重胸有成竹B.鄭重憂心忡忡C.肅穆不以為然D.沉重滿懷期待30、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明,極大推動了文化傳播B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針最早用于航海是在唐代D.火藥在宋代開始被廣泛用于軍事作戰(zhàn)31、下列各句中,沒有語病且表達清晰的一項是:A.通過這次學習,使我掌握了更多的知識B.他不僅學習刻苦,而且樂于助人C.這本書的內容和插圖都非常豐富D.我們要善于發(fā)現(xiàn)并及時解決問題32、下列關于中國古代四大發(fā)明的說法,正確的是:A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明B.活字印刷術由北宋畢昇首創(chuàng)C.指南針在宋代已用于航海D.火藥最初被用于軍事戰(zhàn)爭33、“有些金屬能導電,鐵是金屬,因此鐵能導電”這一推理屬于:A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.必然推理34、“所有金屬都導電,銅是金屬,因此銅導電。”這一推理屬于:A.歸納推理B.演繹推理C.類比推理D.因果推理35、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的表述,正確的是:A.二十四節(jié)氣中,“立春”是第一個節(jié)氣,標志著春季的正式開始B.《史記》是中國第一部編年體通史,由司馬遷撰寫C.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》D.書法“楷書四大家”指的是顏真卿、柳公權、歐陽詢、趙孟頫36、下列句子中,沒有語病且表達清晰的一項是:A.通過這次活動,使同學們增強了團隊協(xié)作的意識B.他不僅學習優(yōu)秀,而且樂于助人,深受同學喜愛C.能否提高寫作水平,關鍵在于多讀多練D.這種新型藥物可以有效降低疾病的傳播速度和范圍37、下列關于中國傳統(tǒng)文化常識的說法,正確的是:A.《史記》是中國第一部紀傳體通史B.“四書”包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》C.書法“宋四家”指的是蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄D.端午節(jié)賽龍舟是為了紀念屈原38、下列句子中,沒有語病且表達準確的是:A.由于天氣炎熱,使游客數量明顯減少B.這本書的內容和插圖都很豐富C.他不僅學習優(yōu)秀,而且樂于助人D.通過這次活動,增強了同學們的團隊意識39、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術由東漢蔡倫發(fā)明,極大推動了文化傳播B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明,提高了印刷效率C.指南針在唐代廣泛應用于航海,促進了海上貿易D.火藥最早記載于《本草綱目》,最初用于軍事40、下列關于中國古代四大發(fā)明的表述,正確的是:A.造紙術最早由東漢蔡倫發(fā)明
B.活字印刷術由北宋畢昇發(fā)明
C.指南針在唐代已廣泛用于航海
D.火藥最初被用于軍事是在宋代三、判斷題判斷下列說法是否正確(共10題)41、“刻舟求劍”這一成語體現(xiàn)了事物靜止不變的思維方式。A.正確B.錯誤42、“舉一反三”體現(xiàn)了發(fā)散性思維的特征,屬于言語理解與表達中的推理應用。A.正確B.錯誤43、若所有A都是B,且所有B都不是C,則可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤44、“舉一反三”體現(xiàn)了類比推理的思維過程,屬于言語理解與表達中的邏輯推斷能力范疇。A.正確B.錯誤45、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出所有A都不是C。A.正確B.錯誤46、“刻舟求劍”這一寓言故事主要體現(xiàn)了事物是靜止不變的這一哲學觀點。A.正確B.錯誤47、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以推出:所有A都不是C。A.正確B.錯誤48、“畫龍點睛”這一成語最初是用來形容繪畫技藝高超,后引申為在關鍵處點明要旨,使內容生動有力。A.正確B.錯誤49、如果所有A都是B,且所有B都不是C,那么可以得出結論:所有A都不是C。A.正確B.錯誤50、“海市蜃樓”現(xiàn)象的產生主要是由于光線在不同密度的空氣中發(fā)生折射和全反射所致。A.正確B.錯誤
參考答案及解析1.【參考答案】B【解析】本題考查常識判斷中的政策理念理解。“民生無小事,枝葉總關情”強調政府工作應關注百姓日常生活的細微需求。B項“加強城市公園和便民設施建設”直接回應居民出行、休閑、生活便利等實際訴求,體現(xiàn)以人為本的治理理念。其他選項雖具重要性,但分別側重科技、經濟和體制層面,與民生直接關聯(lián)較弱,故選B。2.【參考答案】A【解析】本題考查言語理解與表達中的成語運用?!熬壞厩篝~”比喻方向或方法錯誤,無法達成目的。句中批評干部追求脫離群眾需求的政績工程,注定無法真正改善民生,恰如“爬到樹上找魚”,行為與目標背道而馳。B項“掩耳盜鈴”強調自欺,C項“刻舟求劍”諷刺拘泥不變,D項“畫餅充饑”比喻空想,均不如A項貼切,故選A。3.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為治標不如治本。A、C、D項均為緩解表象的措施,屬于“揚湯止沸”;而B項從污染源頭控制,是根本性治理,契合“釜底抽薪”的理念,體現(xiàn)了抓主要矛盾、解決根本問題的哲學思想。故選B。4.【參考答案】A【解析】由“丙介于兩人之間”,可知丙是中等身高;結合“甲不是最高的”,且丙為中間,則甲只能是最矮的;乙不是最矮的,且甲最矮,丙居中,則乙為最高。故甲最矮、丙中等、乙最高,A項正確。其他選項與推理矛盾。5.【參考答案】D【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”比喻治標不如治本。A、B、C三項均為應急處理,屬于“揚湯止沸”的治標之舉;而D項通過關停污染源頭企業(yè),從根本上解決問題,體現(xiàn)了“釜底抽薪”的治本思路,故選D。6.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞“通過”和“使”,造成主語缺失;B項“深受……所喜愛”句式雜糅,應為“深受……喜愛”或“為……所喜愛”;D項“由于”與“導致”連用,造成主語殘缺;C項關聯(lián)詞使用恰當,結構完整,語義清晰,無語病,故選C。7.【參考答案】C【解析】“因地制宜”指根據各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。C項中山區(qū)地形復雜、耕地少,適合發(fā)展林果業(yè)和生態(tài)旅游,既保護生態(tài)又發(fā)揮資源優(yōu)勢,符合因地制宜原則。A項平原風力資源一般較弱,不適合大規(guī)模風力發(fā)電;B項開墾草原易導致荒漠化;D項重工業(yè)污染大,不宜布局在城市中心。故正確答案為C。8.【參考答案】B【解析】“人心齊,泰山移”強調團結協(xié)作的力量,比喻眾人齊心能克服巨大困難。B項“眾志成城”意為萬眾一心像城墻一樣堅固,比喻團結一致就能形成強大合力,哲理完全一致。A項諷刺被動等待;C項比喻自欺欺人;D項諷刺拘泥成法,均與團結無關。故正確答案為B。9.【參考答案】C【解析】每集節(jié)目加廣告共耗時45+15=60分鐘,即1小時。第一集從19:00開始,于20:00結束;第二集從20:00開始,21:00結束。注意廣告時間已包含在單集總時長內,無需額外計算。故正確答案為C。10.【參考答案】C【解析】該句前半句“改革不是目的”與后半句“發(fā)展才是根本”形成語義上的對比和轉折,強調重點在于“發(fā)展”,而非“改革”本身,屬于典型的轉折復句,關聯(lián)詞隱含為“雖然……但是……”的邏輯。A、B、D均不符合句意結構。故正確答案為C。11.【參考答案】B【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”比喻治標不如治本。A、C、D三項均為應對問題的臨時措施,屬于“揚湯止沸”;而B項“優(yōu)化城市道路規(guī)劃”是從源頭緩解交通擁堵,屬于從根本上解決問題,即“釜底抽薪”,因此B項最符合成語蘊含的哲理。12.【參考答案】A【解析】由條件“若甲入選,則乙不能入選”,甲入選可直接推出乙未入選,故A項一定為真。后一條件“丙和丁不能同時落選”說明至少一人入選,但無法確定具體誰入選,故B、C、D項均不一定成立。因此,唯一必然正確的是A。13.【參考答案】D【解析】“因地制宜”指根據各地的具體情況制定適宜的發(fā)展策略。D項強調依據自然條件選擇產業(yè),符合該原則。A項平原更適合種植業(yè);B項山區(qū)地形復雜,不適合大型工業(yè);C項開墾草原易導致生態(tài)退化。只有D項體現(xiàn)科學規(guī)劃與可持續(xù)發(fā)展理念,故選D。14.【參考答案】B【解析】該句強調語言在思維過程中的工具性作用。B項準確表達了語言對思維的輔助功能,符合常識與心理學觀點。A項夸大語言作用;C、D項絕對化,忽略了非語言思維(如圖像思維)的存在。因此B項最科學、合理。15.【參考答案】C【解析】“揚湯止沸,不如釜底抽薪”意為把鍋里的水舀起來再倒回去,只能暫時讓水停止沸騰,不如抽去鍋底燃燒的柴火,使水徹底不再沸騰。比喻解決問題應從根本上著手,而非僅處理表面現(xiàn)象。C項“從根本上解決問題,消除隱患”準確體現(xiàn)了這一哲理。A、D強調治標,B雖指出問題,但未體現(xiàn)“根本解決”的主動作為,故排除。16.【參考答案】B【解析】設總人數為x。由“每排6人多4人”得x≡4(mod6);由“每排7人少2人”即x≡5(mod7)(因7-2=5)。逐一代入選項:B項40÷6余4,40÷7余5,滿足兩個同余條件,且為最小符合條件的選項。其他選項不滿足同余關系,故答案為B。17.【參考答案】B【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或壞事剛有苗頭時就加以制止,防止其擴大發(fā)展。B項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,正體現(xiàn)了量變引起質變的哲學原理,與“防微杜漸”內涵高度一致。A項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,C項體現(xiàn)事物間接聯(lián)系,D項強調具體問題具體分析,均不符題意。18.【參考答案】A【解析】“堅守主流價值”強調堅定維護,“恪守社會責任”突出嚴格遵守職業(yè)操守,“保障知情權”為固定搭配。A項詞語搭配最準確、語義最連貫。B項“保護知情權”搭配不當;C項“維護價值”尚可,但“遵守責任”不搭配;D項“堅持價值”略顯生硬,“履行責任”雖可,但“維護知情權”不如“保障”規(guī)范。綜合判斷,A為最佳選項。19.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”指在錯誤或不良傾向剛露苗頭時就加以制止,防止其擴大。C項“繩鋸木斷,水滴石穿”強調微小力量長期積累可達成顯著效果,既可正向理解為堅持,也可反向警示小問題積累成大患,與“防微杜漸”的預防理念高度契合。A項體現(xiàn)事物相互關聯(lián),B項強調關鍵環(huán)節(jié)的重要性,D項說明環(huán)境對人的影響,均與“初期防范”無直接關聯(lián)。故選C。20.【參考答案】A【解析】由“有的A是B”可知存在元素既屬于A又屬于B;再由“所有B都不是C”可知B與C無交集,因此這部分屬于B的A元素必然不屬于C,即“有的A不是C”。其他選項無法必然推出:B項可能為假,C項擴大范圍,D項主謂倒置。只有A項由前提可邏輯必然推出,符合三段論推理規(guī)則。故選A。21.【參考答案】C【解析】“言有盡而意無窮”強調語言雖簡潔有限,但所表達的情感或意境卻深遠無限。選項C中“用詞簡練,但蘊含深層情感”正是這一理念的體現(xiàn),如古詩中的意境營造,往往通過寥寥數語引發(fā)讀者無限聯(lián)想。其他選項側重表達的清晰或詳盡,不符合“意無窮”的審美追求。22.【參考答案】D【解析】由“所有A都是B”可知A是B的子集,因此至少存在部分B是A(即有些B是A),D項成立。其他選項無法必然推出:A項中A可能全部屬于C,也可能不,無法確定;B項缺乏依據;C項“有些C是B”雖可能為真,但題干只說“有些B不是C”,不能推出C與B的交集存在。因此只有D項一定為真。23.【參考答案】B【解析】“事半功倍”指用較少的努力獲得較大的成效,強調方法得當帶來的高效率。B項“通過優(yōu)化流程提升工作成效”體現(xiàn)了科學方法與高效執(zhí)行的結合,符合成語內涵。A項強調程序性,未體現(xiàn)效率;C項依賴資源疊加,可能“事倍功半”;D項側重嚴謹而非效率。故選B。24.【參考答案】D【解析】由“甲比乙年長”可知甲>乙;“丙不是最年長的”說明最年長者只能是甲。因此甲是年齡最大的。乙和丙的年齡順序不確定,無法判斷誰更年輕。A、C無法推出,B明顯錯誤。只有D項可由條件必然推出,符合邏輯推理要求。故選D。25.【參考答案】C【解析】“防微杜漸”意為在錯誤或壞事剛有苗頭時就加以制止,防止其擴大發(fā)展。C項“千里之堤,潰于蟻穴”比喻小問題不解決會釀成大禍,正是量變引起質變的體現(xiàn),與“防微杜漸”的哲理一致。A項體現(xiàn)事物間接聯(lián)系,B項強調環(huán)境影響,D項反映認識的局限性,均不符合題意。26.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤,蔡倫改進了造紙術,而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破;C項正確,宋代文獻記載指南針用于航海;D項錯誤,火藥在唐末開始用于軍事,唐代初期尚未應用。27.【參考答案】A、C【解析】A項中“樸實”“跌宕”“細膩”“回味無窮”搭配得當,體現(xiàn)作品質樸而動人;C項“生動”“緊湊”“鮮明”“手不釋卷”邏輯通順,表達閱讀吸引力。B項“華麗”與“平淡”情節(jié)矛盾;D項詞語感情色彩消極,與“令人”后褒義語境不符。故A、C均可成立。28.【參考答案】A、C【解析】《紅樓夢》作者為曹雪芹(前八十回),A正確;《西游記》作者是吳承恩,而非羅貫中,B錯誤;《水滸傳》作者為施耐庵,C正確;《三國演義》作者是羅貫中,D錯誤。本題考查文學常識,需準確記憶四大名著與作者的對應關系。29.【參考答案】B【解析】“鄭重”強調態(tài)度認真,適合描述進入會議時的舉止;“憂心忡忡”表示擔憂,與“神情嚴肅”呼應,邏輯一致。A項“胸有成竹”與嚴肅神情矛盾;C項“肅穆”多用于環(huán)境或氛圍,不形容人;D項“沉重”偏消極,語義過重。本題考查言語理解與表達中的詞語搭配與語境分析。30.【參考答案】A、B、D【解析】蔡倫改進造紙術,使紙張得以普及,A正確;畢昇發(fā)明泥活字印刷,B正確;指南針在宋代才廣泛用于航海,C錯誤;火藥在唐末開始用于軍事,宋代廣泛應用,D正確。31.【參考答案】B、D【解析】A缺主語,“通過”和“使”連用導致主語缺失;C搭配不當,“插圖”不能“豐富”內容,應改為“內容豐富,插圖精美”;B遞進關系正確,D語序合理、結構完整,無語病。32.【參考答案】B、C【解析】A項錯誤,蔡倫改進了造紙術,而非最早發(fā)明,西漢已有造紙技術;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,開創(chuàng)活字印刷;C項正確,宋代《夢溪筆談》記載指南針用于航海;D項錯誤,火藥最初用于煉丹和煙火,唐末才開始用于軍事。33.【參考答案】B、D【解析】該推理從一般性前提“有些金屬能導電”推出特殊結論“鐵能導電”,結構雖不嚴謹,但形式屬于演繹推理(從普遍到個別)。D項“必然推理”是演繹推理的別稱,強調結論在前提為真時的必然性。A項歸納是從個別到一般;C項類比是基于相似性的推理,均不符合。34.【參考答案】B【解析】該推理從一般性前提“所有金屬都導電”推出關于個別對象“銅導電”的結論,符合演繹推理“從一般到特殊”的邏輯結構。歸納推理是從個別到一般的概括,類比推理是基于相似性的推斷,因果推理側重原因與結果關系,均不符合題意。本題考查邏輯推理類型辨析。35.【參考答案】A、C、D【解析】“立春”確實是二十四節(jié)氣之首,象征春季的開始,A正確;《史記》是紀傳體通史,而非編年體,B錯誤;“四書”為南宋朱熹選定,包括《大學》《中庸》《論語》《孟子》,C正確;楷書四大家為唐代顏真卿、柳公權、歐陽詢與元代趙孟頫,D正確。36.【參考答案】B、C【解析】A項缺主語,“通過……”和“使……”連用導致主語缺失;B項關聯(lián)詞“不僅……而且……”使用恰當,語義遞進清晰,無語??;C項“能否”與“關鍵在于”形成一面對兩面,但“關鍵在于多讀多練”可理解為必要條件,語言習慣中可接受,視為正確;D項“降低……范圍”搭配不當,“范圍”不能“降低”,應為“縮小”。37.【參考答案】ABCD【解析】《史記》由司馬遷撰寫,開創(chuàng)紀傳體通史先河;“四書”為儒家經典,南宋朱熹將其合編;宋代書法四大家公認是蘇、黃、米、蔡;端午節(jié)賽龍舟、食粽子習俗源于紀念屈原投江。四項均符合史實。38.【參考答案】C【解析】A項濫用介詞“由于”“使”,導致主語殘缺;B項“插圖”不能與“豐富”搭配,屬搭配不當;D項缺少主語,應刪去“通過”或“使”;C項關聯(lián)詞使用恰當,結構完整,語義清晰,無語法錯誤。39.【參考答案】AB【解析】A項正確,蔡倫改進造紙術,使紙張普及,促進文化發(fā)展;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字,是印刷史上的重大突破。C項錯誤,指南針在宋代才廣泛用于航海;D項錯誤,火藥最早見于唐代《真元妙道要略》,《本草綱目》為明代李時珍所著,主要記載藥物,且火藥最初用于煉丹而非軍事。40.【參考答案】B【解析】A項錯誤,蔡倫改進造紙術,非最早發(fā)明;B項正確,畢昇發(fā)明泥活字印刷術;C項錯誤,指南針廣泛用于航海始于宋代;D項錯誤,火藥在唐末已用于軍事。故正確答案為B。41.【參考答案】A【解析】該說法正確。成語“刻舟求劍”出自《呂氏春秋》,講述一人在船上落劍后于船身刻記號尋劍,忽視了船已移動、環(huán)境變化的事實。該行為反映了用靜止的眼光看待動態(tài)變化的事物,違背了事物發(fā)展變化的客觀規(guī)律,常用于批評主觀片面、不懂變通的思維模式,符合常識判斷中的哲理理解。42.【參考答案】A【解析】“舉一反三”出自《論語·述而》,意為從一件事情類推而知道其他許多事情,強調通過一個例子推導出同類事物的規(guī)
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