七年級質量調研試題溫馨提示：請在答題卡上指定區(qū)域內作答，在草稿紙上、試題卷上答題無效！一、選擇題：本題共15小題，共20分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的。1～10題每小題1分，11～15題每小題2分。1.初中階段為我們發(fā)展提供了新的機會。豐富多彩的社團活動A.促使我們探索新的知識領域 B.讓我們涵養(yǎng)品格，提升自我C.給我們提供培養(yǎng)興趣的平臺 D.為我們打開認識社會的大門 2.“恰同學少年，風華正茂?！蔽覀儜汛粝?，從這里起航。這啟示我們A．努力追夢，勇敢前行 B．實現(xiàn)夢想，不顧一切C．堅持夢想，永不更改 D．心懷夢想，坐等實現(xiàn)3.《論語》中說：“孝弟者也，其為仁之本與！”《禮記》中說：“孝有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能養(yǎng)?！辈牧象w現(xiàn)A．和諧的家庭關系需長輩關愛晚輩B．長大了才能做到向父母表達孝敬C．孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德D．孝親敬老是每個公民的法定義務4.2025年9月10日是我國第41個教師節(jié)。教育部會同中央有關部門開展“時代楷?！毙麄鬟x樹、全國“最美教師”推選活動。舉辦此次活動旨在A．使教師不斷提高教學素養(yǎng)B．在全社會形成尊師重教的社會風尚C．讓老師形成不同教育風格D．促使教師成為教育教學的專業(yè)人員5.“投桃報李”出自《詩經(jīng)·大雅·抑》中的“投我以桃，報之以李”。本義：他人贈我桃子，我以李子回贈，它的意思是：你贈給我一顆桃，我會回報你甜李。這啟示我們A．友誼是沒有原則的 B．友誼是平等與雙向的C．友誼是一成不變的 D．友誼是會帶來競爭的6.一般來說，集體的聯(lián)結度越高，個體感受到的溫暖就越多。對這句話理解正確的是A．集體是個體的簡單相加 B．個人的力量大于集體的力量C．集體生活能帶給我們溫暖 D．集體的力量取決于成員數(shù)量的多少7.愛護自己的身體，是一種對生命負責任的態(tài)度，我們要做自身健康的第一責任人。愛護自己的身體是因為A．身體是生命存在的根本B．身體健康了，心理一定健康C．愛護自己的身體，是對他人不負責任的態(tài)度D．身體健康只關系個人的成長和發(fā)展，與他人無關8.甲乙兩名同學都是學校乒乓球隊的主力，以下是他們的對話。甲同學說，團體賽里咱們剛拿了冠軍，合作愉快！乙同學說，個人賽就要開始了，期待與你相遇！甲乙同學的對話告訴我們A．美好的集體需要敢于競爭，善于合作B．集體生活必然能夠促進個人取得成功C．顧全大局，為集體利益犧牲個人利益D．制定班規(guī)，營造和諧有序的集體環(huán)境9.生活中的諸多“禁令”看似是對我們的限制，其實是對我們自由和生命的保障。如法律規(guī)定，交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示。這告訴我們守護生命安全需要A．提高逃生能力 B．樹立規(guī)則意識C．樹立風險意識 D．提高防護能力10.“時代楷?！蹦先蕱|用22年時間完成世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠鏡的設計、建造和調試，為中國射電天文事業(yè)做出開創(chuàng)性貢獻。南仁東的事跡啟示我們A．一個人的偉大是由社會地位決定的 B．一切美好生活都是通過奉獻創(chuàng)造的C．只有實現(xiàn)自我價值的人生才有意義 D．在奉獻中走向偉大，成就精彩人生11.某中學合理設計課間活動，在制定完善的安全措施前提下，鼓勵學生走出教室，積極參與有益的課間活動。這一做法①有利于提高學生的學習效率 ②能夠確保每位學生都能全面發(fā)展③能全面消除學生的學習壓力 ④有助于學生養(yǎng)成健康的生活方式A.①② B.①④ C.②③ D.③④12.在班會課上，同學們對各自喜歡的老師做出了以下介紹，王老師上課風趣幽默，讓我在笑聲中學會了知識；羅老師課堂形式新穎，使我感悟到了許多人生道理；楊老師鼓勵我大膽發(fā)言，還教我有條理地回答問題。這告訴青少年學生要①以身作則，引領教師健康成長 ②珍惜師生情誼，接受老師引領③尊重并向不同風格的老師學習 ④喜歡哪個老師，就學哪個學科A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.道德與法治課上，同學們圍繞“交友的智慧”這一主題展開討論，下列觀點正確的有①交友需要真誠和熱情 ②交友需要學會關心和尊重對方 ③真正的朋友不會發(fā)生矛盾和沖突 ④交友需要信任，可以為朋友做任何事A.①② B.①③ C.②④ D.③④14.2025年6月5日，教育部辦公廳、中央宣傳部辦公廳聯(lián)合印發(fā)《關于深入實施全國青少年學生讀書行動的通知》，深入實施書香校園建設工程，將閱讀有機融入學校教育教學，開展“每天閱讀一小時”“周末閱享半日”行動等。對青少年學生來說，這有利于①增長知識，但會影響學習成績 ②增強體質，大力提升人口素質③滋養(yǎng)心靈，豐富我們精神世界 ④閱讀好書，培養(yǎng)良好閱讀習慣A.①② B.①④ C.②③ D.③④15.學校宣傳展板展示了以下內容：校園防災避險應急演練就要開始了！請大家積極參與，正確使用演練器材，注意遵守秩序，保護自己和他人！宣傳內容提醒我們①應急演練中只需要熟練掌握安全知識就行②參與應急演練活動只是形式，可以隨意對待③要牢固樹立安全意識，對身邊的安全隱患保持警覺④安全與每個人息息相關，應對自己和他人的安全負責A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、非選擇題：本題共5小題，共40分。16.參加演講，回答問題。（7分）每個人都希望自己的人生一帆風順，但是生活中難免會遇到各種各樣的困難。同學們開展關于正確對待順境和逆境的討論，以下是其中的兩個題目，請你選擇一個，并進行回答?！绢}目一】如何做到順境不驕?【題目二】怎樣看待逆境不餒?（1）你選擇哪個題目？請運用所學知識進行回答。（5分）（2）怎樣讓順境和逆境都成為人生成長的階梯？（2分）17.閱讀材料，回答問題。（7分）人生價值是通過勞動創(chuàng)造的。人們的職業(yè)不同、崗位有別，但只要為社會進步作出了貢獻，就是為社會創(chuàng)造了價值，也就創(chuàng)造和實現(xiàn)了人生價值，就應當?shù)玫缴鐣淖鹬睾头e極評價。（1）請寫出人生價值的含義。（2分）（2）為什么說人生價值是通過勞動創(chuàng)造的？（4分）（3）衡量一個人人生價值的尺度是什么？（1分）18.閱讀材料，回答問題。（8分）生命是一本書，人生是一段旅程。在人生的旅途中，通過閱讀關于生命的語句來感悟生命。（1）結合所學知識，將表格補充完整。（6分）語句體現(xiàn)的生命特點我們來到這個世界，外形相貌各不相同，每個生命都不可替代①從嬰孩成長為兒童……再到中年和老年，生命的時光一去不復返②在生命的傳承中，人類的精神不斷積淀和豐富③（2）“天地之大德曰生”，萬物的生長和生命的延續(xù)是宇宙天地間的重大法則。我們的生命是大自然的組成部分。①，②是對我們的生命最好的珍視和善待。（2分）19.閱讀材料，回答問題。（6分）（1）小吉同學（下圖）是通過哪種方式認識自己的？（2分）（2）請你告訴小吉，怎樣做更好的自己？（兩條即可，4分）小吉小吉我是女生，有點偏胖，喜歡長跑，是班級的體育委員，可是我性格內向，不善表達。20.某校七年級學生開展“夢想始于當下，追求美好人生”主題活動，請你參加并完成相關任務。（12分）【做有夢想少年】同學們就“做有夢想少年”開展了學習活動，活動中提出了一個疑問，請你解答。（1）怎樣做有夢想的少年？（4分）【確立人生目標】錢偉長是我國近代力學奠基人之一，著名的科學家、教育家。1931年，錢偉長以國文和歷史兩個100分的成績考入清華大學。同年，九一八事變爆發(fā)。目睹國家危難，錢偉長決定：棄文從理，科學救國。他刻苦學習鉆研，以優(yōu)異成績從物理系畢業(yè)并出國深造。1946年，他放棄國外優(yōu)越的工作生活條件，到母校清華大學任教。他說：“活著不是為了自己，而是為了我們的祖國，為了我們的同胞?！保?）樹立人生應當從自身實際出發(fā)。請寫出兩個樹立人生目標的影響因素。（2分）（3）劃線部分材料啟示我們怎樣樹立人生目標？（2分）【制定行動計劃】圓夢之