2025年高職學(xué)前教育（幼兒健康教育活動設(shè)計）試題及答案

（考試時間：90分鐘滿分100分）班級______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本大題共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.幼兒健康教育活動設(shè)計的首要原則是A.趣味性原則B.主體性原則C.科學(xué)性原則D.發(fā)展性原則答案：C2.以下哪種活動形式最能體現(xiàn)幼兒在健康教育活動中的主體性A.教師講解B.集體游戲C.幼兒自主探索D.觀看視頻答案：C3.幼兒健康教育活動目標(biāo)制定要符合幼兒的A..興趣愛好B.年齡特點C.家庭背景D.社會環(huán)境答案：B4.設(shè)計幼兒健康教育活動時，選擇教學(xué)內(nèi)容要考慮A.新穎性B.復(fù)雜性C.隨意性D.傳統(tǒng)性答案：A5.在幼兒健康教育活動中，適宜的教學(xué)方法不包括A.示范法B.灌輸法C.游戲法D.討論法答案：B6.幼兒健康教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)注重A.豪華性B.安全性C.復(fù)雜性D.成人化答案：B7.評估幼兒健康教育活動效果的主要依據(jù)是A.活動過程B.活動材料C.幼兒表現(xiàn)D.教師評價答案：C8.幼兒健康教育活動設(shè)計要關(guān)注幼兒的A.個體差異B.身高體重C.家庭住址D.興趣愛好答案：A9.以下不屬于幼兒健康教育活動內(nèi)容的是A.社會交往教育B.身體認知教育C.心理健康教育D.藝術(shù)欣賞教育答案：D10.幼兒健康教育活動時間安排應(yīng)A.隨意調(diào)整B.緊湊密集C.合理適度D.越長越好答案：C第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（本大題共5小題，每小題4分，共20分）1.幼兒健康教育活動設(shè)計包括活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動方法、活動______和活動評價等要素。答案：環(huán)境創(chuàng)設(shè)2.幼兒身體生長教育的內(nèi)容主要有生活習(xí)慣教育、飲食營養(yǎng)教育和______教育。答案：身體鍛煉3.幼兒心理健康教育的重點在于培養(yǎng)幼兒積極的情緒情感、良好的______和社會適應(yīng)能力。答案：自我意識4.幼兒健康教育活動的方法有直觀演示法、游戲法、______、討論法等。答案：角色扮演法5.幼兒健康教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)要遵循安全性、教育性、______和互動性原則。答案：趣味性三、簡答題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）1.簡述幼兒健康教育活動設(shè)計的基本流程。答案：首先要明確活動目標(biāo)，根據(jù)幼兒年齡特點和發(fā)展需求確定具體、可操作的目標(biāo)。接著選擇合適的活動內(nèi)容，涵蓋身體認知、生活習(xí)慣等多方面。再選擇適宜的活動方法，如游戲法、示范法等。然后精心創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境，確保安全且具教育性。最后設(shè)計活動評價方式，以了解活動效果并改進。2.如何在幼兒健康教育活動中培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣？答案：通過日常生活中的引導(dǎo)，如定時作息、規(guī)律飲食等。利用故事、兒歌等形式讓幼兒了解良好生活習(xí)慣的重要性。在游戲中強化習(xí)慣培養(yǎng)，如模擬生活場景讓幼兒練習(xí)正確行為。教師以身作則，為幼兒樹立榜樣。家園合作，共同督促幼兒養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。四、材料分析題（本大題共15分）材料：在一次幼兒健康教育活動中，教師設(shè)計了“認識五官”的活動?；顒娱_始，教師通過播放有趣的動畫視頻展示了五官的樣子和功能。然后讓幼兒分組進行指認五官的游戲，孩子們積極性很高。但在游戲過程中，有個別幼兒總是指錯，教師只是簡單地糾正了一下。之后教師又拿出一些五官拼圖讓幼兒拼搭，進一步鞏固認識?；顒咏Y(jié)束時，教師對幼兒的表現(xiàn)進行了簡單評價。問題：請分析該活動設(shè)計的優(yōu)點與不足，并提出改進建議。答案：優(yōu)點：通過動畫視頻吸引幼兒興趣，游戲和拼圖活動讓幼兒積極參與。不足：對指錯的個別幼兒糾正方式簡單，活動評價過于簡單。改進建議：對于指錯的幼兒，詳細講解錯誤原因并給予更多練習(xí)機會?；顒釉u價應(yīng)更具體全面，肯定幼兒優(yōu)點，指出不足及改進方向。五、活動設(shè)計題（本大題共15分）請設(shè)計一個適合大班幼兒的“預(yù)防感冒”健康教育活動，要求寫出活動目標(biāo)、活動內(nèi)容、活動方法和活動過程。答案：活動目標(biāo)：讓幼兒了解感冒的癥狀、原因和預(yù)防方法，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以預(yù)防感冒。活動內(nèi)容：講解感冒癥狀，如咳嗽、流鼻涕；介紹感冒原因，如著涼、病毒感染；傳授預(yù)防方法，如勤洗手、多鍛煉等