2025年大學(xué)民俗學(xué)（民間文學(xué)研究）試題及答案

（考試時(shí)間：90分鐘滿分100分）班級(jí)______姓名______第I卷（選擇題共30分）答題要求：本卷共10小題，每小題3分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.下列關(guān)于民間文學(xué)的說(shuō)法，正確的是（）A.民間文學(xué)是作家創(chuàng)作的文學(xué)作品B.民間文學(xué)只在民間口頭流傳C.民間文學(xué)具有集體性、口頭性等特征D.民間文學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活無(wú)關(guān)答案：C2.民間故事的特點(diǎn)不包括（）A.情節(jié)完整B.人物形象鮮明C.具有強(qiáng)烈的虛構(gòu)性D.主題單一答案：D3.以下屬于民間傳說(shuō)的是（）A.牛郎織女B.孟姜女哭長(zhǎng)城C.田螺姑娘D.梁山伯與祝英臺(tái)答案：B4.民間歌謠中，“花兒”主要流行于（）A.西北地區(qū)B.西南地區(qū)C.東北地區(qū)D.東南地區(qū)答案：A5.神話的產(chǎn)生與（）密切相關(guān)。A.宗教信仰B.勞動(dòng)生活C.歷史事件D.個(gè)人想象答案：B6.民間文學(xué)的傳承方式主要是（）A.書(shū)面?zhèn)鞒蠦.家族傳承C.口頭傳承D.學(xué)校傳承答案：C7.下列不屬于民間文學(xué)功能的是（）A.娛樂(lè)功能B.教育功能C.審美功能D.商業(yè)功能答案：D8.民間文學(xué)中的諺語(yǔ)通常具有（）特點(diǎn)。A.簡(jiǎn)潔明快B.晦澀難懂C.華麗冗長(zhǎng)D.情感細(xì)膩答案：A9.民間說(shuō)唱藝術(shù)中，“二人轉(zhuǎn)”屬于（）A.鼓詞類(lèi)B.彈詞類(lèi)C.走唱類(lèi)D.漁鼓道情類(lèi)答案：C10.民間文學(xué)研究中，田野調(diào)查的主要目的是（）A.了解民間文學(xué)的現(xiàn)狀B.收集民間文學(xué)作品C.分析民間文學(xué)的藝術(shù)特色D.以上都是答案：D第II卷（非選擇題共70分）二、填空題（每空2分，共20分）1.民間文學(xué)的三大基本特征是集體性、口頭性和______。答案：變異性2.民間故事可分為幻想故事、______、生活故事和寓言四類(lèi)。答案：寫(xiě)實(shí)故事3.民間傳說(shuō)一般可分為人物傳說(shuō)、______、地方風(fēng)物傳說(shuō)和習(xí)俗傳說(shuō)。答案：史事傳說(shuō)4.民間歌謠按內(nèi)容可分為勞動(dòng)歌、時(shí)政歌、儀式歌、情歌、______等。答案：兒歌5.神話主要可分為創(chuàng)世神話、______、洪水神話、戰(zhàn)爭(zhēng)神話等。答案：始祖神話6.民間文學(xué)的傳承性體現(xiàn)在作品的傳承、______的傳承和傳承人的傳承。答案：主題7.民間文學(xué)的教育功能包括知識(shí)教育、______和道德教育。答案：審美教育8.民間說(shuō)唱藝術(shù)的表演形式有說(shuō)、唱、______等。答案：演9.民間文學(xué)研究的方法主要有文獻(xiàn)研究法、______和比較研究法。答案：田野調(diào)查法10.民間文學(xué)的價(jià)值包括藝術(shù)價(jià)值、______和文化價(jià)值。答案：歷史價(jià)值三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共30分）1.簡(jiǎn)述民間文學(xué)與作家文學(xué)的區(qū)別。答案：民間文學(xué)是集體創(chuàng)作、口頭流傳的文學(xué)，具有集體性、口頭性、變異性等特征。作家文學(xué)是由作家個(gè)人創(chuàng)作，以書(shū)面形式流傳的文學(xué)。民間文學(xué)的創(chuàng)作主體是廣大民眾，作家文學(xué)的創(chuàng)作主體是作家個(gè)人。民間文學(xué)更貼近生活，反映民眾的集體意識(shí)和愿望，作家文學(xué)則更注重個(gè)人情感和思想的表達(dá)。民間文學(xué)形式多樣，風(fēng)格質(zhì)樸，作家文學(xué)形式較為規(guī)范，風(fēng)格多樣。2.民間故事中的人物形象有哪些特點(diǎn)？答案：民間故事中的人物形象鮮明突出。通常具有類(lèi)型化的特點(diǎn)，如善良的主人公總是美麗、勤勞、勇敢且智慧，邪惡的人物則丑陋、懶惰、怯懦且狡猾。人物形象單純而生動(dòng)，往往代表著一種品質(zhì)或觀念。他們的性格特征比較單一，但在故事中通過(guò)具體行動(dòng)得以充分展現(xiàn)，給人留下深刻印象。3.民間傳說(shuō)的藝術(shù)特征有哪些？答案：民間傳說(shuō)具有較強(qiáng)的歷史性，往往與一定的歷史人物或事件相關(guān)。它在講述中融入了民眾的情感態(tài)度和價(jià)值判斷，具有傳奇性，情節(jié)往往曲折離奇。語(yǔ)言生動(dòng)形象，富有地方特色，在敘事中常常運(yùn)用夸張、擬人等手法，使故事更具感染力。同時(shí)，傳說(shuō)與現(xiàn)實(shí)生活緊密相連，具有一定的現(xiàn)實(shí)教育意義。四、材料分析題（20分）材料：在一個(gè)古老的山村里，流傳著這樣一個(gè)傳說(shuō)。很久以前，村里遭遇了一場(chǎng)嚴(yán)重的旱災(zāi)，莊稼顆粒無(wú)收，村民們生活艱難。這時(shí)，村里有一位勇敢的年輕人，他決定去尋找水源拯救大家。他翻山越嶺，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在一座神秘的山洞里發(fā)現(xiàn)了一口清泉。但守護(hù)清泉的是一條兇猛的惡龍，年輕人毫不畏懼，與惡龍展開(kāi)了激烈搏斗。最終，年輕人戰(zhàn)勝了惡龍，引回了清泉，拯救了整個(gè)村莊。從此，每年的這個(gè)時(shí)候，村里都會(huì)舉行盛大的祭祀活動(dòng)，感謝那位勇敢的年輕人。問(wèn)題：請(qǐng)分析這個(gè)傳說(shuō)體現(xiàn)了民間傳說(shuō)的哪些特點(diǎn)？答案：這個(gè)傳說(shuō)體現(xiàn)出較強(qiáng)的歷史性，它以村里曾經(jīng)遭遇旱災(zāi)這一可能的歷史背景為依托。具有傳奇性，年輕人尋找水源歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，還與兇猛惡龍搏斗，情節(jié)曲折離奇。語(yǔ)言生動(dòng)形象，描述了年輕人翻山越嶺、與惡龍搏斗等場(chǎng)景。同時(shí)，與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)，旱災(zāi)是現(xiàn)實(shí)中可能面臨的困境，傳說(shuō)表達(dá)了人們對(duì)勇敢行為的贊美以及渴望戰(zhàn)勝困難的愿望，具有一定的現(xiàn)實(shí)教育意義。五、論述題（20分）論述民間文學(xué)在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值與意義。答案：民間文學(xué)在當(dāng)代社會(huì)具有多方面的價(jià)值與意義。它是民族文化的重要載體，承載著豐富的歷史記憶、民族精神和傳統(tǒng)價(jià)值觀，有助于增強(qiáng)民族認(rèn)同感和凝聚力。其獨(dú)特的藝術(shù)魅力能為當(dāng)代文學(xué)創(chuàng)作提供靈感和素材，豐富文學(xué)的表現(xiàn)形式和內(nèi)涵。在教育方面，可作為學(xué)