2024-2025學(xué)年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元專練:還原問題和倒推問題(原卷版+解析)_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元專練:還原問題和倒推問題(原卷版+解析)_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元專練:還原問題和倒推問題(原卷版+解析)_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元專練:還原問題和倒推問題(原卷版+解析)_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第一單元專練:還原問題和倒推問題(原卷版+解析)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

蘇教版2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)經(jīng)典題例訓(xùn)練

第一單元專練篇?08:還原問題和倒推問題

一、填空題。

1.施工現(xiàn)場(chǎng)有一捆鋼筋,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,還剩下

47根,這捆鋼筋原來有()根。

2.倉(cāng)庫(kù)里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半多10噸,第二天又運(yùn)出余

下的一半多10噸,這時(shí)倉(cāng)庫(kù)還剩下40噸,倉(cāng)庫(kù)里原來有糧食(川屯。

3.幼兒園將一批蘋果分給大、中、小三個(gè)班,大班分得總個(gè)數(shù)的一半多20

個(gè),中班分得余下的一半多20個(gè),最后把剩下60個(gè)全部分給了小班。那么這

批蘋果一共有()個(gè)。

4.糧庫(kù)內(nèi)有一批面粉,第一次運(yùn)出總數(shù)的一半多5噸,第二次運(yùn)出剩下的一半

少8噸,還剩30噸。踉庫(kù)里原有面粉()噸。

二、解答題。

5.花卉市場(chǎng)運(yùn)進(jìn)一批盆景,昨天賣出了總數(shù)的一半,今天又賣出了剩下的一

半,現(xiàn)在還剩68盆?;ɑ苁袌?chǎng)一共運(yùn)進(jìn)多少盆盆景?

6.某公司為減小生產(chǎn)規(guī)模,第一次裁去一半的工人,第二次裁去剩下的一半多

20人,現(xiàn)在還有238人。該公司第一次裁去多少人?

7.教育書店準(zhǔn)備了大量的新書,第一天運(yùn)走了總數(shù)的一半,第二天上午又運(yùn)走

了剩下的一半,還有435套書沒運(yùn)走。教育書店一共準(zhǔn)備了多少套新書?

8.明明用壓歲錢買學(xué)習(xí)用品,買書包時(shí)先付40元,再付剩下錢的一半;買美

術(shù)用品時(shí)又先付40元,再付剩下錢的一半,最后還剩40元。明明原來有多少

壓歲錢?

9.文文看一本書,第一天看了一半,第二天又看了剩下的一半,這時(shí)還剩41

頁(yè)。這本書一共有多少頁(yè)?

10.某水果店運(yùn)來一批水果,這批水果第一天賣出了一半,第二天賣出了剩下

的一半,這時(shí)這批水果還剩56千克。這批水果一共有多少千克?

H.一筐梨,連筐重135千克,賣掉一半梨后,連筐重78千克,原來梨一共重

多少千克?筐重多少千克?

12.媽媽用一捆絲帶包裝禮品,第一次用去了一半,第二次用去了剩下的一

半,還剩28米,這捆絲帶原來長(zhǎng)多少米?

13.水果批發(fā)店有一批香蕉,第一天賣出了總數(shù)的一半,第二天賣出了247千

克,還剩56千克,這批香蕉共有多少千克?

14.一桶油連桶共重220千克,用去一半油后連桶共重120千克。一桶油凈重

多少千克?

15.泰隆水泥廠運(yùn)了一堆煤,第一個(gè)月用掉一半,第二個(gè)月用掉剩下煤的一

半,現(xiàn)在還剩239噸.泰隆水泥廠運(yùn)了多少噸煤?

16.水果店賣了一批西瓜,第一天賣出了總數(shù)的一半,第二天賣出了156個(gè),

還剩67個(gè),這批西瓜共有多少個(gè)?

蘇教版2024-2025學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)經(jīng)典題例訓(xùn)練

第一單元專練篇?08:還原問題和倒推問題

一、填空題。

1.施工現(xiàn)場(chǎng)有一捆鋼筋,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,還剩下

47根,這捆鋼筋原來有()根。

【答案】188

【分析】根據(jù)題意,剩下47根是一半的一半,即用47乘2,即可求出這捆鋼

筋的一半的根數(shù),再乘2,即可求出這捆鋼筋的總根數(shù);據(jù)此列式計(jì)算即可。

【詳解】47x2x2

=94x2

=188(根)

即施工現(xiàn)場(chǎng)有一捆鋼筋,第一次用去一半,第二次又用去剩下的一半,還剩下

47根,這捆鋼筋原來有188根。

2.倉(cāng)庫(kù)里有一批糧食,第一天運(yùn)出全部糧食的一半多10噸,第二天又運(yùn)出余

下的一半多1()噸,這時(shí)倉(cāng)庫(kù)還剩下4()噸,倉(cāng)庫(kù)里原來有糧食(川屯。

【答案】220

【分析】現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)剩下的糧食比第一天運(yùn)走后余下的糧食的一半少10噸,則用

現(xiàn)在倉(cāng)庫(kù)剩下糧食重量加上10噸,求出第一天運(yùn)走后余下的糧食的一半,再乘

2,求出第一天運(yùn)走后余下的糧食重量。第一天運(yùn)走后余下的糧食重量比全部糧

食的一半少10噸,則用第一天運(yùn)走后余下的糧食重量加上10噸,求出全部糧

食的一半,再乘2,即可求出全部糧食的重量。

【詳解】(40+10)X2+10

=50x24-10

=100+10

=110(噸)

110x2=220(噸)

倉(cāng)庫(kù)里原來有糧食220噸。

3.幼兒園將一批蘋果分給大、中、小三個(gè)班,大班分得總個(gè)數(shù)的一半多2()

個(gè),中班分得余下的一半多20個(gè),最后把剩下60個(gè)全部分給了小班。那么這

批蘋果一共有()個(gè)。

【答案】360

【分析】最后剩下的60個(gè)相當(dāng)于是余下的一半少20個(gè),那么余下的一半是80

個(gè),余下的是160個(gè),160個(gè)相當(dāng)于是總數(shù)的一半少20個(gè),總數(shù)的一半是180

個(gè),總數(shù)是36()個(gè)。

【詳解】60+20=80(個(gè))

80x2=160(個(gè))

160+20=180(個(gè))

180x2=360(個(gè))

【點(diǎn)睛】本題考查的是還原問題,倒推法是求解還原問題最常用的方法°

4.糧庫(kù)內(nèi)有一批面粉,第一次運(yùn)出總數(shù)的一半多5噸,第二次運(yùn)出剩下的一半

少8噸,還剩3()噸。糧庫(kù)里原有面粉(川屯。

【答案】98

【分析】如圖,表示出這批面粉的數(shù)量變化情況,第一次運(yùn)出總數(shù)的一半多5

噸,先除以2得到剩下的重量,再減去5噸得到第一次運(yùn)出后剩下的重量;第

二次運(yùn)出剩下的一半少8噸,除以2再加上8噸,得到第二次運(yùn)出后剩下的重

量,即30噸,然后從后往前倒推。

【詳解】如圖所示:

□馬□」.□上.口』.回

30-8=22(噸)

24x2=44(噸)

44+5=49(噸)

49x2=98(噸)

糧庫(kù)里原有面粉98噸。

【點(diǎn)睛】本題考查的是還原問題,倒推法是求解還原問題最常用的方法,倒推

時(shí)每一步要變成原來的逆運(yùn)算。

二、解答題。

5.花卉市場(chǎng)運(yùn)進(jìn)一批盆景,昨天賣出了總數(shù)的一半,今天又賣出了剩下的一

半,現(xiàn)在還剩68盆?;ɑ苁袌?chǎng)一共運(yùn)進(jìn)多少盆盆景?

【答案】272盆

【分析】為了更好地理解題意,可以借助示意圖來幫助理解。

昨天賣出總數(shù)今天賣出剩

的一半下的一半還剩68盆

;八~六八i

JV/

一共運(yùn)進(jìn)?盆

從圖中可以看出,用68x2可以求出賣出一半后還剩的盆數(shù),再乘2便求出原來

一共運(yùn)進(jìn)的盆數(shù)。

【詳解】68x2=136(盆)

136x2=272(盆)

答:花卉市場(chǎng)一共運(yùn)進(jìn)272盆盆景。

6.某公司為減小生產(chǎn)規(guī)模,第一次裁去一半的工人,第二次裁去剩下的一半多

20人,現(xiàn)在還有238人。該公司第一次裁去多少人?

【答案】516人

【分析】由題意可得:用最后剩下的238人加20人為第二次裁人后剩下的一

半,再乘2是第一次裁人剩下的人數(shù),也等于第一次裁去多少人。

【詳解】238+20=258(人)

258x2=516(人)

答:該公司第一次裁去516人。

7.教育書店準(zhǔn)備了大量的新書,第一天運(yùn)走了總數(shù)的一半,第二天上午又運(yùn)走

了剩下的一半,還有435套書沒運(yùn)走。教育書店一共準(zhǔn)備了多少套新書?

【答案】1740套

【分析】根據(jù)題意可知,第二天上午又運(yùn)走了剩下的一半,則沒運(yùn)走的435套

書等于第二天運(yùn)走書的數(shù)量,那么第一天運(yùn)走后剩下書是(435x2)套。第一天

運(yùn)走了總數(shù)的一半,則第一天運(yùn)走書的數(shù)量等于剩下書的數(shù)量,都是(435x2)

套,這些書的總數(shù)就是(435x2x2)套。

【詳解】435x2=870(套)

870x2=1740(套)

答:教育書店一共準(zhǔn)備了1740套新書。

8.明明用壓歲錢買學(xué)習(xí)用品,買書包時(shí)先付40元,再付剩下錢的一半;買美

術(shù)用品時(shí)又先付40元,再付剩下錢的一半,最后還剩40元。明明原來有多少

壓歲錢?

【答案】280元

【分析】我們把買書包和買美術(shù)用品分別分成兩次,一次一次往回推算。因?yàn)?/p>

最后剩40元,所以買美術(shù)用品付出40元之后剩下的錢就是40x2=80(元),

買書包后剩下的錢就是80+40=120(元),以此類推,求出明明原有的壓歲

錢是多少元。

【詳解】買美術(shù)用品先付4()元之后,剩下多少元錢:40x2=80(元)

買美術(shù)用品沒付40元之前有多少元錢:80+40=120(元)

買書包先付40元之后剩下多少元錢:120x2=240(元)

明明原來有多少壓歲錢:240+40=280(元)

答:明明原來有280元壓歲錢。

【點(diǎn)睛】此題弄清已知條件的順序得到最后還剩40元,再倒推回去可以算出原

有的錢數(shù)。

9.文文看一本書,第一天看了一半,第二天又看了剩下的一半,這時(shí)還剩41

頁(yè)。這本書一共有多少頁(yè)?

【答案】164頁(yè)

【分析】文文看一本書,第一天看了一半,第二天又看了剩下的一半,這口寸還

剩41頁(yè)。那么剩下的41頁(yè)和第二天看的頁(yè)數(shù)一樣,可以先用乘法算出第一天

看完后剩下的頁(yè)數(shù)。第一天看了一半,那么第一天看了的和剩下的一樣多,可

以再用乘法算出這本書一共有多少頁(yè)。

【詳解】41x2x2

=82x2

=164(頁(yè))

答:這本書一共有164頁(yè)。

10.某水果店運(yùn)來一批水果,這批水果第一天賣出了一半,第二天賣出了剩下

的一半,這時(shí)這批水果還剩56千克。這批水果一共有多少千克?

【答案】224千克

【分析】用第二天剩下水果重量乘2,求出第一云剩下水果重量,再乘2,即可

求出這批水果總重量。

【詳解】56x2x2

=112x2

=224(千克)

答:這批水果一共有224千克。

II.一筐梨,連筐重135千克,賣掉一半梨后,連筐重"千克,原來梨一共重

多少千克?筐重多少千克?

【答案】114千克;21千克

【分析】根據(jù)一筐梨,連筐重135千克,賣掉一半梨后,連筐重78千克,用連

筐總重減去賣掉一半梨后的連筐重量,即可求出賣出的那一半的梨的重量,然

后將求得的一半的梨的重量乘2,即可求出原來契一共重多少千克,然后用連

筐總重量減去梨的總重量即可求出筐的重量。

【詳解】135-78=57(千克)

57x2=114(千克)

135-114=21(千克)

答:原來梨一共重114千克,筐重21千克。

12.媽媽用一捆絲帶包裝禮品,第一次用去了一半,第二次用去了剩下的一

半,還剩28米,這捆絲帶原來長(zhǎng)多少米?

【答案】112米

【分析】先用28乘2計(jì)算出用完第一次后剩下的米數(shù),再乘2計(jì)算出原來的米

數(shù);據(jù)此解答。

【詳解】28x2=56(米)

56x2=112(米)

答:這捆絲帶原來長(zhǎng)112米。

13.水果批發(fā)店有一批香蕉,第一天賣出了總數(shù)的一半,第二天賣出了247千

克,還剩56千克,這批香蕉共有多少千克?

【答案】606千克

【分析】根據(jù)題意可知,第二天賣出香蕉的重量加上還剩下的重量等于總數(shù)的

一半,再乘2即等于這批香蕉總共的重量,據(jù)此即可解答。

【詳解】(247+56)x2

=303x2

=606(千克)

答:這批香蕉共有606千克。

14.一桶油連桶共重220千克,用去一半油后連桶共重120千克。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論