2.4《材料的來源》習(xí)題（含答案）

【基礎(chǔ)作業(yè)】

一、填空題

1.我們把直接來自大自然，沒有經(jīng)過人為加工制造的材料叫做（）

材料。

2.像塑料、玻璃、不銹鋼這樣，經(jīng)過人工加工制造出來的材料叫做（）

材料。

3.玻璃是將（）等材料經(jīng)過高溫熔化等處理加工制成的。

4.煉鐵的主要原料是鐵礦石、（）和石灰石等。

5.造紙術(shù)是我國古代（）大發(fā)明之一。

二、選擇題

1.下列哪種材料屬于天然材料？（）

A.塑料B.棉花C.玻璃D.不銹鋼

2.我們穿的衣服，很多是由棉布制成的，瑞布的原料棉花屬于（）o

A.天然材料

B.人造材料

C.既是天然材料又是人造材料

D.既不是天然材料也不是人造材料

3.玻璃是由哪種天然材料加工而成的？（）

A.鐵礦石B.石英砂C.木材D.石灰石

4.下列哪種物品是由人造材料制成的？（）

A.木桌B.絲綢圍巾C.陶瓷碗D.鉆石戒指

5.關(guān)于礦產(chǎn)資源，下列說法正確的是（）o

A.礦產(chǎn)資源取之不盡，用之不竭

B.我國的礦產(chǎn)資源非常豐富，不需要節(jié)約

C.礦產(chǎn)資源是不可再生資源，需要合理開采和保護(hù)

D.開采礦產(chǎn)資源不會對環(huán)境造成影響

6,下列哪種材料不是來自礦產(chǎn)資源？（）

A.鐵B.玻璃C.木材D.水泥

7.造紙術(shù)是由我國古代哪位人物改進(jìn)的？（）

A.張衡B.蔡倫C.畢昇D.李時珍

8.下列哪種物品是由天然材料和人造材料共同制成的？（）

A.純金項鏈B.純棉T恤

C.鉛筆（木桿和石墨芯）D.塑料盆

9.下列哪種行為不利于保護(hù)礦產(chǎn)資源？（）

A.回收利用廢舊金屬B.過度開采礦石

C.開發(fā)新能源替代煤炭D.提高礦產(chǎn)資源的利用效率

10.下列哪種材料的來源與其他三種不同？（）

A.羊毛B.皮革C.絲綢D.尼龍

三、判斷題

1.天然材料一定比人造材料更好。（）

2.所有的材料都直接來自大自然。（）

3.塑料是一種人造材料，它的原料來自石油。（）

4.礦產(chǎn)資源是可再生資源，可以隨意開采。（）

5.紙是由木材等天然材料加工而成的人造材料。（）

6.棉花和蠶絲都是天然材料。（）

7.玻璃和鋼鐵都是通過對天然材料進(jìn)行復(fù)雜加工制成的。（）

8.我們應(yīng)該盡量減少使用一次性塑料制品，以保護(hù)自然資源。（）

9.人造材料的發(fā)明和使用，極大地改善了我們的生活。（）

10.因為我國礦產(chǎn)資源豐富，所以我們不需要擔(dān)心資源枯竭的問題。

（）

【能力提升】

四、簡答題

1.請舉例說明什么是天然材料，什么是人演材料？

2.為什么我們要保護(hù)礦產(chǎn)資源？請至少說出兩個理由。

五、連線題

請將下列物品與其主要由哪種類型的材料制成用線連起來。

木筷子天然材料

塑料瓶人造材料

絲綢襯衫天然材料

玻璃杯人造材料

金戒指天然材料

水泥路面人造材料

參考答案

一、填空題

1.天然2.人造3.石英砂4.焦炭5.四

二、選擇題

1.B2.A3.B4.C5.C6.C7.B8.C9.B10.D

三、判斷題

Lx2?x3?4?x5?、/6?、/7.48?49?41().x

四、簡答題

1.天然材料是指直接來自大自然，沒有經(jīng)過人為加工制造的材料，例

如木材、棉花、石頭、金屬礦石等。人造材料是指利用天然材料經(jīng)過

人工加工制造出來的材料，例如塑料、玻璃、紙張、鋼鐵等。

2.我們要保護(hù)礦產(chǎn)資源的原因有：

■礦產(chǎn)資源是不可再生資源，用一點就少一點，過度開采會導(dǎo)致資源

枯竭。

-礦產(chǎn)資源是人類生產(chǎn)和生活的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，保護(hù)它們有助于可持

續(xù)發(fā)展。

■不合理的開采和使用礦產(chǎn)資源會對環(huán)境造成破壞，如污染土壤、水

源和空氣。

五、連線題

木筷子——天然材料

塑料瓶——人造材料

絲綢襯衫——天然材料

玻璃杯——人造材料

金戒指——天然材料

水泥路面——人造材料

2.5《材料的回收》習(xí)題（含答案）

【基礎(chǔ)作業(yè)】

一、填空題

1.生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和

（）。

2.廢舊報紙、塑料瓶、易拉罐等可以回收再利用，屬于（）垃圾。

3.對垃圾的回收利用，不僅（）了資源，還能（）環(huán)境。

4.有害垃圾對人體健康或自然環(huán)境造成危害，如廢舊電池、（）等。

5.廚余垃圾主要包括菜葉、剩菜、剩飯、果皮等易（）的生物質(zhì)廢

棄物。

二、選擇題

1.下列哪種垃圾屬于可回收垃圾？（）

A.果皮B.廢電池C.易拉罐D(zhuǎn).剩菜剩飯

2.我們平時使用的草稿紙，用完后應(yīng)該放入哪個垃圾桶？（）

A.可回收物B.有害垃圾C.廚余垃圾D.其他垃圾

3.下列哪種物品不屬于有害垃圾？（）

A.過期藥品B.廢熒光燈管C.碎玻璃D.水銀溫度計

4.對垃圾進(jìn)行分類回收的主要目的是（）o

A.方便處理B.節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境

C.減少垃圾量D.讓城市更美觀

5.下列哪種做法不屬于“變廢為寶”？（）

A.用廢舊紙箱制作收納盒B.把廢舊塑料瓶扔進(jìn)垃圾桶

C.用舊衣服制作布貼畫D.用玻璃瓶制作小花瓶

6.廚余垃圾經(jīng)過處理后可以變成（）o

A.工業(yè)原料B.有機肥料C.新的塑料制品D.金屬

7.下列哪種垃圾應(yīng)該放入有害垃圾桶？（）

A.煙頭B.廢油漆C.碎陶瓷D.衛(wèi)生間廢紙

8.垃圾分類投放時，我們應(yīng)該注意（）。

A.隨便扔，反正有清潔工分類B.看清楚垃圾桶上的標(biāo)識

C.把所有垃圾都混在一起D.只回收值錢的垃圾

9.下列哪種材料的回收利用率最高？（）

A.金屬B.塑料C.紙張D.玻璃

10,廢品利用大比拼”活動的主要目的是（）。

A.比賽誰的手更巧B.實現(xiàn)廢舊物品再利用，激發(fā)創(chuàng)新精神

C.讓大家多收集廢品D.節(jié)約比賽成本

三、判斷題

1.所有的垃圾都可以回收再利用。（）

2.廢舊電池含有有害物質(zhì)，應(yīng)該放入有害垃圾桶。（）

3.廚余垃圾可以直接焚燒處理。（）

4.垃圾分類是每個人的責(zé)任，我們應(yīng)該積極參與。（）

5.回收利用廢品既節(jié)約資源，又能保護(hù)環(huán)境。（）

6?塑料瓶回收后可以重新加工成新的塑料制品。（）

7.衛(wèi)生間用紙屬于可回收垃圾。（）

8.有害垃圾應(yīng)該和其他垃圾分開處理。（）

9.用廢舊材料制作手工藝品是一種“變廢為寶”的好方法。（）

1（）.垃圾填埋是處理垃圾最好的方法。（）

【能力提升】

四、簡答題

1.請簡述垃圾分類的重要性。

2.作為小學(xué)生，我們可以通過哪些方式參與材料回收和廢品利用？

五、連線題

請將下列垃圾與其對應(yīng)的分類用線連起來。

廢報紙可回收垃圾

剩菜剩飯廚余垃圾

廢舊電池有害垃圾

煙頭其他垃圾

碎玻璃可回收垃圾

過期藥品有害垃圾

果皮廚余垃圾

衛(wèi)生間廢紙其他垃圾

參考答案

一、填空題

L其他垃圾2.可回收3.節(jié)約；保護(hù)

4,廢熒光燈管(或水銀溫度計、廢油漆、殺蟲劑等)5.腐爛

二、選擇題

1.C2.A3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.A1().B

三、判斷題

1.x2.73.x4.45.46.47.x8.49.410.x

四、簡答題

1.垃圾分類的重要性在于：

?減少環(huán)境污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境

?節(jié)約自然資源，實現(xiàn)資源的循環(huán)利用

?減少垃圾處理量和處理成本

-提高人們的環(huán)保意識，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展

2.小學(xué)生可以通過以下方式參與材料回收和廢品利用：

?學(xué)習(xí)并踐行垃圾分類，正確投放垃圾

?收集廢舊紙張、塑料瓶等可回收物品，送到回收站

-利用廢舊材料制作手工藝品，參加“變廢為寶”活動

?向家人和朋友宣傳回收利用的重要性

■節(jié)約使用學(xué)習(xí)用品，減少浪費

五、連線題

廢報紙——可回收垃圾

剩菜剩飯——廚余垃圾

廢舊電池——有害垃圾

煙頭——其他垃圾

碎玻璃——可回收垃圾

過期藥品——有害垃圾

果皮——廚余垃圾

衛(wèi)生間廢紙——其他垃圾

2.6《材料的用途》習(xí)題（含答案）

【基礎(chǔ)作業(yè)】

一、填空題

1.材料的（）決定了物體的功能和用途。

2.我們常見的金屬材料有銅、（）和鋁等。

3.（）是指新近出現(xiàn)的具有更優(yōu)異性能的材料，對國家尖端技術(shù)和

經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到重大作用。

4.防彈衣通常由高性能（）等材料制成，能夠抵御槍彈和爆炸碎片

的沖擊。

5.新材料的出現(xiàn)讓我們的生活更加方便快捷，但同時也帶來了環(huán)境

（）和資源枯竭等問題。

二、選擇題

1.下列哪種材料最適合用來制作電線，因為它的導(dǎo)電性最好？（）

A.鐵B.銅C.鋁D.塑料

2.觀察金屬特性時，我們可以采用的方法不包括（）。

A.看一看B.嘗一嘗C.掂一掂D.折一折

3.下列哪種材料不屬于新材料？（）

A.石墨烯B.木材C.納米陶瓷D.形狀記憶合金

4.消防服的主要功能是（）o

A.美觀B.保暖C.阻燃、隔熱、防水D.輕便

5.下列哪種金屬會被磁鐵吸引？（）

A.銅B.鐵C.鋁D.銀

6.宇航服的設(shè)計主要是為了在（）環(huán)境下保護(hù)宇航員。

A.高山B.深海C.太空D.沙漠

7.下列哪種材料具有“世界最輕固體”的稱號？（）

A.氣凝膠B.塑料C.鋁合金D.玻璃

8.選擇材料時，我們應(yīng)該考慮的因素不包括（）o

A.材料的特性B.材料的成本C.材料的顏色是否好看D.使用的環(huán)境

9.下列哪種材料柔韌性最好,可以彎曲？（）

A.普通玻璃B.柔性玻璃C.鋼鐵D.陶瓷

10.下列哪種說法是錯誤的？()

A.鐵容易生銹B.鋁不易生銹

C.銅的硬度比鋁大D.所有金屬都能被磁鐵吸引

三、判斷題

1.不同的材料具有不同的特性，適合制作不同的物品。（）

2.鋁的硬度比鐵大，所以更適合制作結(jié)構(gòu)件。（）

3.石墨烯是一種非常薄但強度很高的新材料。（）

4.氣凝膠雖然很輕，但隔熱效果非常好。（）

5.所有金屬都具有良好的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性。（）

6.納米陶瓷既保持了陶瓷的耐高溫特性，又像金屬一樣有韌性。（）

7.選擇材料時，只需要考慮材料的性能，不需要考慮成本。（）

8.形狀記憶合金在溫度升高到一定程度時，能夠恢復(fù)其初始形狀。（）

9.新材料的研發(fā)和使用只會帶來好處，沒有任何負(fù)面影響。（）

10.制作鍋具時，我們通常會選擇導(dǎo)熱性好的金屬材料，比如鋁或鐵。

（）

【能力提升】

四、簡答題

1.請舉例說明，為什么說“材料的特性決定了它的用途”？

2.作為一名小學(xué)生，你認(rèn)為我們應(yīng)該如何合理使用材料，減少對環(huán)境

的影響？

五、連線題

請將下列特殊服裝與其對應(yīng)的功能用線連起來。

防彈衣抵御槍彈、爆炸碎片

宇航服阻燃、隔熱、防水

消防服維持壓力、溫度，防輻射

防割手套防割和耐磨

潛水服保護(hù)身體免受水壓和寒冷

參考答案

一、填空題

1.特性2.鐵3.新材料4.纖維5.污染

二、選擇題

1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.C9.B10.D

三、判斷題

1.42.x3?Y4?、/5?，6?d7?x8?Y9?x10.

四、簡答題

L例如，因為金屬銅具有良好的導(dǎo)電性，所以我們用它來制作電線;

因為玻璃是透明的，所以我們用它來制作窗戶；因為橡膠具有彈性和

不導(dǎo)電性，所以我們用它來制作電線的外皮。這些例子都說明，我們

根據(jù)材料的不同特性，來決定把它用在最合適的地方。

2.我們可以通過以下方式合理使用材料：

■節(jié)約使用紙張、鉛筆等學(xué)習(xí)用品，避免浪費

■對廢舊物品進(jìn)行分類回收，促進(jìn)材料的循環(huán)利用

-盡量使用可重復(fù)使用的物品，減少一次性物品的使用

?學(xué)習(xí)并宣傳環(huán)保知識，提高大家的環(huán)保意識

五、連線題

防彈衣—抵御槍彈、爆炸碎片

宇航服——維持壓力、溫度，防輻射

消防服——阻燃、隔熱、防水

防割手套——防割和耐磨

潛水服——保護(hù)身體免受水壓和寒冷

冀人版科學(xué)三年級上冊

專題研究運動鞋的變化同步習(xí)題

一、填空。

1.運動鞋是根據(jù)人們參加（）或（）時的需求設(shè)計制造的。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，運動鞋的（）、（）及（）變得

越來越豐富。

2.專題研究的研究過程可分為（）、（）、（）、

（）o

3.根據(jù)自己可利用的（）和（）選擇合適的研究主題。分析

可以從哪些方面進(jìn)行研究，針對小組成員的特長進(jìn)行合理分工，制訂可行的

（）。根據(jù)活動類型，采用（）、（）、（）等

方式搜集、整理信息并實施，進(jìn)而得出結(jié)論。通過（）、（）、

（）等方式呈現(xiàn)研究成果，并進(jìn)行（）與（）0

4.研究選題前，請認(rèn)真閱讀（），思考研究過程中可能會遇到的

（）以及（）o

5.我們可以通過（）等方式了解運動鞋制作的材料和功能。通過

（）、（）等方式認(rèn)識鋼架雪車鞋各部分的制作材料及特殊功能。

6.將查閱的資料綜合在一起分析、概括，可以用（）、（）、

(）等方式記錄下來并展示。

7.鋼架雪車運動參賽選手需頭朝前俯身趴在鋼架雪車上，主要靠（)

和(）控制方向，在（）冰道上滑行。

8.鋼架雪車鞋是用（）制成的，鞋底第一曲面的前掌面上有若干

）,每個凸臺上均有若干（)o

9.鋼架雪車鞋的外形采用了（）,可減小空氣阻力。

10.(）增加了鞋底與地面的摩擦力,使抓地更（）、起跑速

度更（

)0

二、選擇。

1.運動鞋設(shè)計主要滿足人們（）的需求。

A.烹飪B.運動或旅游C.睡眠D.辦公

2.我們選擇研究主題時需要考慮（）。

A.天氣B.資源和興趣C.星座D.節(jié)日

3.研究活動方案不包括（）。

A.實驗觀察B.網(wǎng)絡(luò)查詢C.隨機猜測D.圖書閱覽

4.我們進(jìn)行研究前需要閱讀（

A.小說B.實施建議C.菜譜D.漫畫

5.小科想了解鋼型重車鞋的材料,他可以采用:）的方法。

A.夢境B.網(wǎng)絡(luò)查詢C.占卜D.猜謎

6.成果展示方式不包括（）。

A.制作畫冊B.手機信息C.手抄很D.課件

7.運動鞋功能豐富的關(guān)鍵原因是（

A.顏色增多B.科技發(fā)展C.價格降低D.廣告宣傳

8.小組研究進(jìn)行分工的依據(jù)是（

A.身高B.成員特長C.星座D.血型

三、判斷。

1.運動鞋僅僅用于跑步。（)

2.鋼架雪車鞋采用曲面設(shè)計是為了增加空氣阻力。)

3.同學(xué)們的研究成果可以通過課件展示。（）

4.網(wǎng)絡(luò)查詢不可用于資料搜集。（）

5.運動鞋功能與科技發(fā)展無關(guān)。（）

6.鋼架雪車鞋的鞋釘可以減少摩擦力。（

四、課本習(xí)題解答。

1.運動鞋是用什么材料制成的?有哪些功能?

答：

2.鋼架雪車鞋是用什么材料制成的?有哪些特殊功能？

答：_________________________________________________________________________

專題研究運動鞋的變化

一、填空。

1.運動鞋是根據(jù)人們參加（運動）或（旅游）時的需求設(shè)計制造的。隨著科學(xué)技術(shù)的

發(fā)展，運動鞋的（樣式：、（材料）及（功能）變得越來越豐富。

2.專題研究的研究過程可分為（確定主題）、（制訂方案）、（實施方案）、（展示評

價）。

3.根據(jù)自己可利用的（資源）和（興趣）選擇合適的研究主題。分析可以從哪些方面

進(jìn)行研究，針對小組成員的特長進(jìn)行合理分工，制訂可行的（活動方案）。根據(jù)活

動類型，采用（實驗觀察）、（圖書閱覽）、（網(wǎng)絡(luò)查詢）等方式搜集、整理信息并實

施，進(jìn)而得出結(jié)論。通過（畫思維導(dǎo)圖）、（制作課件）、（制作模型）等方式呈現(xiàn)研

究成果，并進(jìn)行（展示）與（評價）。

4.研究選題前，請認(rèn)真閱讀（實施建議），思考研究過程中可能會遇到的（問題）

以及（解決方法）。

5.我們可以通過（網(wǎng)絡(luò)查詢）等方式了解運動鞋制作的材料和功能。通過（圖書閱

覽）、（網(wǎng)絡(luò)查詢）等方式認(rèn)識鋼架雪車鞋各部分的制作材料及特殊功能。

6.將查閱的資料綜合在一起分析?、概括，可以用（制作畫冊）、（手抄報）、（課件）

等方式記錄下來并展示。

7.鋼架雪車運動參賽選手需頭朝前俯身趴在鋼架雪車上，主要靠（肩膀）和（膝蓋）

控制方向，在（傾斜）冰道上滑行。

8.鋼架雪車鞋是用（合成材料）制成的，鞋底第一曲面的前掌面上有若干（凸臺），

每個凸臺上均有若干（鞋釘）。

9.鋼架雪車鞋的外形采用了（曲面設(shè)計），可減小空氣阻力。

10.（鞋釘）增加了鞋底與地面的摩擦力，使抓地更（穩(wěn)）、起跑速度更（快）。

二、選擇。

1.運動鞋設(shè)計主要滿足人們（R）的需求.

A.烹飪B.運動或旅游C.睡眠D.辦公

2.我們選擇研究主題時需要考慮（B）o

A.天氣B.資源和興趣C.星座D.節(jié)日

3.研究活動方案不包括（C）。

A.實驗觀察B.網(wǎng)絡(luò)查詢C.隨機猜測D.圖書閱覽

4.我們進(jìn)行研究前需要閱讀（B）。

A.小說B.實施建議