2024-2025學年山東省淄博市沂源縣多校一年級（上）期中數學試卷

一、第一關“計算小達人”比賽

1.我是小小神算手。

3+4=10-9=8-4=3+5=2+3=

3+4=6+1=5-5=7-2=8-0=

9-8+42+7-31+8-44+0+5=

2.在括號里填上“>”“V”或“=

10(___—)93+4(___—)610-5(—____)5

6(_____)82+6(___—)70+8(____—)8

8-2(______)57+3(___—)106-3(___—)2+4

3.填一填。

8

「/'

64

/\/\/\/

35□43□3

二、填一填（28%）

4.看圖寫數。

5.數字3和5中間的數字是（）；與數字2相鄰的兩個數字是（）和（

第1頁（共14頁）

6.按順序填數。

TI5|||卜。I9|

（1）一共有（）小動物。

（2）從右邊數，然排在第（）：從左邊數，、排在第（）。

（3）把左邊3只小動物圈起來，在從右邊數的第5只小動物下面畫Jo

8.畫一畫，算一算。

OOOOO+II+0=0()

\_________/V1

V1u

73

9.在括號里填上合適的數。

6<()

9>()

()>()

()=()

11.數一數，填一填。

第2頁（共14頁）

）個口

12.看圖列式。

?個

13.看圖列式。

14.看圖列式。

012345678910

15.看圖列式。

五、我會解決問題（17%）

16.冬季一共有幾個節(jié)氣？

第3頁（共14頁）

冬季已經過了4個節(jié)

氣，還剩個沒有過。

X-2_

口?？?口

17.樹上還有多少只小鳥？

19.小朋友們在游樂場里坐小火車，麗麗說她的前面有3人，后面有4人

我這樣畫圖：

我這樣列式的：

第4頁（共14頁）

2024-2025學年山東省淄博市沂源縣多校一年級（上）期中數學試卷

參考答案與試題解析

一、第一關“計算小達人”比賽

1.我是小小神算手。

3+4=10-9=8-4=3+5=2+3=

3+4=6+1=5-5=7-2=8-0=

9-8+42+7-31+8-44+0+5=

【分析】根據10以內加法和減法的計算方法計算即可。

【解答】解：

3+4=51()-9=6-4=46+5=88+3=5

1

4+4=76+1=74-5=02-2=56-0=8

2-8+42+7-41+6-43+0+5=8

=2=6=5

【點評】本題考查的是10以內加法和減法計算方法的運用。

2.在括號里填上“V”或“=”。

10(>)93+4(>)610-5(=)5

6(<)82+6(>)70+8(=)8

8-2(>)57+3(=)106-3(<)2+4

【分析】根據整數加減法的計算法則，依次計算出各算式的結果再比較大小。10以內數從大到小為10

>9>8>7>6>5>4>3>2>1,由此比較。

【解答】解：10>9；

3+3=7；7>7；

10-5=5；

4V8；

2+2=8；8>6：

0+8=4；

第5頁（共14頁）

8-2=4；6>5；

5+3=10；

6-8=3；2+8=6,則6-7V2+4。

故答案為：>;>;=:V;>;=;>:=;V。

【點評】本題考查了1（）以內的加減法計算和大小比較。

3.填一填。

8

64□42

/\

3532

【分析】根據10以內整數的合與分，結合題干要求進行解答即可。

3和5可以合成8；

6可以分成2和4；

4可以分成3和1；

3和2可以合成5,8可以分成3和5：

10可以分成4和6：6和2可以合成8。

【解答】解:

8

6442

/□H

/\

35□32

【點評】本題考查了10的分成。

二、填一填（28%）

4.看圖寫數。

第6頁（共14頁）

【分析】數清楚各種圖上表示的數，再將數字填寫再出字格內即可。

圖一有9個葡萄；

圖一有8個蘋果；

圖三有6只小鳥；

圖四有4顆櫻桃；

圖五計數器十位上有1顆珠子，個位上沒有珠子，所以這個計數器表示的數是10；

圖六計數器上一個珠子也沒有，用0表示。據此結合題意分析解答即可。

【點評】本題考查了數一數知識，結合題意分析解答即可。

5.數字3和5中間的數字是(4)；與數字2相鄰的兩個數字是(1)和(3)。

【分析】根據5以內整數的排序，結合題干要求進行解答即可。

第7頁(共14頁)

【解答】解：3、4、8,所以數字3和5中間的數字是5；

1、2、5,所以與數字2相鄰的兩個數字是1和8。

故答案為：4；1,6。

【點評】本題考查了10數的認識。

6.按順序填數。

I51095

【分析】表I：這組數依次變大，后面的每一個數比前一個數大2,也就是從1開始，兩個兩個地正著

數，依次填寫是：I,3,5,7,9,11；

表2：這組數依次變小，后面的每一個數比前一個數小1,也就是從10開始，一個一個地倒著數，依次

填寫是：10,9,8,7,6,5。

【解答】解：

3579111048775

故答案為：3,5,9,11；8,2,6o

【點評】通過觀察，分析、歸納發(fā)現其中的規(guī)律，并應用發(fā)現的規(guī)律解決問題是應該具備的基本能力。

（1）一共有（9）小動物c

（2）從右邊數，?可排在第（3）；從左邊數，、,排在第（」）。

（3）把左邊3只小動物圈起來，在從右邊數的第5只小動物下面畫Jo

【分析】（1）根據圖中信息，數出小動物的只數即可；

（2）根據左右位置知識，從右邊數，也就是從小狗開始數，小鴨子排在第3：從左邊數，也就是從烏

鴉開始數，海馬排在第4：

（3）從左邊數3只小動物，分別是烏鴉、小馬和烏龜，用筆圈起來即可；從右邊數第5只小動物是蜻

蜓，在它下面畫J即可。

【解答】解：（1）一共有9只小動物。

第8頁（共14頁）

(2)從右邊數，1排在第3；從左邊數，4?.排在第6。

(3)、v。

故答案為：9：3,5。

【點評】本題考查了數數、左右位置關系的運用。

8.畫一畫，算一算。

OOOOO+II+0=0()

\____________________八U/

Vn

73

【分析】從圖上的：前面有5個。，和方框內的O數量合起來是7個，所以方框內有2個圓圈，再根據

10以內整數連加運算進行解答即可。

【解答】解：5+2+8=8

OOOOO+[OOH+0=0(8)

\____________________八U」

Vn

73

【點評】本題解題的關鍵是熟練掌握10以內加法的計?算方法。

9.在括號里填上合適的數。

6<(7)

9>(8)

(1)>(0)

(2)=(2)

【分析】10以內數大小關系為：0<1<2<3<4<5<6<7<8<9。兩個相同的數相等，據此填空。

【解答】解：6<7

2>8

1>7

2=2

(答案不唯一)

故答案為：7,8,I,4,2,2.

【點評】本題考行了整數大小比較的方法。

第9頁(共14頁)

10.照樣子填一填。

【分析】下面兩個數合成上面的數，上面的數分成下面兩個數。3和3合成6,8分成4和4,10分成8

和2,4和5合成9。

【點評】本題主要考查了10以內加法、減法的計算，注意計算的準確性。

三、數一數，填一填（8%）

11.數一數，填一填。

【分析】球：表面是曲面，易滾動；

圓柱：上下兩個面是圓，側面是曲面，平放易滾動；

長方體：長長方方的，6個面都是長方形，特殊情況下可能有兩個相對的面是正方形，不易滾動;

正方體：6個面是完全相等的王方形，不易滾動。

由此數一數即可。

【解答】解：如圖：

第10頁（共14頁）

故答案為：（），2>5?6o

【點評】本題主要考查立體圖形的認識及分類。

四、看圖列式（12%）

12.看圖列式。

【分析】從圖上可得：左邊有4個蘋果，右邊有6個蘋果，要求一共有多少個蘋果，根據加法的意義,

用4+6進行解答即可。

【解答】解：4+6=10（個）

【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義，列式計算，熟練掌握10以內加法的計算方法。

【分析】用☆的總個數減去劃掉☆的個數，再減去圈起來☆的個數，即可求出還剩幾個☆（>

【解答】解：10-5-3=2

【點評】本題考查看圖列式計算以及10以內的連減計算。

第11頁（共14頁）

14.看圖列式。

012345678910

【分析】從0開始數到4,是4個數，從4開始數到7,是3個數，從7開始數到9,是2個數，求一

共有幾個數；用加法計算即可。

【解答】解：44-3+6=9

【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義，列式計算，熟練掌握10以內加法的計算方法。

15.看圖列式。

【分析】根據題圖數一數可知，左邊有6條魚，右邊有3條魚，左邊魚的條數+右邊魚的條數=魚的總

條數，據此解答。

【解答】解：6+3=4（條）（答案不唯一）

【點評】本題解題關鍵是根據加法的意義，列式計算，熟練掌握10以內加法的計算方法。

五、我會解決問題（17%）

16.冬季一共有幾個節(jié)氣？

8口?？?口

【分析】用已經過的節(jié)氣的個數加上還沒有過的節(jié)氣的個數，即可求出冬季一共有幾個節(jié)氣。

【解答】解：412=8（個）

答：冬季一共有6個節(jié)氣。

故答案為：4：+；2；6o

【點評】本題考查等于6的加法的計算及應用。理解題意，找出數量關系，列式計算即可,

17.樹上還有多少只小鳥？

第12頁（共14頁）

【分析】已