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冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)1廣20》綜合計(jì)算練習(xí)卷
學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):
一、填空題
1.寫(xiě)一寫(xiě),讀一讀。
IIIIIIIII
寫(xiě)作:()寫(xiě)作:()寫(xiě)作:(
讀作:()讀作:()讀作:(
2.51412118615181920139
(3)上面這些數(shù)中比15大、比19小的數(shù)有()。
(4)把這些數(shù)按照從大到小的順序排列。
)
3.在括號(hào)里填上或“=”。
10+6()1418-8()914-4()6
11-1()18-810+7()2017-7()8+10
4.猜猜我是誰(shuí)。
N我是18和20/我是最小的我的十位
之間的數(shù)。兩位數(shù)。上是1,個(gè)
位上是2。
()()()
二、計(jì)算題
5.算一算。
5+1=4+2=4+5=3+3=
1+6=5+2=6+3=4+3=
4+4=3+5=7+2=7+1=
3+1=4+1=2+1=1+3=
4-1=5-1=9+1=12-2=
三、填空題
6.在括號(hào)里填上或“一”。
6()4=107()2=58()2=6
5()10=1517()10=79()10=19
12()2=1010()1=1116()10=6
四、計(jì)算題
7.看圖列式計(jì)算。
17個(gè)
□□□=□(個(gè))
8.看圖列式計(jì)算。
10個(gè)
試卷第2頁(yè),共4頁(yè)
(個(gè))
9.看圖列式計(jì)算。
(只)
10.看圖列式計(jì)算。
11.看圖列式計(jì)算。
□OD=D
□OD=D
試卷第4頁(yè),共4頁(yè)
《冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第三單元《認(rèn)識(shí)”~20》綜合計(jì)算練習(xí)卷》參考答案
1.201814二十十八十四
【分析】一串珠子表示10,一顆珠子表示1,據(jù)此數(shù)清楚珠子的數(shù)量即可。
一捆小棒表示10,一根小棒表示1,據(jù)此數(shù)清楚小棒的數(shù)量即可。
計(jì)數(shù)器十位上有幾個(gè)珠子表示幾個(gè)十,個(gè)位上有幾個(gè)珠子表示幾個(gè)一,據(jù)此數(shù)清楚各個(gè)數(shù)位
上的珠子,即可得出答案,
寫(xiě)數(shù)時(shí),幾十就在十位上寫(xiě)幾,幾個(gè)一就在個(gè)位上寫(xiě)幾。哪一位上一個(gè)計(jì)數(shù)單位也沒(méi)有,就
寫(xiě)0占位。
讀數(shù)時(shí),十位上是幾就讀幾十,個(gè)位上是幾就讀幾,據(jù)此解答即可。
【詳解】
寫(xiě)作:20寫(xiě)作:18寫(xiě)作:14
讀作:二十讀作:十八讀作:十四
2.(1)12
(2)5、8、6、9;14、12、11、15、18、19、2()、13
(3)18
(4)20>19>18>15>14>13>12>11>9>8>6>5
【分析】(1)數(shù)-數(shù),數(shù)到幾就是有幾個(gè)數(shù);
(2)一般地,比較數(shù)的大小,先看數(shù)的位數(shù),對(duì)于20以內(nèi)的整數(shù),個(gè)位數(shù)小于兩位數(shù),兩
位數(shù)中,十位上都是1時(shí),再比較個(gè)數(shù)上數(shù)字的大小即可;根據(jù)題意,10以內(nèi)從大到小的
排列順序10>9>8>7>6>5>4>3>2>1>0,小于1()的數(shù)有9、8、6、5;20以內(nèi)從大
到小的排列順序20>19>18>17>16>15>14>13>12>11>10>9>8>7>6>5>4>3
>2>1>0,大于10的數(shù)有20、19、18、15、14、13、12、11;
(3)比15大、比19小的數(shù)是18;
(4)根據(jù)20以內(nèi)從大到小的排列順序排列:20>19>18>15>14>13>12>11>9>8>6
>5o
【詳解】(1)一共有12個(gè)數(shù)。
答案第1頁(yè),共4頁(yè)
小于10的數(shù)大于1()的數(shù)
(3)上面這些數(shù)中比15大、比19小的數(shù)有18。
(4)20>19>18>15>14>13>12>11>9>8>6>50
3.>>>=<<
【分析】先算出各個(gè)算式的得數(shù),再根據(jù)20以內(nèi)整數(shù)的排序進(jìn)行比較大小即可。
【詳解】10+6=16,16>14,所以10+6>14。
18—8=10,10>9,所以18—8>9。
14-4=10,10>6,所以14-4>6。
11-1=10,18—8=10,所以11一1=18—8。
104-7=17,17<20,所以10+7V20。
17-7=10,8+10=18,10<18,所以17—7<8+10。
4.191012
【分析】18和20之間的數(shù)是19。最小的兩位數(shù),十位最小是1,個(gè)位最小是0,所以是10。
十位上是1,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)是12。
【詳解】由分析得:
18和20之間的數(shù)是19。最小的兩位數(shù)是10。十位上是1,個(gè)位上是2,這個(gè)數(shù)是12。
5.6;6;9;6
7;7;9;7
8:8;9;8
4:5;3;4
3:4;10;10
【詳解】略
6.+——+—+—+—
【分析】根據(jù)20以內(nèi)整數(shù)的加減法運(yùn)算,結(jié)合題干要求進(jìn)行解答即可。
【詳解】6+4=10,所以括號(hào)內(nèi)填“+”。
7-2=5,所以括號(hào)內(nèi)填、、一”。
答案第2頁(yè),共4頁(yè)
8-2=6,所以括號(hào)內(nèi)填“一”。
5+10=15,所以括號(hào)內(nèi)填“+”。
17-10=7,所以括號(hào)內(nèi)填“一”。
9+10=19,所以括號(hào)內(nèi)填“+”。
12-2=10,所以括號(hào)內(nèi)填“一”。
104-1=11,所以括號(hào)內(nèi)填"+”(>
16-10=6,所以括號(hào)內(nèi)填“一”。
7.17-7=10
【分析】從圖中可以看到,一共有17個(gè)草壽,左邊有7個(gè)草莓,要求籃子里草莓的個(gè)數(shù),
用總數(shù)減去左邊的個(gè)數(shù)即可。
【詳解】17-7=10(個(gè))
因此籃子里有10個(gè)草莓。
8.10+2=12
【分析】用左邊梨的個(gè)數(shù)加上右邊梨的個(gè)數(shù),即可求出一共有多少個(gè)梨。
【詳解】10+2=12(個(gè))
一共有12個(gè)梨。
9.19-9=10
【分析】從圖中可知,一共有19只烏龜,右邊有9只烏龜,要求左邊缸里烏龜?shù)臄?shù)量,用
總數(shù)減去右邊烏龜?shù)臄?shù)晟卻可。
【詳解】19-9=10(只)
因此左邊缸里有10只烏龜。
10.3+10=13
【分析】從圖中可以看到,左邊有3個(gè)雪人娃娃,右邊盒子里有10個(gè),要求一共有多少個(gè)
雪人娃娃,用左邊的個(gè)數(shù)加上右邊盒子里的個(gè)數(shù)即可。
【詳解】34-10=13(個(gè))
因此一共有13個(gè)雪人娃娃。
11.10+4=14(個(gè));44-10=14(個(gè));
14-10=4(個(gè));14-4=10(個(gè));
【分析】從圖中可以看到,左邊有10個(gè)菠蘿,右邊有4
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