2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市八年級(上)期中歷史試卷(含答案)_第1頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市八年級(上)期中歷史試卷(含答案)_第2頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市八年級(上)期中歷史試卷(含答案)_第3頁
2025-2026學(xué)年江蘇省徐州市八年級(上)期中歷史試卷(含答案)_第4頁
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文檔簡介

2025.2026學(xué)年江蘇省徐州市八年級(上)期中歷史試卷

一、單選題:本大題共30小題,共60分。

1.人民英雄紀(jì)念碑鑲嵌的第一幅滓雕展現(xiàn)了“一群壯漢在海灘上傾倒鴉片,圍觀群眾振臂歡呼”的場景。

這幅浮雕紀(jì)念的歷史事件是()

A.三元里抗英B.虎門俏煙C.天京陷落D.黃海海戰(zhàn)

2.2012年,電影《十二生肖》在內(nèi)地上映,該片講述了成龍扮演的杰克四處尋找“圓叨園”十二生肖中失

散的最后四個(gè)獸首的故事。這些藝術(shù)珍品是被什么人掠奪到海外的?()

A.英法聯(lián)軍B.八國聯(lián)軍C.沙俄軍隊(duì)D.美國軍隊(duì)

3.太平天國運(yùn)動(dòng)是中國歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭,領(lǐng)導(dǎo)者是()

A.李鴻章B.李秀成C.王錫朋D.洪秀全

4.下列近代化運(yùn)動(dòng)中,最早提出“自強(qiáng)”“求富”口號的是()

A,洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C辛亥革命D.新文化運(yùn)動(dòng)

5.清朝時(shí),認(rèn)為“重新疆者,所以保蒙古,保蒙占者,所以衛(wèi)京師”,毅然率軍從阿古柏手中收復(fù)新疆的

將領(lǐng)是()

A.左宗棠B.李鴻章C.林則徐D.張之洞

6.這是在甲午戰(zhàn)爭后嚴(yán)重的民族危機(jī)下發(fā)生的一場救亡圖存的愛國運(yùn)動(dòng)。這一運(yùn)動(dòng)是()

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.戊戌變法C.新文化運(yùn)動(dòng)D.五四運(yùn)動(dòng)

7.1900年4月以后,直隸保定城內(nèi)的壇口“日盛一日”,并且豎起“保清滅洋”旗幟,教堂“無論天主、

耶穌悉付一炬”。這里描述的是()

A.太平天國運(yùn)動(dòng)B.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)C.維新變法運(yùn)動(dòng)D.新文化運(yùn)動(dòng)

8.某校學(xué)生對中國近代史中的一個(gè)專題做了如下梳理。對該專題主線概括最為準(zhǔn)確的是()

1842年I860年1895年1901年

《南京條約》t=t>《北京條約》二>《馬關(guān)條約》二>《辛丑條約》

A.中國人民的抗?fàn)嶣.資產(chǎn)階級民主革命的興起和發(fā)展

C.救亡圖存的探索D.中國淪為半殖民地半封建社會的過程

9.毛澤東曾在一文中,高度地評價(jià)了他的一生。說他是“偉大的中國革命先行者”,稱其三民主義十分厲

害,并贊揚(yáng)其具有堅(jiān)定持久的愛國主義精神、百折不撓的革命精神和大公無私的謙遜精神。毛澤東贊揚(yáng)的

是()

A.陳獨(dú)秀B.孫中山C.蔡元培D.袁世凱

1().毛澤東稱他為“邦之模范”,其學(xué)生朱德稱“他是我黑暗時(shí)代的指路明燈”。他就是蔡銬,被譽(yù)為

“再造共和第一人”和“護(hù)國軍神”,下列屬于蔡銬將軍功績的是()

A.抗擊日寇侵略B.擁護(hù)維新變法C.組織護(hù)國軍討袁D.推翻清王朝

11.陳旭施在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道:”這場戰(zhàn)爭.自西方人1514年到中國起,是他們積

325年窺探之后的一逞。”這場戰(zhàn)爭迫使清政府()

A.簽約承認(rèn)鴉片貿(mào)易的合法化B.賦予了英國片面最惠國待遇

C.允許外國人在中國開設(shè)工廠D.保證嚴(yán)禁人民參加反帝活動(dòng)

12.有人評價(jià)“此戰(zhàn)英國侵略者用微不足道的代價(jià)在中國得到了池們夢寐以求的好處,不但打開了中國市

場,還使得香港島受殖民統(tǒng)治達(dá)一百五十多年之久?!薄按藨?zhàn)”對中國最突出的影響是()

A.中國開始淪為半殖民地半封建社會B.這場戰(zhàn)爭成為了中國近代化的開端

C.中國的半殖民地化程度進(jìn)一步加深D.中國完全淪為士殖民地半封建社會

13.“持續(xù)四年之久的第二次鴉片戰(zhàn)爭杷沉重的籌撼帶到了中國的社會中樞?!毕铝惺穼?shí)能佐證這一結(jié)論

的是()

A.開放上海通商口岸B.英國強(qiáng)占香港島

C.英國獲得領(lǐng)事裁判權(quán)D.英法聯(lián)軍火燒圓明園

14.陳旭麓先生評價(jià)太平天國運(yùn)動(dòng)說:“這是一場悲壯的斗爭,其悲劇意義不僅在于他們失敗的結(jié)局,更

在于反封建的人沒有辦法洗清自己身上封建的東西?!标愊壬J(rèn)為太平天國運(yùn)動(dòng)失敗的根本原因是

()

A.清政府的勢力過于強(qiáng)大B.沒有徹底反封建的決心

C.農(nóng)民階級本身的局限性D.中外反動(dòng)勢力聯(lián)合絞殺

15.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)中,“江南制造總局仿制的毛瑟槍達(dá)到德國水平,制造的無煙火藥達(dá)到世界先進(jìn)水平;輪船

招商局創(chuàng)辦后,在華外國輪船公司的利潤大幅下降”。這反映出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)()

A.實(shí)現(xiàn)了富國強(qiáng)兵目標(biāo)B.抵制了外國經(jīng)濟(jì)侵略

C.鞏固了清朝封建統(tǒng)治D.完全依賴外國技術(shù)

16.史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的重要學(xué)習(xí)方法。下列關(guān)于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的表述中屬于歷史結(jié)論的是()

A.興辦新式學(xué)校,培養(yǎng)翻譯和軍事人才

B.初步建成福建、廣東、南洋和北洋海軍

C.以“自強(qiáng)”為口號,創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)

D.是中國歷史上第一次近代化運(yùn)動(dòng),但沒有使中國走上富強(qiáng)的道路

17.19世紀(jì)60年代以后,英國支持浩罕國首領(lǐng)阿古柏入侵新疆部分地區(qū)。俄國出兵占領(lǐng)伊犁地區(qū)。法國控

制越南,中法戰(zhàn)爭爆發(fā)。1874年日本侵臺;1884年法國進(jìn)攻臺灣。據(jù)此構(gòu)建的合適主題是()

A.邊疆危機(jī)B.瓜分狂潮C.救亡圖存D.開眼看世界

18.閱讀地圖是初中歷史學(xué)習(xí)的重要方法。以下兩幅地圖是近代兩次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭后中國開放的通商口岸

示意圖,其變化反映了()

Bz

A.中國開放的通商口岸總數(shù)不斷減少B.通商口岸都集中在東南沿海地區(qū)

C.列強(qiáng)侵略勢力已經(jīng)深入到中國腹地D.清政府為發(fā)展貿(mào)易主動(dòng)打開國門

19.陳旭麓在《中國近代史》中寫道:“甲午戰(zhàn)爭后,列強(qiáng)援引'利益均沾'的特權(quán),爭先恐后到中國來

開設(shè)工礦企業(yè)和修筑鐵路,直接掠奪中國的廉價(jià)勞動(dòng)力和原料,嚴(yán)重阻礙了中國民族工商業(yè)的發(fā)展?!辈?/p>

料反映的這一現(xiàn)象,與下列哪一條款有關(guān)()

A.英商進(jìn)出口貨物應(yīng)納稅款,必須經(jīng)過雙方協(xié)議

B.增開漢口、南京等十處為通商口岸

C.允許日本在通商口岸開設(shè)工廠

D.改總理衙門為外務(wù)部,班列六部之前

20.這場戰(zhàn)爭爆發(fā)前,清政府已建立亞洲頂尖的近代海軍,陸軍的裝備也與對手基本同步。然而戰(zhàn)爭結(jié)局

卻令世界震驚一一中國苦心經(jīng)營的主力艦隊(duì)覆滅,而敵方艦隊(duì)雖受重創(chuàng)卻未沉一艦。這場戰(zhàn)爭后()

A.中國領(lǐng)上主權(quán)開始被破壞B.中國的社會性質(zhì)開始發(fā)生變化

C.中國的民族危機(jī)大大加深D.清政府完全淪為“洋人的朝廷”

21.1895年,某條約簽訂后,愛國人士謝績泰繪制《時(shí)局圖》(如圖),圖中熊、犬、鷹等動(dòng)物盤踞中國

領(lǐng)土。謝績泰繪制此圖的歷史背景是()

A.金田起義B.美、口侵略臺灣

C.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)D.列強(qiáng)掀起瓜分口國狂潮

22.如圖所示圖片反映的歷史信息是()

張叁在江蘇南通創(chuàng)辦的大生紗廠榮氏兄弟創(chuàng)辦的福新面粉公司

A.社會生活的變化B.民族危機(jī)的加劇C.戊戌變法的開始D.民族工業(yè)的發(fā)展

23.對同類歷史事件進(jìn)行對比是學(xué)習(xí)歷史的基本素養(yǎng)。閱讀下面關(guān)于兩所近代學(xué)堂的描述,歸納其共同作

用是()

京師同文館是中國近代第一所新式學(xué)堂。1862百日維新期間,清政府決定創(chuàng)辦京師大學(xué)堂,以

年正式設(shè)立,課程初設(shè)英、法、俄文,后增添“廣育人才,講求時(shí)務(wù)”為宗旨。到1910年已設(shè)有

算學(xué)、天文等。同文館對于培養(yǎng)翻譯人才和傳經(jīng)、法、文、格致、農(nóng)、工、商七科,畢業(yè)生分別

播西學(xué),起了一定作用。授予貢生、舉人、進(jìn)士等頭銜。

A.培養(yǎng)高新技術(shù)人才B.民族資產(chǎn)階級發(fā)展C.推動(dòng)近代學(xué)科建設(shè)D.培養(yǎng)近代外

交人才

24.“維新變法期間,第一批具有近代意義的知識分子已經(jīng)出現(xiàn)……他們向西方追求真理,為中國尋找出

路,成為最自覺地承擔(dān)時(shí)代使命的社會力最。他們……為廣開中國的民智而介紹西方的社會科學(xué)知識和自

然科學(xué)知識?!边@表明維新變法運(yùn)動(dòng)()

A.推動(dòng)了資本主義的發(fā)展B.促進(jìn)了人們思想的啟蒙

C.順應(yīng)了歷史發(fā)展潮流D.標(biāo)志著中國近代化的開端

25.1901年簽訂的《辛丑條約》與此前中國與列強(qiáng)簽訂的不平等條約相比較,具有新的特點(diǎn)。下列表述最

符合新特點(diǎn)的是()

A.中國自然經(jīng)濟(jì)遭解體B.中國領(lǐng)土主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)遭破壞

C.中國內(nèi)陸市場被打開D.清政府成為列強(qiáng)統(tǒng)治中國的工具

26.它是中國近代第一個(gè)比較完整的資產(chǎn)階級民主革命綱領(lǐng),反映了中國資產(chǎn)階級要求民族獨(dú)立、政治民

主和發(fā)展資本主義的愿望,它使革命派有J'明確的忖標(biāo)和強(qiáng)有力的思想武器,成為民主革命佗鮮明旗幟。

“它”指的是()

A.《資政新篇》B.“扶清滅洋”C.民主與科學(xué)D.三民主義

27.正確的計(jì)算歷史時(shí)間是時(shí)空觀念素養(yǎng)的基本要求。如圖中這吩報(bào)紙印發(fā)的時(shí)間是()

上的《飄中報(bào)》印發(fā)的“外

A.戈午年五月五日B.1919年5月5日C.庚申年五月五日D.1920年5月5日

28.辛亥革命實(shí)際上是失敗了,帝國主義和封建主義兩座大山仍然沉重地壓在中國人民的頭上。據(jù)此可

知,辛亥革命“失敗”主要體現(xiàn)在()

A.民主共和觀念深入人心B.袁世凱任中華民國臨時(shí)大總統(tǒng)

C.中國社會性質(zhì)沒有改變D.《中華民國臨時(shí)約法》被廢除

29.如圖是“中國民族資本主義的發(fā)展歷程”思維簡圖。據(jù)此圖可知民族資本主義()

I”懂館六I191210l<)lf?2719371946

七十年代紀(jì)末

A.地區(qū)分布極不平衡B一戰(zhàn)時(shí)期遭受嚴(yán)重摧殘

C.發(fā)展歷程艱難曲折D.抗戰(zhàn)時(shí)出現(xiàn)“短暫春天”

30.如表現(xiàn)象出現(xiàn)是因?yàn)椋ǎ?/p>

農(nóng)戶1914-1918年減少150()多萬戶

耕地1914-1918年減少26000多萬畝

荒地1914-1918年增加49000多萬畝

陸軍1914-1919年增加92萬多人

軍費(fèi)1916-1918年增加5000多萬元

A.日本提出“二十一條”B.北洋軍閥的分裂割據(jù)混戰(zhàn)

C.全國工人運(yùn)動(dòng)的高漲D.袁世凱實(shí)行獨(dú)裁專制統(tǒng)治

二、材料解析題:本大題共2小題,共30分。

31.閱讀材料,回答下列問題。

材料一2017年6月9日,為慶祝香港回歸20周年,香港大學(xué)生“尋根追夢?同心同行”內(nèi)地探訪交流活動(dòng)

在南京靜海寺紀(jì)念館舉行,雙方互贈禮物,下圖為靜海寺紀(jì)念館獲贈禮物。

睜海等紀(jì)念餌獲好禮物原件影印件

材料二部分學(xué)者對甲午中日戰(zhàn)爭的評價(jià)

甲午戰(zhàn)爭失敗,一向被中國看不起的“倭寇”索得巨款,割走國土。而隨后掀起的瓜分狂潮,進(jìn)一步加劇

了民族危機(jī)。

——摘編自楊天宏《甲午戰(zhàn)后中國知識分子的民族主義情愫》

……這次戰(zhàn)爭確實(shí)是中國近代史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn),它的意義就在于激發(fā)了全民族的覺醒,一種要求改革和

進(jìn)步的覺醒、富強(qiáng)意識的覺醒、愛國主義和自救的覺醒。

一一摘編自戴逸《甲午戰(zhàn)爭深刻影響世界歷史》

材料三中國歷史學(xué)會原會長張海鵬說:“中國從鴉片戰(zhàn)爭以后的歷史是往下沉淪的歷史。近代中國沉淪的

谷底,是從1901年《辛丑條約》的簽訂開始的。

(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識指出:材料中的條約是什么戰(zhàn)爭的結(jié)果?香港大學(xué)生“尋根追夢?同心同

行”時(shí)選擇上圖中的禮物贈送靜海寺紀(jì)念館有什么現(xiàn)實(shí)意義?

(2)依據(jù)材料二,對比兩位學(xué)者對甲午中日戰(zhàn)爭影響的評價(jià)。并分別列舉史實(shí),論證其觀點(diǎn)。

(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,你如何理解“《辛丑條約》的簽訂是近代中國沉淪到谷底的開始”這一

歷史結(jié)論?

(4)綜合以上三則材料,作為當(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)該有怎樣的認(rèn)識?

32.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:在中國古代社會里,家庭手工業(yè)與小農(nóng)生產(chǎn)相結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì),一直在中國社會經(jīng)濟(jì)中占據(jù)主導(dǎo)

地位.第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,以英國為苜的資本主義國家擴(kuò)大了對中國的商品輸出,輸華貨物總值顯著增

加。由于輸入的洋貨多為機(jī)器制成品,物美價(jià)廉,競爭力強(qiáng),不少中國土貨滯銷,如東南沿海一帶盛產(chǎn)的

土布、土紗的銷售因此而陷入困境。中國手工棉紡織業(yè)的衰敗,標(biāo)志著自然經(jīng)濟(jì)開始解體。

——據(jù)人民版高中歷史必修2

材料二:

創(chuàng)辦大生紗廠,對張騫而言……標(biāo)志著他對一項(xiàng)

新制度一一公司制度的踐行?!?dāng)然,推動(dòng)公

司制度發(fā)生與發(fā)展的更大動(dòng)力,源于晚清時(shí)期的

經(jīng)濟(jì)民族主義思潮。面對外國經(jīng)濟(jì)侵略的加劇,

輪船招商局國內(nèi)藉“公司”以衛(wèi)利權(quán)的思想越來越強(qiáng)烈。一

夫欲自強(qiáng),必先裕餉,欲浚餉源,莫如振興商務(wù)。一據(jù)李玉《中國近代公司制度建設(shè)的幾個(gè)面相一

商船能往外洋,俾外洋損i分之利,即中國益i分一以張騫創(chuàng)業(yè)為中心的考察》

之利,微臣創(chuàng)設(shè)招商局之初意,本是如此。

——李鴻章《議復(fù)梅啟照條陳折》

材料三:隨著國民黨官僚資本的建立和擴(kuò)張,民族工業(yè)除了受帝國主義和封建主義的雙重壓迫外,還遭到

官僚資本主義的摧殘。內(nèi)憂外患的危機(jī),嚴(yán)重阻礙著民族工業(yè)的正常發(fā)展。處于夾縫中的民族工業(yè)在惡劣

的生存環(huán)境中頑強(qiáng)地掙扎著,出現(xiàn)了榮氏兄弟、盧作孚、侯德榜等著名企業(yè)家。

一一據(jù)部頒統(tǒng)編教材《中國歷史》(八年級上冊)

⑴根據(jù)材料一,寫出第二次鴉片戰(zhàn)爭后中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生的變動(dòng)。

⑵根據(jù)材料二,寫出洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期,洋務(wù)派創(chuàng)辦民用企業(yè)的目的。并指出創(chuàng)辦大生紗廠的“更大動(dòng)

力”。

⑶根據(jù)材料三,概括制約中國近代民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。

⑷綜合上述材料和問題,寫出對近代中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的認(rèn)識。

三、綜合探究題:本大題共I小題,共10分。

33.閱讀材料,完成下列要求。

材料:中國近代史的發(fā)展過程,是西方殖民主義、帝國主義不斷發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭,一步步把中國變?yōu)榘胫趁?/p>

地、殖民地的過程,是中國民族危機(jī)加深的過程,也是中國人覺醒的過程。

1894年的甲午海戰(zhàn)中國戰(zhàn)敗,簽訂了《馬關(guān)條約》,民族危機(jī)空前嚴(yán)重,第一次民族覺醒隨之涌動(dòng),迫使

中國人去探索挽救民族危亡之道。于是有了社會力量推動(dòng)維新變法。

八國聯(lián)軍戰(zhàn)爭中國慘敗,又簽訂了喪權(quán)辱國的條約……為挽救民族危亡,中國人民開始走上革命道路,推

翻了封建帝制的統(tǒng)治。這一時(shí)期,中華民族開始大覺醒。

一一改編自正風(fēng)《中華民族覺醒與復(fù)興的偉大歷程》

閱讀以上材料,提煉出一個(gè)觀點(diǎn),并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,條理

清晰)。

1.【答案】B

2.【答案】A

3.【答案】D

4.【答案】A

5.【答案】A

6.【答案】B

7.【答案】B

8.【答案】D

9.【答案】B

10.【答案】C

11.【答案】B

12.【答案】A

13.【答案】D

14.【答案】C

15.【答案】B

16.【答案】D

17.【答案】A

18.【答案】C

19.【答案】C

20.【答案】C

21.【答案】D

22.【答案】D

23.【答案】C

24.【答案】B

25.【答案】D

26.【答案】D

27.【答案】B

28.【答案】C

29.【答案】C

3U.【答案】B

31?【答案】【小題1】戰(zhàn)爭:鴉片戰(zhàn)爭。

現(xiàn)實(shí)意義:有助于銘記香港被割占的歷史,增強(qiáng)對國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的認(rèn)同,同時(shí)也體現(xiàn)了香港與內(nèi)地

的歷史聯(lián)系,促進(jìn)兩地青年的文億交流與民族認(rèn)同。

【小題2】評價(jià)對比:楊天宏認(rèn)為甲午中口戰(zhàn)爭加劇民族危機(jī);戴逸認(rèn)為甲午中口戰(zhàn)爭激發(fā)全民族覺醒。

例證:加劇民族危機(jī)一一甲午中日戰(zhàn)爭戰(zhàn)后列強(qiáng)掀起瓜分中國狂潮(或《馬關(guān)條約》割地賠款,使中

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