建筑工程技術(shù)專業(yè)《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
建筑工程技術(shù)專業(yè)《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
建筑工程技術(shù)專業(yè)《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)_第3頁
建筑工程技術(shù)專業(yè)《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)_第4頁
建筑工程技術(shù)專業(yè)《BIM技術(shù)應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《BIM技術(shù)應(yīng)用》

課程標(biāo)準(zhǔn)

二級學(xué)院:建筑與測繪工程學(xué)院

執(zhí)筆人:

審核人:

制定日期:

陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院

一、課程信息

表1課程信息表

課程名稱BIM技術(shù)應(yīng)用開課院部建筑與測繪工程學(xué)院

課程代碼考核性質(zhì)考試

建筑構(gòu)造與識圖、建筑結(jié)構(gòu)、CAD與BIM建模、平法識圖、建筑施工技術(shù)、施

前導(dǎo)課程

工組織與管理

后續(xù)課程

理論課是口

實(shí)踐課是口

總學(xué)時(shí)42課程類型

理論+實(shí)踐是團(tuán)

理實(shí)一體化是口

適用專此建筑T程技術(shù)

二、課程性質(zhì)

1.建筑信息模型(BIM)技術(shù)是引領(lǐng)建筑業(yè)信息技術(shù)走向更高層次的一種新

技術(shù),該技術(shù)的全面應(yīng)用將大大提高建筑工程的集成化程度。本課程是建筑工程

技術(shù)專業(yè)選修的一門專業(yè)課程,是在學(xué)習(xí)了建筑構(gòu)造與識圖、建筑結(jié)構(gòu)、CAD與

BIM建模、平法識圖、建筑施工技術(shù)、施工組織與管理等課程,具備了基本的建

筑構(gòu)造、結(jié)構(gòu)認(rèn)知能力、識圖能力和施工技術(shù)與組織能力的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門

實(shí)踐性的軟件應(yīng)用課程,其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向施工員、監(jiān)理員

等工作崗位,以施工現(xiàn)場信息化模型應(yīng)用為主線,通過對BIM應(yīng)用軟件操作的方

法和技巧學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對BIM技術(shù)的認(rèn)識,了解BIM技術(shù)在建設(shè)項(xiàng)目各領(lǐng)域與

建設(shè)各階段的應(yīng)用,并掌握BIM技術(shù)相關(guān)軟件的基本操作和理念。

2.課程功能定位。

表2課程功能定位分析

對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力

能正確解讀建筑、結(jié)構(gòu)、設(shè)備施工圖

工程建模及BIM工具軟件綜合應(yīng)用能力

施工員項(xiàng)目信息管理及信息數(shù)據(jù)分析能力

能夠使用BIM軟件完成工程的施工階段信息化管理應(yīng)

用,參與項(xiàng)目全過程的精細(xì)化管理

三、課程目標(biāo)與內(nèi)容

1.課程總目標(biāo)

本課程著重培養(yǎng)學(xué)生掌握建筑信息化應(yīng)用和優(yōu)化設(shè)計(jì)的能力,主要講授BIM

族的創(chuàng)建應(yīng)用,BIM電子招投標(biāo)流程、BIM場地布置、BIM腳手架安全計(jì)算、BIM

三維模型(土建、鋼筋、設(shè)備)的整合處理、BIM軟件上傳工程資料、查找構(gòu)件、

提取工程量、制作BIM5D視頻,進(jìn)行多專業(yè)碰撞檢測、進(jìn)度計(jì)劃控制、復(fù)雜節(jié)點(diǎn)

交底等技能。

2.課程具體目標(biāo)

表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容

序畢業(yè)要求素質(zhì)目

知識目標(biāo)技能目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容

號指標(biāo)點(diǎn)標(biāo)

初識BIM技術(shù),

說出BIM技術(shù)的概對BIM技術(shù)的意義有

1引入BIM技術(shù)概

念、特點(diǎn)及優(yōu)勢。全新概念。

念與應(yīng)用領(lǐng)域。

復(fù)述BIM族創(chuàng)建的

7-2熟練使基本操作方法:拉使用拉伸、旋轉(zhuǎn)、放

2用BIM軟伸、旋轉(zhuǎn)、融合、樣、融合等族創(chuàng)建命族命令的使用。

件,會專業(yè)放樣、體量建模的令完成模型的創(chuàng)建。

具有建

建筑模型方法和應(yīng)用點(diǎn)。

筑信息

建立,運(yùn)用

說出招投標(biāo)的類別化管理

BIM技術(shù)進(jìn)能進(jìn)行招投標(biāo)工作計(jì)

及招標(biāo)條件的概念;

3行項(xiàng)目管劃安排,能正確的組BIM招投標(biāo)

復(fù)述招投標(biāo)流程和具備使

理;織招投標(biāo)工作

時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求用BIM

7-4熟練使

軟件進(jìn)

用管理軟能說出BIM場地布

行工程

件,能進(jìn)行置的優(yōu)缺點(diǎn)能夠合理布置施工現(xiàn)BIM三維場地布

4施工管

進(jìn)度策劃能說出各場地布置場置

理應(yīng)用

與計(jì)劃編內(nèi)容的要求和原則

的能力。

制以及施

能說出BIM腳手架

工場地布能使用安全計(jì)算軟件BIM腳手架安全

5安全計(jì)算的內(nèi)容和

置。進(jìn)行腳手架安全計(jì)算計(jì)算

步驟

能進(jìn)行模型數(shù)據(jù)的導(dǎo)

復(fù)述綜合應(yīng)用軟的

6入整合和模型查看BIM5D軟件使用

基本操作和步驟。

能將現(xiàn)場照片上傳到

平臺中模型相應(yīng)位置

并設(shè)置標(biāo)簽;

能查找系統(tǒng)中構(gòu)件資

料信息。

說出5D綜合管理平

能編制工程進(jìn)度計(jì)BIM5D軟件操作

7臺的功能和操作流

劃;能將進(jìn)度計(jì)劃導(dǎo)及應(yīng)用

入;能制作5D動畫;

能導(dǎo)入多專業(yè)模型進(jìn)

行虛擬漫游和;能碰

撞檢測;能根據(jù)檢測

結(jié)果進(jìn)行調(diào)整優(yōu)化。

表4課程找學(xué)女排

課程思政

序號項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)學(xué)時(shí)

元素

1.1B1M國內(nèi)外發(fā)展情況概述:重點(diǎn):BIM的含義、BIM技術(shù)的特點(diǎn)與優(yōu)

項(xiàng)目一初識BIM技引入BIM技術(shù)概念與愛國意識、

11.2BIM工程建設(shè)全生命期應(yīng)用:勢.2

術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域工匠精神

1.3BIM應(yīng)用案例考核點(diǎn):BIH技術(shù)的優(yōu)缺點(diǎn)

蟲點(diǎn):拉伸、放樣、融合、旋轉(zhuǎn)的使用

1.1建模原理、建模思路、建模標(biāo)準(zhǔn);

方法精益求精、

任務(wù)1族創(chuàng)建的方1.2軟件總體介紹,熟悉圖紙:

2難點(diǎn):模型正確繪制愛國意識、6

法1.3工程設(shè)置,、建立軸網(wǎng):

考核點(diǎn):拉伸、放樣、融合、旋轉(zhuǎn)的使工匠精神

項(xiàng)目二使用族模1.4拉伸、放樣、融合、旋轉(zhuǎn)的使用方法

用方法

塊創(chuàng)建模型

重點(diǎn):族創(chuàng)建命令使用??炭嚆@研、

3任務(wù)2族模型繪制2.1使用族的各種命令工具創(chuàng)建模型文件。難點(diǎn):熟練快速創(chuàng)建模型愛國意識、2

考核點(diǎn):創(chuàng)建小涼亭工匠精神

1.1B1M招投標(biāo)軟件使用

筮點(diǎn):BIM招投標(biāo)流程安排刻苦鉆研、

任務(wù)1BIM招投標(biāo)1.2BIN招標(biāo)類型及招標(biāo)條件判定

4項(xiàng)目二B1M招投標(biāo)難點(diǎn):B1Y招投標(biāo)策劃。愛國意識、8

學(xué)習(xí)1.3資格頸審招投標(biāo)

考核點(diǎn):資格預(yù)審招標(biāo)策劃工匠精神

1.4資格后審招投標(biāo)

1.1場地布理內(nèi)容及原則。

重點(diǎn):三維場地布置構(gòu)件繪制??炭嚆@研、

項(xiàng)目三BIN場地布任務(wù)1B1M場地布1.2場地布置軟件的應(yīng)用

5難點(diǎn):合理布置場地愛國意識、8

置置原則1.3三維場地布置構(gòu)件的繪制

考核點(diǎn):三維場地合理布置工匠精神

1.4場地布置合理性的檢直

刻苦鉆研、

1.1安全計(jì)算軟件操作定點(diǎn):安全計(jì)算方法愛國意識、

項(xiàng)目四BIN安全計(jì)算任務(wù)1建筑安全計(jì)

6L2安全計(jì)算參數(shù)設(shè)置難點(diǎn):安全計(jì)算檢查工匠精神4

的內(nèi)容和步驟算

1.3安全計(jì)算檢查考核點(diǎn):安全計(jì)算創(chuàng)新精神

安全意識

1.1系統(tǒng)命令:上傳工程與模型;

1.2模型顯示模式的設(shè)置:

1.3查看模型視圖方法:平面、立面、劑面、

刻苦鉆研、

三維軸測、透視:重點(diǎn):軟件操作

任務(wù)1B1M綜合應(yīng)愛國意識、

71.4掌握施工現(xiàn)場拍照(IBAN),工程資料難點(diǎn):模型整合,數(shù)據(jù)提取4

用平臺操作工匠精神

項(xiàng)目五基于BIM的拍照;考核點(diǎn):B1M5D資料導(dǎo)入及整理

創(chuàng)新精神

數(shù)據(jù)應(yīng)用和管理方1.5將工程資料上傳,并學(xué)習(xí)如何查找資

法料,快速提取工程量,查找單構(gòu)件信息:

1.6施工段的創(chuàng)建及劃分

刻苦鉆研、

重點(diǎn):進(jìn)度計(jì)劃導(dǎo)入

任務(wù)2BIM模型進(jìn)2.1進(jìn)度計(jì)劃的導(dǎo)入愛國意識、

8難點(diǎn):進(jìn)度與模型的關(guān)聯(lián)2

度的導(dǎo)入及關(guān)聯(lián)2.2進(jìn)度計(jì)劃與模型的關(guān)聯(lián)工匠精神

考核點(diǎn):進(jìn)度模型的關(guān)聯(lián)

創(chuàng)新精神

刻苦鉆研、

3.1預(yù)克數(shù)據(jù)導(dǎo)入:重點(diǎn):預(yù)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入,

任務(wù)3資金關(guān)聯(lián)模愛國意火、

93.2資金關(guān)聯(lián)模型資金匹配模型:難點(diǎn):預(yù)算數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)。2

型工匠精神

考核點(diǎn):預(yù)算數(shù)據(jù)關(guān)聯(lián)

創(chuàng)新精神

刻苦鉆研、

4.1導(dǎo)入多專業(yè)模型進(jìn)行虛擬漫游和碰撞重點(diǎn):碰撞規(guī)則設(shè)置:

任務(wù)4BIM碰報(bào)檢愛國熊識、

10檢測;難點(diǎn):根據(jù)碰撞檢測結(jié)果進(jìn)行調(diào)整,2

測工匠精神

4.2根據(jù)碰撩檢測結(jié)果進(jìn)行調(diào)整.考核點(diǎn):碰撞檢測

創(chuàng)新精神

刻苦鉆研、

5.1漫游動畫設(shè)置:重點(diǎn):漫游動畫設(shè)置。

任務(wù)5制作BIM5D愛國意識、

115.2漫游動畫制作難點(diǎn):漫游動畫制作。2

動畫T肝精神

考核點(diǎn):漫游動畫制作

創(chuàng)新精神

四、課程考核

課程考核采用形成性考核(即過程考核)和終結(jié)性考核相結(jié)合。本課程的考

核突出考核學(xué)生的實(shí)際操作使用軟件的能力,強(qiáng)調(diào)過程考核,對學(xué)生的課堂表現(xiàn)、

課外作業(yè)及期末成績等進(jìn)行綜合評定。原則上形成性考核占40%,終結(jié)性考核占

60%o

(1)課堂表現(xiàn)情況(30%):主要根據(jù)學(xué)生的出勤和課堂表現(xiàn)等情況進(jìn)行評

定;

(2)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)(10%):根據(jù)學(xué)生在各階段完成的學(xué)習(xí)成果,進(jìn)行評定;

(3)期末考核(60%

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論