2026-2027學(xué)年度第一學(xué)期二年級(jí)語文試卷I卷一、基礎(chǔ)積累（30分）（一）看拼音寫詞語（10分）chūntiān（春天）春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，小草從土里探出嫩綠的腦袋，花兒綻放出五彩斑斕的笑臉。xīnqíng（心情）今天我考了滿分，心情像吃了蜜一樣甜。gāoxìng（高興）收到媽媽送的生日禮物，我高興得跳了起來。fēicháng（非常）這本書非常有趣，我一口氣就讀完了。yǐjīng（已經(jīng)）我已經(jīng)完成了今天的作業(yè)，可以去公園玩了。（二）比一比，再組詞（8分）人（人民）入（入口）木（木頭）目（目光）幾（幾個(gè)）兒（兒子）天（天空）無（無聲）（三）選擇正確的讀音，打“√”（6分）我家門前有一棵（kē√/kě）大樹。媽媽分（fēn√/fèn）給我一個(gè)蘋果。他的長（cháng√/zhǎng）發(fā)烏黑亮麗。（四）照樣子，寫句子（6分）例：小鳥在天上飛。小魚在水里游。小馬在草原跑。小朋友在操場(chǎng)跳。二、閱讀理解（25分）（一）課內(nèi)閱讀（12分）《小蝌蚪找媽媽》（節(jié)選）池塘里有一群小蝌蚪，大腦袋，黑灰色的身子，長著長尾巴，快活地游來游去。他們看見鯉魚媽媽在教小鯉魚捕食，就迎上去，問：“鯉魚阿姨，我們的媽媽在哪里？”鯉魚媽媽說：“你們的媽媽有四條腿，寬嘴巴。你們到那邊去找吧！”用“____”畫出描寫小蝌蚪外形的句子。（2分）答案：大腦袋，黑灰色的身子，長著長尾巴。小蝌蚪向誰詢問媽媽的下落？（2分）答案：鯉魚阿姨。鯉魚媽媽告訴小蝌蚪，他們的媽媽有什么特點(diǎn)？（4分）答案：四條腿，寬嘴巴。從文中找出一個(gè)表示心情的詞語：快活。（2分）你知道小蝌蚪的媽媽是誰嗎？（2分）答案：青蛙。（二）課外閱讀（13分）《小松鼠找花生》小松鼠住在一棵大松樹上。他看見樹底下有一片花生地，花生已經(jīng)開花了，一朵朵金黃色的小花，在陽光下格外鮮艷。小松鼠問鼴鼠：“這是什么花呀？”鼴鼠說：“這是花生的花。到了秋天，會(huì)結(jié)花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高興，他想：“等花生結(jié)了果，我就把它摘下來，留著冬天吃。”從那以后，小松鼠每天都到花生地里去，看看結(jié)花生了沒有?？墒牵钡浇鹕男』ǘ悸涔饬耍矝]看見一個(gè)花生。小松鼠奇怪地自言自語：“是誰把花生摘走了呢？”小松鼠住在（）。（2分）A.花生地里B.大松樹上C.鼴鼠家答案：B花生的花是什么顏色的？（2分）答案：金黃色。鼴鼠告訴小松鼠，花生什么時(shí)候結(jié)果？（3分）答案：秋天。小松鼠為什么沒有找到花生？（4分）答案：因?yàn)榛ㄉ墓麑?shí)長在地下，小松鼠只看了地面上，沒有挖開泥土找。文中“奇怪”一詞的意思是（）。（2分）A.好奇B.驚訝C.難過答案：B三、看圖寫話（20分）題目：《快樂的一天》要求：仔細(xì)觀察圖片，圖中有誰？他們?cè)谧鍪裁?？用通順的句子寫下來，不少?0字。注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確使用。范文示例：周末的早晨，陽光明媚。小明和小紅來到公園放風(fēng)箏。小明的風(fēng)箏是一只藍(lán)色的小鳥，小紅的風(fēng)箏是一只粉色的蝴蝶。他們一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞。旁邊的小朋友也被吸引過來，開心地為他們加油。這真是快樂的一天??！四、口語交際（10分）題目：《我的好朋友》要求：介紹你的一位好朋友，說出他/她的名字。說說他/她的外貌特點(diǎn)或愛好。分享一件你們一起做過的有趣的事。示例：我的好朋友叫小華。他有一雙明亮的大眼睛，笑起來有兩個(gè)小酒窩。小華最喜歡踢足球，每天放學(xué)后都會(huì)和我一起去操場(chǎng)練習(xí)。上周六，我們還一起參加了社區(qū)的足球比賽，雖然沒有拿到冠軍，但我們玩得非常開心。小華是我最好的朋友，我希望我們能永遠(yuǎn)在一起。五、綜合運(yùn)用（15分）（一）把下列詞語連成一句通順的話（5分）我們是好朋友答案：我們是好朋友。小鳥樹上在唱歌答案：小鳥在樹上唱歌。（二）根據(jù)課文內(nèi)容填空（5分）《詠鵝》唐·駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！稇戅r(nóng)》唐·李紳鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。（三）猜謎語（5分）謎面：一個(gè)小姑娘，生在水中央