2026年春季學(xué)期三年級(jí)語(yǔ)文單元質(zhì)量測(cè)評(píng)卷第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（30分）一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分）春天來(lái)了，公園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放，五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小明是個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，每天放學(xué)后都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“學(xué)習(xí)要持之以恒，不能半途而廢?！笨吹綃寢屍v的樣子，小紅主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。二、選擇正確的讀音或漢字（10分）下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.教誨（huì）勉強(qiáng)（qiáng）悄無(wú)聲息（qiāo）B.削弱（xuē）樹(shù)冠（guān）果實(shí)累累（lěi）C.間隔（jiàn）龜裂（jūn）默而識(shí)之（zhì）D.鏡匣（xiá）嫉妒（jì）玲瓏剔透（tì）下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.消毀愛(ài)慕應(yīng)接不暇理所當(dāng)然B.汛期妨礙難以置信振天動(dòng)地C.崩塌叮囑同心協(xié)力相依為命D.殺菌閑逸夜幕降臨不可記數(shù)三、按要求完成句子練習(xí)（10分）用修改符號(hào)修改病句：我們要繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命事業(yè)。照樣子，寫(xiě)句子：例：小溪唱著歡快的歌奔向遠(yuǎn)方。（請(qǐng)運(yùn)用擬人的修辭手法寫(xiě)一個(gè)句子）第二部分閱讀理解（40分）一、課內(nèi)閱讀（20分）閱讀《富饒的西沙群島》片段，回答問(wèn)題。西沙群島一帶海水五光十色，瑰麗無(wú)比：有深藍(lán)的，淡青的，淺綠的，杏黃的。一塊塊，一條條，相互交錯(cuò)著。因?yàn)楹５赘叩筒黄剑猩窖?，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動(dòng)。大龍蝦全身披甲，劃過(guò)來(lái)，劃過(guò)去，樣子挺威武。文中描寫(xiě)海水顏色的詞語(yǔ)有哪些？（4分）為什么西沙群島一帶的海水顏色會(huì)不同？（6分）用“______”畫(huà)出文中的比喻句，并說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。（10分）二、課外閱讀（20分）閱讀《我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜》，回答問(wèn)題。家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)。柔和的月光下，一望無(wú)際的田野是碧綠的翡翠，水稻的葉子挑起一粒粒的秋露，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像珍珠撒在翡翠上，綠得逗你的眼，亮得閃你的目。月光慢慢地從濃密的竹林里一絲一縷地透過(guò)來(lái)，撒在細(xì)密的竹葉上，撒在亭亭玉立的竹莖上，撒在濃黑的小草上。葉的碎影、枝的碎影、莖的碎影，重疊錯(cuò)落，把竹的綠映照得深淺明暗，美麗極了。柿子園里的景色更是迷人。走進(jìn)柿子園，枝繁葉茂的柿子樹(shù)上，掛滿(mǎn)了沉甸甸的柿子。黃澄澄的柿子，晶瑩透明，令人垂涎欲滴。家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲?，幷男』镒?、大姑娘能歌善舞，每當(dāng)夜幕降臨，他們就會(huì)載歌載舞，用山歌來(lái)表達(dá)對(duì)生活的贊美，用舞蹈道出豐收的喜悅。田野里的小藝術(shù)家們也不甘示弱：蟈蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙似男高音唱著那粗獷嘹亮的歌兒；蟋蟀們更是盡情地伴奏，構(gòu)成了一首絕倫無(wú)比的交響曲。這聲音在空曠的山野間回蕩，如春蠶的咀嚼聲，似清風(fēng)拂過(guò)楊柳，又似草原上的野馬在奔馳……夜深了，人們睡了，大山睡了，湖也睡了，只有風(fēng)兒還在神采奕奕地守護(hù)著。風(fēng)兒把湖面吹醒，在月光的朗照下，湖面閃動(dòng)著片片銀光。柳兒也不甘示弱地飛舞著，梳理著自己的秀發(fā)。在這深夜里，偶爾傳來(lái)幾聲汽車(chē)?yán)嚷?，那是家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)命脈在流動(dòng)。那響徹夜空的雞鳴聲，劃破了黑夜的幕布，預(yù)示著黎明即將到來(lái)，美好的一天又開(kāi)始了。用“______”畫(huà)出文中的中心句。（4分）作者從哪兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)家鄉(xiāng)的秋夜？（6分）文中運(yùn)用了哪些修辭手法？請(qǐng)舉例說(shuō)明。（10分）第三部分習(xí)作表達(dá)（30分）題目：《一件令我______的事》要求：把題目補(bǔ)充完整，可以填“開(kāi)心”“難過(guò)”“后悔”等。寫(xiě)清楚事情的經(jīng)過(guò)和自己的感受。語(yǔ)句通順，不少于300字。參考答案（部分）第一部分基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)翩翩起舞勤奮好學(xué)語(yǔ)重心長(zhǎng)主動(dòng)愛(ài)護(hù)二、選擇正確的讀音或漢字CC第二部分閱讀理解一、課內(nèi)閱讀深藍(lán)的、淡青的、淺綠的、杏黃的因?yàn)楹５赘叩筒黄?，有山崖，有峽谷，海水有深有淺，從海面看，色彩就不同了。比喻句：海底的巖石上長(zhǎng)著各種各樣的珊瑚，有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。好處：生動(dòng)形象地寫(xiě)出了珊瑚的形狀各異，突出了珊瑚的美麗。二、課外閱讀家鄉(xiāng)的秋夜素雅、幽靜。我對(duì)家鄉(xiāng)的秋夜有一種眷戀之情，我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋夜。作者從“家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)”和“家鄉(xiāng)的秋夜像一首美妙的交響曲”兩個(gè)方面來(lái)寫(xiě)。文中運(yùn)用了比喻、擬人、排比等修辭手法。例如：“家鄉(xiāng)的秋夜像一幅美麗的水墨畫(huà)”運(yùn)用了比喻的修辭手法，把秋夜比作水墨畫(huà)，形象地寫(xiě)出了秋夜的素雅和幽靜?！跋X蟈們歡快地哼著小夜曲；蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴；青蛙