福建省漳州第一中學(xué)2026屆生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列人類遺傳病中依次屬于單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病的是①原發(fā)性高血壓②先天性愚型③軟骨發(fā)育不全④青少年型糖尿?、菪韵侔l(fā)育不全⑥鐮刀型細(xì)胞貧血癥⑦哮喘?、嘭埥芯C合征⑨抗維生素D佝僂病A.③⑥⑨②⑤⑧①④⑦B.③⑥⑨①④⑦②⑤⑧C.①④⑦②⑤⑧③⑥⑨D.②⑤⑧③⑥⑨①④⑦2．生活在沙漠中仙人掌的細(xì)胞中含量最多的化合物是()A.蛋白質(zhì) B.糖類 C.水 D.無機(jī)鹽3．驅(qū)蚊香草為常用綠化及驅(qū)蚊的優(yōu)良植物，某科研小組研究不同濃度植物生長調(diào)節(jié)劑NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率的影響。實驗中各實驗組將健壯飽滿驅(qū)蚊香草種子用不同濃度NAA溶液浸泡3h，而后取出各組種子并放于25℃恒溫箱中，培養(yǎng)至第3天和第7天的實驗結(jié)果如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.此實驗的自變量僅為NAA濃度，實驗中需每日統(tǒng)計并計算實驗組和對照組種子的發(fā)芽率B.濃度為0．5mg/L的NAA處理下驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率較高與外源NAA提供能量多有關(guān)C.此實驗研究結(jié)果表明驅(qū)蚊香草種子的發(fā)芽率受內(nèi)源植物激素和外源NAA共同調(diào)控D.培養(yǎng)至第3天時各實驗組因變量不同，未體現(xiàn)外源NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率有兩重性4．下列有關(guān)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的敘述，錯誤的是（）A.保護(hù)生物多樣性應(yīng)合理開發(fā)和利用野生資源，而不是完全禁止利用B.保護(hù)瀕危物種可進(jìn)行易地保護(hù)，或者結(jié)合現(xiàn)代生物科技幫助其繁育C.每種生物的基因庫不同，因此保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)基因多樣性D.“山上多栽樹，等于修水庫”，這句話體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值5．為改善某濕地的環(huán)境和功能，科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾，從江心到防洪堤將濕地劃分為A、B、C、D四個區(qū)域（如下圖所示）。下列相關(guān)說法正確的是（）A.圖中B區(qū)的優(yōu)勢植物為蘆葦，蘆葦長勢高低錯落體現(xiàn)該群落的垂直結(jié)構(gòu)B.圖中不同區(qū)域分布著不同的動植物種群，在空間上構(gòu)成群落的水平結(jié)構(gòu)C.當(dāng)枯水期來臨后A、B區(qū)會重新露干，再次恢復(fù)植被的過程屬于初生演替D.人為干預(yù)下濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地不需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給6．下圖表示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)，圖中a、b、c、d表示該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分，箭頭表示各成分之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.a、c和d所包含的所有種群構(gòu)成群落 B.生活中倡導(dǎo)低碳行動利于b的相對穩(wěn)定C.c的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.d是唯一能把有機(jī)物分解成無機(jī)物的成分二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）如圖表示人體血糖濃度發(fā)生變化和人體受寒冷刺激后的部分調(diào)節(jié)過程的示意圖(A、B、C、D表示激素)，據(jù)圖回答下列問題：（1）人體受寒冷刺激后，通過__________和_________________________激素促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，則圖中B和C在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是_________________(填協(xié)同或拮抗)作用。（2）缺碘時，A的含量將會__________________(變化)。當(dāng)B含量過高時，會抑制下丘腦和垂體的分泌功能，這屬于_____________調(diào)節(jié)機(jī)制。

（3）當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時，下丘腦對胰島的調(diào)節(jié)過程中傳遞的信號分子是_________，肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有______________________。

（4）下丘腦對生命活動的調(diào)節(jié)既有____________調(diào)節(jié)又有______________調(diào)節(jié)。8．（10分）某雄性哺乳動物的基因型為HhXBY，圖1是該動物某器官內(nèi)的細(xì)胞分裂模式圖，圖2是測定的該動物體內(nèi)①~⑦細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的關(guān)系圖。請回答下列問題：（1）圖1細(xì)胞分裂的方式和時期是_______，其染色體數(shù)量和核DNA數(shù)量與圖2中_______細(xì)胞相同。（2）圖1細(xì)胞中的基因h可能是_______的結(jié)果，該細(xì)胞繼續(xù)分裂形成的子細(xì)胞基因型為_______。（3）圖2中，肯定不含姐妹染色單體的細(xì)胞有_______正在進(jìn)行DNA復(fù)制的細(xì)胞有_______，可能會出現(xiàn)四分體的細(xì)胞是_______（4）在細(xì)胞分裂過程中，染色體因失去端粒而不穩(wěn)定，其姐妹染色單體可能會連接在一起，著絲點分裂后向兩極移動時出現(xiàn)“染色體橋”結(jié)構(gòu)，如圖3所示。若在形成圖2中細(xì)胞⑦的過程中，H基因所在的染色體出現(xiàn)“染色體橋”并在兩著絲點間任一位置發(fā)生斷裂，形成的兩條子染色體移到兩極，不考慮其它變異和性染色體的情況下，該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型可能_______，該變異類型屬于________9．（10分）干擾素是動物體內(nèi)合成的一種蛋白質(zhì)，可以用于治療病毒感染和癌癥，但體外保存相當(dāng)困難，如果將其分子上的一個半胱氨酸變成絲氨酸，就可在-70℃條件下保存半年，給廣大患者帶來福音。（1）蛋白質(zhì)的合成是受基因控制的，因此獲得能夠控制合成“可以保存的干擾素”的基因是生產(chǎn)的關(guān)鍵，依據(jù)蛋白質(zhì)工程原理，設(shè)計實驗流程，讓動物生產(chǎn)“可以保存的干擾素”：A．__________；B．__________；C．__________；D．__________（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)__________蛋白質(zhì)，不一定符合__________需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過__________或__________，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行__________，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。（3）蛋白質(zhì)工程實施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的__________結(jié)構(gòu)。10．（10分）獨腳金內(nèi)酯是新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素﹐在根部合成向上運輸，影響側(cè)枝生長。為了研究獨腳金內(nèi)酯類似物GR24對側(cè)枝生長發(fā)育的影響，科研人員進(jìn)行了實驗。（1）科研人員用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，結(jié)果如圖1。據(jù)實驗結(jié)果推測，GR24的作用是______側(cè)枝產(chǎn)生，不同濃度GR24處理突變體植株后側(cè)枝數(shù)目變化不大，可能的原因是_______。（2）為了進(jìn)一步研究GR24的作用機(jī)理，科研人員用野生型植株進(jìn)行了圖2所示實驗，結(jié)果如圖3。據(jù)圖3分析，GR24對側(cè)枝生長___________，推測GR24的作用機(jī)理是___________。（3）據(jù)圖3的結(jié)果，科研人員提出了一個假設(shè)；在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設(shè)，采用與圖2相同的切段進(jìn)行實驗。①實驗組：用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加___________，在固體培養(yǎng)基___________中施加適量的___________，一段時間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。②對照組：用NAA處理主莖，在側(cè)枝處施加與實驗組等量的相同物質(zhì)，相應(yīng)的固定培養(yǎng)基不作處理，一段時間后，檢測主莖下端放射性強(qiáng)度。若該假設(shè)正確，則預(yù)期結(jié)果為______________。11．（15分）如圖為人體中下丘腦參與的部分調(diào)節(jié)過程示意圖，據(jù)圖回答：（1）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向是_____的。途徑①中，興奮傳至神經(jīng)元①時，興奮部位的電位變化為_____；興奮再傳至神經(jīng)元②時，后者軸突末梢釋放的_____作用于胰島B細(xì)胞，使胰島素分泌增加。（2）人在寒冷環(huán)境中，通過途徑②使人體代謝增強(qiáng)，神經(jīng)系統(tǒng)興奮性提高。則激素B是_____，激素C是_____，其作用于甲狀腺，可促進(jìn)甲狀腺分泌_____。（3）臨床上，下丘腦或垂體等損傷引起途徑③中激素D分泌不足，將可能導(dǎo)致尿崩癥（具有尿特別多等癥狀）。則激素D是_____，其分泌不足會導(dǎo)致_____對水的重吸收減少。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】人類遺傳病是由于遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病，包括單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。單基因遺傳病是由一對等位基因控制的遺傳病。多基因遺傳病是由兩對以上的等位基因控制的遺傳病。染色體異常遺傳病由染色體異常引起的遺傳病。包括染色體結(jié)構(gòu)異常（如貓叫綜合征）和染色體數(shù)目異常（如21三體綜合征）?！驹斀狻竣僭l(fā)性高血壓屬于多基因遺傳??；②先天性愚型是由于多了一條21號染色體，為染色體異常遺傳??；③軟骨發(fā)育不全屬于單基因遺傳??；④青少年型糖尿病屬于多基因遺傳病；⑤性腺發(fā)育不全為性染色體異常導(dǎo)致的遺傳病，為染色體異常遺傳??；⑥鐮刀型細(xì)胞貧血癥屬于基因突變導(dǎo)致的單基因遺傳病；⑦哮喘屬于多基因遺傳?。虎嘭埥芯C合征為染色體缺失導(dǎo)致的遺傳病，為染色體異常遺傳?。虎峥咕S生素D佝僂病為單基因遺傳病。故屬于單基因遺傳病的是③⑥⑨；屬于多基因遺傳病的是①④⑦；屬于染色體異常遺傳病的是②⑤⑧。故選B?！军c睛】本題考查人類遺傳病的類型，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、C【解析】考點是組成細(xì)胞的化合物，主要考查化合物的含量，屬于識記水平的考查。【詳解】活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，生活中沙漠中的仙人掌細(xì)胞中含量最多的化合物也是水，C正確。故選C。3、C【解析】1、由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物，稱作植物激素；2、人工合成的對植物的生長發(fā)育有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì)稱為植物生長調(diào)節(jié)劑?！驹斀狻緼、此實驗的自變量除了NAA濃度以外，時間也是自變量，A錯誤；B、NAA屬于激素，具有調(diào)節(jié)作用，不能提供能量，B錯誤；C、對照組沒有加入外源NAA，驅(qū)蚊香草種子也發(fā)芽，實驗組加入不同濃度的外源NAA后，驅(qū)蚊香草種子的發(fā)芽率發(fā)生變化，說明驅(qū)蚊香草種子的發(fā)芽率受內(nèi)源植物激素和外源NAA共同調(diào)控，C正確；D、培養(yǎng)至第3天時，各實驗組種子的發(fā)芽率不同，據(jù)圖表分析，低濃度的NAA起促進(jìn)作用，高濃度的NAA起抑制作用，可體現(xiàn)外源NAA對驅(qū)蚊香草種子發(fā)芽率有兩重性，D錯誤。故選C。4、C【解析】1、生物的多樣性：生物圈內(nèi)所有的植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性保護(hù)的措施：（1）就地保護(hù)：自然保護(hù)區(qū)和國家森林公園是生物多樣性就地保護(hù)的場所。（2）遷地保護(hù)：動物園、植物園、瀕危物種保護(hù)中心。（3）建立精子庫、種子庫，利用生物技術(shù)對瀕危物種的基因進(jìn)行保護(hù)等。（4）加強(qiáng)宣傳和執(zhí)法力度。【詳解】A、保護(hù)生物多樣性，并不是禁止開發(fā)或利用，而是在不影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的條件下，合理開發(fā)或利用資源，A正確；B、結(jié)合分析可知，對瀕危物種可進(jìn)行易地保護(hù)，也可以結(jié)合現(xiàn)代生物科技幫助其繁育，B正確；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，C錯誤；D、間接價值是對生態(tài)系統(tǒng)起重要調(diào)節(jié)作用的價值（生態(tài)功能），“山上多栽樹，等于修水庫”體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D正確。故選C。5、B【解析】圖示為一個既有水域生態(tài)系統(tǒng)也有陸地生態(tài)系統(tǒng)的環(huán)境，從A到D四個區(qū)域由于海拔高度的差異，形成不同的水分、土壤、光照環(huán)境從而影響了生物群落的差異。【詳解】A、蘆葦為一個物種，長勢高低錯落不屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，A錯誤；B、圖中不同區(qū)域分布著不同的動植物種群，是群落水平結(jié)構(gòu)的體現(xiàn)，B正確；C、枯水期來臨后，A、B區(qū)會重新露干恢復(fù)植被，此過程屬于次生演替，C錯誤；D、人為干預(yù)下濕地環(huán)境明顯提升，改善后的濕地需要從外界獲得物質(zhì)補(bǔ)給，D錯誤。故選B。6、D【解析】據(jù)圖分析，先根據(jù)雙向箭頭確定a和b應(yīng)為生產(chǎn)者和非生物物質(zhì)和能量，再根據(jù)a→c，確定a屬于生產(chǎn)者，c為消費者，剩下d為分解者，則b應(yīng)為非生物物質(zhì)和能量，包括二氧化碳。【詳解】A、由圖可知：a屬于生產(chǎn)者，c為消費者，d為分解者，群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和，則包括生產(chǎn)者、消費者和分解者，A正確；B、b應(yīng)為非生物物質(zhì)和能量，包括二氧化碳，生活中倡導(dǎo)低碳行動利于二氧化碳的相對穩(wěn)定，B正確；C、c為消費者，消費者的存在可以加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，C正確；D、生產(chǎn)者、消費者和分解者都能通過呼吸作用把有機(jī)物分解成無機(jī)物，D錯誤。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).腎上腺素(2).甲狀腺(3).協(xié)同(4).增加(5).(負(fù))反饋(6).神經(jīng)遞質(zhì)(7).胰島素受體(8).神經(jīng)(9).體液【解析】題圖分析，A是促甲狀腺激素，B是甲狀腺激素，C是腎上腺素，D是胰島素和胰高血糖素。體溫感覺的中樞位于大腦皮層，血糖調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞位于下丘腦，血糖的這種調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)?！驹斀狻浚?）人體受寒冷刺激，機(jī)體需要增加產(chǎn)熱，減少散熱維持體溫的相對穩(wěn)定，因此機(jī)體一方面通過調(diào)節(jié)使毛細(xì)血管收縮，血流量減少，以達(dá)到減少散熱的目的；另一方面通過甲狀腺激素和腎上腺素促進(jìn)代謝，增加產(chǎn)熱，圖中B甲狀腺激素和C腎上腺素在促進(jìn)產(chǎn)熱方面是協(xié)同作用。（2）碘是甲狀腺激素的重要元素，因此缺碘時，甲狀腺激素減少，對垂體和下丘腦的反饋抑制作用減弱，因此垂體分泌的促甲狀腺激素（A）的含量將會增加。當(dāng)甲狀腺激素（B）含量過高時，會抑制下丘腦和垂體的分泌功能，這屬于（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)機(jī)制。（3）當(dāng)人體血糖濃度發(fā)生變化時，下丘腦對胰島素的調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)，該過程中傳遞的信號分子是神經(jīng)遞質(zhì)。肝臟和肌肉均可作為胰島素作用靶器官的原因是肝臟和肌肉細(xì)胞膜上都含有胰島素受體，肝臟和肌肉細(xì)胞可合成肝糖原和肌糖原降低血糖濃度。（4）下丘腦作為內(nèi)分泌活動的樞紐，與神經(jīng)調(diào)節(jié)、動物節(jié)律行為、體溫調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)等有關(guān)。下丘腦既能參與神經(jīng)調(diào)節(jié)，也能參與體液調(diào)節(jié)?！军c睛】本題考查了體溫調(diào)節(jié)和血糖平衡調(diào)節(jié)的有關(guān)知識，要求考生能夠根據(jù)調(diào)節(jié)過程確定圖中字母表示的激素名稱，識記體溫調(diào)節(jié)的機(jī)理和過程，在結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確答題。8、①.減數(shù)分裂、減數(shù)第二次分裂前期②.②③.基因突變或交叉互換④.HXB和hXB⑤.①③⑦⑥.④⑤⑦.⑥⑧.HHh或h⑨.染色體變異【解析】減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復(fù)制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細(xì)胞質(zhì)分裂；（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?！驹斀狻浚?）由圖可得該細(xì)胞不存在同源染色體，而且染色體著絲點未斷裂，染色體排列混亂所以該細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂前期。染色體數(shù)量是體細(xì)胞中的一半，DNA數(shù)量和體細(xì)胞相同。所以與圖2的②對應(yīng)。（2）圖1細(xì)胞基因型為HhXBXB，該細(xì)胞中染色體含有H也有h，說明h可能來自基因突變或者在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體交叉互換。該細(xì)胞繼續(xù)分裂形成子細(xì)胞的基因型為：HXB和hXB；（3）不含有姐妹染色單體的細(xì)胞染色體數(shù)目等于DNA數(shù)目即①③⑦，正在DNA復(fù)制的細(xì)胞DNA數(shù)目處在2n和4n之間即④⑤，可能出現(xiàn)四分體的細(xì)胞（處于減數(shù)第一次分裂前期或中期），染色體數(shù)目和體細(xì)胞相同，DNA數(shù)目是體細(xì)胞的二倍即⑥。（4）根據(jù)題意，染色體橋可能導(dǎo)致基因重復(fù)分配到一個子細(xì)胞中，所以H基因所在的染色體出現(xiàn)染色體橋子細(xì)胞的基因型可能是HHh或h，該變異屬于染色體變異。【點睛】本題考查細(xì)胞分裂和可遺傳變異等相關(guān)知識，要求考生識記細(xì)胞分裂不同時期的特點，掌握細(xì)胞分裂過程中染色體形態(tài)和數(shù)目變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確作答。9、①.預(yù)期蛋白質(zhì)的功能②.蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)③.應(yīng)有的氨基酸序列④.相應(yīng)的脫氧核苷酸序列（基因）⑤.自然界已存在⑥.人類生產(chǎn)和生活⑦.基因修飾⑧.基因合成⑨.改造⑩.空間（或高級）【解析】1、蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。（基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界已存在的蛋白質(zhì)）。2、蛋白質(zhì)工程基本途徑：預(yù)期蛋白質(zhì)的功能→設(shè)計預(yù)期蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)→推測應(yīng)有的氨基酸序列→找到相對應(yīng)的脫氧核苷酸序列?！驹斀狻浚?）由蛋白質(zhì)工程的基本途徑可知圖中的A為預(yù)期蛋白質(zhì)的功能；B為設(shè)計蛋白質(zhì)的三維結(jié)構(gòu)；C為推測應(yīng)有的氨基酸序列，D找到相應(yīng)的脫氧核苷酸序列。（2）基因工程和蛋白質(zhì)工程相比較，基因工程在原則上只能生產(chǎn)自然界中存在的蛋白質(zhì)，且不一定符合人類生產(chǎn)生活需要。而蛋白質(zhì)工程是以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其與生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ)，通過基因的修飾或基因合成，對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造，或制造一種新的蛋白質(zhì)，以滿足人類的生產(chǎn)和生活需要。（3）蛋白質(zhì)工程實施的難度很大，原因是蛋白質(zhì)具有十分復(fù)雜的空間結(jié)構(gòu)，而且蛋白質(zhì)的功能也具有多樣性。【點睛】熟知蛋白質(zhì)工程的概念、意義及其設(shè)計流程是解答本題的關(guān)鍵，掌握蛋白質(zhì)工程和基因工程的聯(lián)系是解答本題的另一關(guān)鍵，明確蛋白質(zhì)工程的復(fù)雜性和應(yīng)用前景是解答本題的前提。10、（1）①.抑制②.突變體獨腳金內(nèi)酯受體缺失（2）①.無明顯抑制作用②.通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長（3）①.適量具有放射性的NAA②.B③.GR24④.實驗組主莖下端放射性強(qiáng)度小于對照組【解析】1、分析圖1：GR24濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，但對突變體植株幾乎沒有影響。2、分析圖2：與對照組相比，單獨加入GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用，同時加入NAA和GR24的組和單獨加入NAA的組側(cè)枝長度均比對照組小，且同時加入NAA和GR24的組比單獨加入NAA的組側(cè)枝長度更小?！拘?詳解】據(jù)圖1顯示，用GR24處理擬南芥的野生型和突變體植株，據(jù)實驗結(jié)果可知：濃度越高，野生型側(cè)枝數(shù)目平均值越小，可推知GR24的作用是其抑制側(cè)枝產(chǎn)生。但對突變體植株幾乎沒有影響，原因可能是突變體植株發(fā)生了突變，使得突變體獨腳金內(nèi)酯內(nèi)受體缺失，則GR24在突變體內(nèi)無法發(fā)揮作用?！拘?詳解】據(jù)圖3分析，與對照組相比，側(cè)枝正常生長，GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用。由圖3可知，同時加入NAA和GR24的組比單獨加入NAA的組側(cè)枝長度更小，而單獨加入GR24對側(cè)枝生長無明顯抑制作用，說明GR24通過促進(jìn)NAA的作用抑制側(cè)枝生長。【小問3詳解】本實驗是驗證生長素沿主莖極性運輸時，GR24會抑制側(cè)芽的生長素向主莖運輸?shù)募僭O(shè)，自變量為是否加GR24，放射性標(biāo)記