四川省涼山州2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題一、單選題1．如圖為人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．②③④的滲透壓90%以上來自Na+和K+B．②③中CO2濃度關(guān)系應(yīng)該是②>③C．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻，會使圖中③液體增加，引起組織水腫D．正常人②中pH為7.35～7.45，參與調(diào)節(jié)的緩沖對主要是H2CO3/Na2CO32．針刺手指，人會快速抬手避開，并有刺痛感，下圖①～⑤表示完成該反射的反射弧五個組成部分。下列敘述不正確的是（

）A．刺激①處手會抬起，屬于非條件反射B．看到釘子害怕被刺而抬手，屬于條件反射C．電激④處能完成抬手反射，但不會產(chǎn)生刺痛感D．若有刺痛感卻無抬手避險動作發(fā)生，則④處可能受損3．乙酰膽堿是一類興奮性神經(jīng)遞質(zhì)，某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（分解乙酰膽堿）活性受抑制。如圖為動作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中a、b均為細(xì)胞膜。下列敘述正確的是（

）

A．軸突膜②狀態(tài)是由Na+內(nèi)流造成，該過程要消耗ATPB．處于④與⑤之間的軸突膜正在產(chǎn)生動作電位的過程中C．若b為肌細(xì)胞膜，使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥，則會產(chǎn)生肌肉持續(xù)收縮的中毒現(xiàn)象D．當(dāng)興奮傳至a處，會引起突觸小泡向a移動，并釋放神經(jīng)遞質(zhì)，通過b進(jìn)入另一個神經(jīng)元，從而引起興奮或抑制4．人能夠在一定范圍內(nèi)隨外界溫度變化調(diào)整自身的產(chǎn)熱和散熱，以維持體溫的相對穩(wěn)定。一個人從常溫環(huán)境進(jìn)入0℃寒冷環(huán)境中，下列敘述正確的是（

）A．人進(jìn)入寒冷環(huán)境后會不自覺發(fā)生顫抖，該過程屬于條件反射B．與常溫環(huán)境相比人，在0℃寒冷環(huán)境中產(chǎn)熱量會增加而散熱減少C．皮膚感受器接受寒冷刺激，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞調(diào)節(jié)產(chǎn)熱散熱D．在體溫調(diào)節(jié)中樞形成冷覺，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加5．梅尼埃病表現(xiàn)為反復(fù)發(fā)作的眩暈、聽力下降，并伴有內(nèi)耳淋巴水腫。檢測正常人及該病患者急性發(fā)作期血清中相關(guān)激素水平的結(jié)果如表，臨床上常用利尿劑（促進(jìn)尿液產(chǎn)生）進(jìn)行治療。下列關(guān)于該病患者的敘述錯誤的是（

）組別抗利尿激素濃度/（ng.L-1）醛固酮濃度（ng.L-1）正常對照組19.8398.40急性發(fā)病組24.93122.82A．內(nèi)耳的聽覺感受細(xì)胞生存的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡會影響聽力B．發(fā)作期抗利尿激素水平的升高使細(xì)胞外液滲透壓降低C．醛固酮的分泌可受下丘腦一垂體一腎上腺皮質(zhì)軸調(diào)控D．急性發(fā)作期使用利尿劑治療的同時應(yīng)該保持高鹽飲食6．人體健康與免疫調(diào)節(jié)息息相關(guān)。下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的說法，正確的是（

）A．淋巴細(xì)胞包括T細(xì)胞、B細(xì)胞和樹突狀細(xì)胞等B．漿細(xì)胞在受到抗原刺激后能合成分泌相應(yīng)的抗體，特異性的與抗原結(jié)合C．初次接觸過敏原的人，一般不會發(fā)生免疫反應(yīng)D．巨噬細(xì)胞缺陷的小鼠，非特異性免疫和特異性免疫都將受到影響7．如圖表示人體內(nèi)某些信息傳遞機(jī)制的模式圖，圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述不正確的是（

）

A．如果該圖表示二次免疫反應(yīng)，c為抗體，則b表示的漿細(xì)胞只能由記憶B細(xì)胞產(chǎn)生B．如果a表示抗原，b表示抗原呈遞細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞，c為B細(xì)胞，該過程表示體液免疫C．如果圖中a為下丘腦，b為垂體，c為腎小管和集合管，則d和e為同一種物質(zhì)D．如果該圖表示機(jī)體中的反射弧，則其中的信息只能單向傳遞8．下圖是關(guān)于胚芽鞘向光性及其相關(guān)的實驗示意圖，M、N是瓊脂塊，下列分析正確的是（

）A．甲圖胚芽鞘尖端在單側(cè)光下生長素只進(jìn)行橫向運輸B．分析可知，生長素含量M<N與單側(cè)光照作用于尖端有關(guān)C．芽、幼葉和發(fā)育中的種子都能產(chǎn)生大量的生長素D．M側(cè)生長較慢，N側(cè)生長較快，體現(xiàn)了生長素低濃度時促進(jìn)生長、高濃度時抑制生長的特性9．某實驗小組探究一定濃度的α-萘乙酸（NAA）溶液和激動素（KT）溶液對棉花主根長度及單株側(cè)根數(shù)的影響，結(jié)果如圖所示。據(jù)此分析，下列敘述正確的是（

）A．NAA和KT是植物自身產(chǎn)生的具有調(diào)節(jié)作用的微量有機(jī)物B．甲、乙、丁組實驗結(jié)果比較，說明KT能增強(qiáng)NAA對側(cè)根生長的促進(jìn)作用C．丙、丁組實驗結(jié)果與甲組比較，說明KT對側(cè)根的發(fā)生既有促進(jìn)作用又有抑制作用D．乙、丙組分別與甲組比較，說明KT抑制主根生長和側(cè)根發(fā)生，NAA則相反10．植物體能對多種環(huán)境信號的變化作出反應(yīng)，下列敘述錯誤的是（

）A．光敏色素接受信號后，其結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化B．植物分布的地域性很大程度上就是由溫度決定的C．植物的根中具有感受重力的物質(zhì)和細(xì)胞，可以將重力信號直接轉(zhuǎn)換成生長素D．激素作為信息分子會影響細(xì)胞的基因表達(dá)，從而起到調(diào)節(jié)作用11．稻田中飼養(yǎng)的中華絨鱉蟹（俗稱“河蟹”）是雜食性動物，以魚、蝦、螺、蚌、水生昆蟲和水草等為食，它們喜歡潛伏在水草或底泥中。但在生產(chǎn)實踐中，人們不會將河蟹與食性和它相似的青魚混養(yǎng)。下列敘述錯誤的是（

）A．稻田中所有的河蟹構(gòu)成一個種群B．稻田中的河蟹與某些魚、蝦既是捕食關(guān)系，又是種間競爭關(guān)系C．稻田群落的生物占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位是長期協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果D．稻田里的水稻有高有矮，體現(xiàn)了較明顯的垂直結(jié)構(gòu)12．2024年世界濕地日的主題為“濕地與人類福祉”。西昌邛海濕地為維持西昌的生態(tài)平衡和生物多樣性以及西昌的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。下列敘述錯誤的是（

）A．候鳥從寒冷北方遷徙到邛海濕地越冬，說明種群具有一定的季節(jié)性B．濕地中的每種生物占據(jù)相對穩(wěn)定的生態(tài)位有利于生物充分利用環(huán)境資源C．遷走濕地居民的同時提供安置小區(qū)，提供就業(yè)機(jī)會等遵循了生態(tài)工程的整體原理D．濕地能蓄洪防旱和調(diào)節(jié)氣候，這體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值13．圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分示意圖（N1～N4表示能量數(shù)值），下列說法不正確的是（

）A．圖乙中能量由初級消費者傳遞給次級消費者的傳遞效率應(yīng)小于N4/N2×100%B．圖乙中的a表示初級消費者的同化量，b表示用于生長，發(fā)育和繁殖的能量C．圖甲中B、C、D、E構(gòu)成生物群落，碳在其中反復(fù)循環(huán)利用D．能量在各營養(yǎng)級的流動離不開生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞14．研究人員對某地薇甘菊入侵狀況的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在入侵地，薇甘菊成片、成團(tuán)或成簇生長，覆蓋其他植物，使其他植物死亡，形成薇甘菊為單一優(yōu)勢種的群落。薇甘菊可通過類似圖示的兩種途徑影響當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)系統(tǒng)。下列敘述正確的是（

）

A．薇甘菊的入侵豐富了物種的多樣性，利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定B．薇甘菊的入侵途徑會受到入侵地薇甘菊的初級消費者的影響C．薇甘菊最可能是通過途徑Ⅰ入侵了調(diào)查區(qū)域所在的生態(tài)系統(tǒng)D．途徑Ⅱ薇甘菊群落取代入侵地的生物群落屬于初生演替15．對待地球家園，人類不能只知索取，不知保護(hù)，更不能只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)利益。下列敘述錯誤的是（

）A．開車和步行相比、吃肉和吃素食相比，前者均會增大人類的生態(tài)足跡B．人類活動對野生物種生存環(huán)境的破壞，主要表現(xiàn)為使某些物種的棲息地喪失和碎片化C．對長江中下游地區(qū)植物，最為有效的保護(hù)措施是建立植物園D．恢復(fù)礦區(qū)生態(tài)環(huán)境，關(guān)鍵在于植被恢復(fù)，以及植被恢復(fù)所必需的土壤微生物群落的重建二、解答題16．研究發(fā)現(xiàn)，ATP對突觸傳遞具有調(diào)控作用。神經(jīng)元興奮時，突觸前膜釋放的谷氨酸（Glu），與突觸后膜特異性受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流；Glu也可作用于周圍的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞的特異性受體，引起神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞釋放ATP，ATP作用于突觸前膜上的P2Y受體，對Glu的釋放發(fā)揮抑制性調(diào)控作用，作用機(jī)制如圖所示。

請回答下列問題：(1)神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對神經(jīng)元起輔助作用，具有支持、保護(hù)、神經(jīng)元等多種功能，神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞與神經(jīng)元之間存在（填“單向”或“雙向”）的信息交流。(2)Glu釋放到突觸間隙的方式為，其與突觸后膜特異性受體結(jié)合后，將引發(fā)突觸后膜（填“興奮”或“抑制”），理由是，此時突觸后膜的膜外發(fā)生的電位變化是。若增大細(xì)胞外液Na+濃度，則神經(jīng)元興奮時，動作電位的峰值將（填“升高”“降低”或“不變”）。(3)科研人員電刺激神經(jīng)元時，能夠引起細(xì)胞膜上Ca2+通道開放，Ca2+內(nèi)流促使突觸小泡與突觸前膜融合。推測神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞釋放的ATP對突觸傳遞發(fā)揮調(diào)控作用的機(jī)理是可能。17．珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)可為海洋生物提供食物和棲息地，對海洋生態(tài)系統(tǒng)有重要的作用。如果全球平均溫度持續(xù)升高，會破壞珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)。請回答下列問題：(1)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中的魚類、蝦以及藻類等各種生物（填“能”或“不能”）構(gòu)成群落。要認(rèn)識一個群落，首要分析的是該群落的。在調(diào)查研究時發(fā)現(xiàn)綠藻、褐藻和紅藻分別分布在海水的上層、中層和下層，這種分布特點體現(xiàn)了群落的（填“垂直”或“水平”）結(jié)構(gòu)，導(dǎo)致藻類出現(xiàn)這種分布特點的主要非生物因素是。(2)珊瑚主要由珊瑚蟲和微藻構(gòu)成，珊瑚蟲可為微藻提供棲息場所和無機(jī)鹽，微藻可為珊瑚蟲提供有機(jī)物，由此可知二者的種間關(guān)系是。珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)具有造礁、護(hù)礁、防浪護(hù)岸及旅游觀光的功能，同時還能維護(hù)海洋生物多樣性，減輕地球的溫室效應(yīng)，這體現(xiàn)了生物多樣性的價值。(3)假設(shè)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)中只存在“藻類→食藻魚類→食肉魚類”營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，流經(jīng)這三個營養(yǎng)級的總能量分別為a、b、c。下列正確的有（填序號）。①a+b=c②a<c<b③a>b+c④a>b>c⑤a=b+c(4)全球平均溫度持續(xù)升高會破壞珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)，植樹造林在一定程度上可以保護(hù)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)。從碳循環(huán)的角度，分析上述措施有效的原因是。18．碳達(dá)峰和碳中和目標(biāo)的提出是構(gòu)建人類命運共同體的時代要求，增加碳存儲是實現(xiàn)碳中和的重要舉措。被海洋捕獲的碳稱為藍(lán)碳，濱海濕地是海岸帶藍(lán)碳生態(tài)系統(tǒng)的主體。請回答下列問題：(1)碳存儲離不開碳循環(huán)，碳在生物群落中主要以的形式傳遞，碳循環(huán)具有全球性的主要原因是。(2)濱海濕地單位面積的碳埋藏速率是陸地生態(tài)系統(tǒng)的15倍，主要原因是濕地中飽和水環(huán)境使土壤微生物處于條件，導(dǎo)致土壤有機(jī)質(zhì)分解速率。(3)為促進(jìn)受損濕地的演替，提高濕地藍(lán)碳儲量，國家實施“退養(yǎng)還濕”生態(tài)修復(fù)工程（如圖1）。該工程應(yīng)遵循生態(tài)學(xué)基本原理，適時補(bǔ)種適宜的物種，以加快群落演替速度。

(4)測定鹽沼濕地不同植物群落的碳儲量，發(fā)現(xiàn)翅堿蓬階段為180.5kg/hm2、蘆葦階段為3367.2kg/hm2，圖2為濕地中兩種主要植物翅堿蓬、蘆葦?shù)氖疽鈭D。據(jù)圖分析可知，對促進(jìn)海岸灘涂淤積，增加鹽沼濕地面積貢獻(xiàn)度高的植物是，原因是。

三、實驗題19．非洲豬瘟暴發(fā)后，我國生豬大量死亡，引起肉價飛漲。非洲豬瘟是由非洲豬瘟病毒（ASFV）感染家豬和各種野豬（如非洲野豬、歐洲野豬等）引起的急性、出血性、烈性傳染病。請回答下列問題：(1)侵入機(jī)體的ASFV會經(jīng)攝取、處理后，呈遞給輔助性T細(xì)胞，其分泌的細(xì)胞因子，能促進(jìn)被激活的B淋巴細(xì)胞增殖分化為并產(chǎn)生大量抗體從而消滅一定數(shù)量的病毒，這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的功能。(2)當(dāng)ASFV侵入豬的體細(xì)胞后，需要免疫發(fā)揮作用才能使病毒失去藏身之所，該過程能使感染ASFV細(xì)胞裂解的是細(xì)胞。(3)據(jù)報道，ASFV疫苗已經(jīng)在一定的范圍內(nèi)推廣。疫苗通常是用或的病原體制成的生物制品。從免疫學(xué)角度分析，這些疫苗相當(dāng)于。(4)某研究機(jī)構(gòu)初步研制出非洲豬瘟疫苗，為判斷該疫苗的有效性，他們將未接觸過ASFV的生長狀況相同的生豬隨機(jī)均分為甲和乙兩組，進(jìn)行了如表實驗：a處的內(nèi)容是，出現(xiàn)此實驗結(jié)果的原因可能是。甲組乙組注射是否發(fā)病注射是否發(fā)病第一次實驗a否1mL生理鹽水否第二次實驗1mL含ASFV制劑是1mL含ASFV制劑是

參考答案1．C2．C3．C4．C5．D6．D7．A8．B9．B10．C11．D12．A13．C14．B15．C16．(1)營養(yǎng)和修復(fù)雙向(2)胞吐興奮Glu與突觸后膜特異性受體結(jié)合引起Na+內(nèi)流，鈉離子內(nèi)流會形成動作電位由正變負(fù)升高(3)ATP與突觸前膜上的P2Y受體結(jié)合，抑制內(nèi)流，進(jìn)而抑制Glu的釋放17．(1)能物種組成垂直光照(2)互利共生直接價值和間接(3)③④(4)綠色植物能夠吸收大氣中的二氧化碳，從而減少溫室氣體的濃度，減輕溫室效應(yīng)，使氣溫下降，最終實現(xiàn)碳平衡18．(1)含碳有機(jī)物碳主要以CO2的形式在生物